فایل جدید بررسی علل کاهش انگیزش تحصیلی دانش آموزان با مشخصات انگیزش تحصیلی,انگیزش تحصیلی دانش آموزان,زوانشناسی,مقاله,تحقیق,سمینار,خوی,بیان مسئله ,تعریف انگیزه ,پژوهش,پایان نامه,افت تحصیلی ,بی انگیزگی,عوامل کاهش انگیزه,مقاله روانشناسی,افت تحصیلی,روانشناسی بالینی,بالینی,انگیزه

توضیحات:

بررسی علل کاهش انگیزش تحصیلی دانش آموزان

                                                 فهرست مطالب

                                                   

                                                          فصل
اول

مقدمه
…………………………………………………………………………………………………..   6

بیان مسئله
………………………………………………………………………………………….. 7

اهمیت و ضرورت
…………………………………………………………………………………. 10

هدف کلی تحقیق
………………………………………………………………………………. 15

اهداف فرعی
……………………………………………………………………………………… 15

نامگذاری
متغیرها ……………………………………………………………………………… 16

تعاریف مفهومی و
عملیاتی ………………………………………………………………… 17

 

                                                   
فصل دوم

مقدمه
…………………………………………………………………………………………. 19

تعریف انگیزه
………………………………………………………………………………. 19

تعریف انگیزش
…………………………………………………………………………….
21

انواع انگیزه
…………………………………………………………………………………
22

اهمیت انگیزه در
یادگیری ……………………………………………………………
24

ایجاد انگیزه در
یادگیری ………………………………………………………………
26

نشانه های بی
انگیزگی ………………………………………………………………..
27

عوامل کاهش
انگیزه ………………………………………………………………..
29

دلایل بیرونی بی
انگیزگی …………………………………………………………. 31

دلایل افت
تحصیلی …………………………………………………………………..
35

راه های کاهش
برای برانگیختن انگیزه دانش آموزان …………………….. 45

دسته بندی روش
های ایجاد انگیزه ……………………………………………….. 46

فرآیند شکل دهی
رفتارهای مثبت و منفی …………………………………….. 47

مدل های انگیزه
……………………………………………………………………………
57

پیشینه تحقیقات
انجام شده در داخل کشور و خارج ………………………59

 

                                                    
فصل سوم

مقدمه
……………………………………………………………………………………….
63

روش پژوهش
……………………………………………………………………………..
63

جامعه آماری
……………………………………………………………………………..
64

حجم نمونه و روش
نمونه گیری ………………………………………………….. 64

ابزارهای اندازه
گیری پژوهش ………………………………………………….. 64

تجزیه و تحلیل
داده ها ………………………………………………………………
66

 

                                               فصل چهارم

مقدمه
………………………………………………………………………………………
68

یافته های پژوهش
…………………………………………………………………68

یافته های
توصیفی …………………………………………………………………
70

یافته های
استباطی ………………………………………………………………….
72

 

                                                      
فصل پنجم

مقدمه
…………………………………………………………………………………….
74

فرضیه اول
……………………………………………………………………………….
75

فرضیه دوم
……………………………………………………………………………..
76

نتیجه گیری
…………………………………………………………………………….
77

پیشنهادات  …………………………………………………………………………….
78

محدودیت ها  …………………………………………………………………………..79

منابع فارسی
……………………………………………………………………………
80

منابع انگلیسی
…………………………………………………………………………
82

 

دانلود مستقیم تحقیق روش ها و راهکار هایی که باعث پیشگیری از افت تحصیلی در دانش آموزان می گردد با مشخصات عوامل موثر بر افت تحصیلی, افت تحصیلی,پیشگیری از افت تحصیلی,عوامل فیزیولوژیکی , جسمی,عوامل ذهنی و روانی

توضیحات بشتر در مورد این فایل:

تحقیقی روش ها و راهکار هایی که باعث پیشگیری از افت تحصیلی در دانش آموزان می گردد…. در 6 صفحه بصورت ورد قابل ویرایش

چکیده

لینک دانلود مستقیم فایل

دانــــلــــود

دریافت فایل با عنوان تحقیق روش ها و راهکار هایی که باعث پیشگیری از افت تحصیلی در دانش آموزان می گردد

تحقیقی روش ها و راهکار هایی که باعث پیشگیری از افت تحصیلی در دانش آموزان می گردد…. در 6 صفحه بصورت ورد قابل ویرایش

چکیده

لینک دانلود

بررسی و دانلود فایل مقاله مختصري در باره اقتصاد آموزش

مقاله مختصري در باره اقتصاد آموزش,, تاریخ مختصر آموزش در ایران,3, عرضه و تقاضای آموزش,4, نرخ بازده سرمایه گذاری در آموزش,5, هزینه مالی آموزش و پرورش در ایران,6, مروری بر وضعیت مقاطع مختلف تحصیلی در ایران,7, افت تحصیلی,8, شاخصهای آموزشی,9, موا,,,

دانلود فایل

بررسی و دانلود فایل تحقیق جامع در مورد افت تحصیلی در دانشگاه

افت تحصیلی,افت تحصیلی در دانشگاه,دانلود مقاله در مورد افت تحصیلی در دانشگاه,تحقیق در مورد افت تحصیلی در دانشگاه,بررسی افت تحصیلی در دانشگاه,پژوهشی در مورد افت تحصیلی در دانشگاه

دانلود فایل

بررسی و دانلود فایل پرسشنامه فرسودگی تحصیلی (برسو و همکاران، 1997)

برسو,فرسودگی تحصیلی,افت تحصیلی,پرسشنامه فرسودگی تحصیلی (برسو و همکاران, 1997),پرسشنامه فرسودگی تحصیلی پرسشنامه استاندارد فرسودگی تحصیلی فرسودگی تحصیلی پرسشنامه فرسودگی تحصیلی برسو و همکاران

دانلود فایل

بررسی و دانلود فایل پاورپوینت تاثیرات بازیهای رایانه ای برکودکان

تاثیرات بازیهای رایانه ای بر کودکان , معایب بازیهای رایانه ای, بازیهای رایانه و اثرات ان بر کودکان,پاورپوینت تاثیرات بازیهای رایانه ای برکودکان,معایب بازیهای رایانه ای,,افزایش پرخاشگری درکودکان,,افت تحصیلی,,اعتیاد به بازیهای رایانه ای

دانلود فایل

بررسی و دانلود فایل پاورپوینت در مورد افت تحصیلی دانش آموزان

افت تحصیلی,درباره افت تحصیلی,افت تحصیلی دانش آموزان,پاورپوینت افت تحصیلی ,پاورپوینت افت تحصیلی دانش آموزان

دانلود فایل

فایل مقاله مختصري در باره اقتصاد آموزش – به روز شده

مختصري در باره اقتصاد آموزش

فهرست مطالب

1. بررسی مسئله
2. تاریخ مختصر آموزش در ایران
3. عرضه و تقاضای آموزش
4. نرخ بازده سرمایه گذاری در آموزش
5. هزینه مالی آموزش و پرورش در ایران
6. مروری بر وضعیت مقاطع مختلف تحصیلی در ایران
7. افت تحصیلی
8. شاخصهای آموزشی
9. موانع بررسی میزان کارآیی مدارس غیرانتفاعی و دولتی
10. جمعیت و هزینه های آموزشی
11. مقایسه وضع آموزش در کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه
12. تحلیل کارکردهای نظام آموزشی در ایران
13. نتیجه گیری و پیشنهادات

1. بررسی مسئله
از دیرباز تاکنون، توسعه یافتن مسئله اصلی کشورهای در حال توسعه و توسعه نیافته بوده است. آنچه مسلم است، دو منبع طبیعی و انسانی عناصر اصلی موجد توسعه اقتصادی و اجتماعی هستند و ترکیب و تناسب مطلوب آنها، توسعه به بار می آورد. لیکن، هدایت منابع طبیعی بوسیله منابع انسانی میسر است. در اینجا، کمیت و کیفیت منابع انسانی در فرایند توسعه مؤثرند. منابع طبیعی و منابع انسانی در کنش متقابل هستند، لذا، ارتقاء کمی و کیفی منابع انسانی بر منابع طبیعی و سرمایه، در یک دوره زمانی تأثیر می گذارد، به ویژه اگر دولتها استراتژی های خاصی را در پیش گیرند. به طور مثال، انتخاب استراتژی توسعه اقتصادی مبتنی بر سازو کار بازار، مسئله بررسی تأمین مالی ارتقاء منابع انسانی از سوی دولت را با اهمیت تر می کند. به هر حال، آموزش ابزاری است که منابع انسانی را به طور کیفی ارتقاء می دهد و یک سرمایه گذاری خوب محسوب می شود که بازدهی اقتصادی و اجتماعی دارد. هزینه مالی آموزش، بر حسب درجه توسعه یافتگی یک کشور (شاخصهای توسعه) متفاوت است و هرچه کشور توسعه نیافته تر باشد به منابع مالی بیشتری برای گسترش آموزش نیاز دارد. این در شرایطی است که سایر بخشهای اقتصادی نیز برای کسب اعتبارات بیشتر، توان مالی دولت را تقلیل می دهند. در این هنگام، نابسامانی در تأمین مالی آموزش، ممکن است با تخصیص نامناسب بودجه آموزش نیز همراه گردد و مسئله را غامض تر نماید. این گزارش مسئله تخصیص بهینه بودجه آموزش در ایران را با توجه به چرخش سیاست اقتصادی حرکت به سمت اقتصاد بازار، بررسی می نماید.

2. تاریخ مختصر آموزش و پرورش در ایران
آموزش در ایران، قدمتی دیرینه دارد. بررسی تاریخی آموزش، به اختصار، در دوره قبل از ورود دین اسلام به ایران نشان می دهد که آموزش بر اساس تعالیم دین زردشت، توسط جامعه و والدین انجام می شد. در زمان حکومت ساسانیان (224 قبل از میلاد تا 642 بعد از میلاد) نخستین دانشگاه که رشته های پزشکی، فنی، و علوم طبیعی و اجتماعی را تدریس می کرد، پایه گذاری گردید.
بعد از ورود اسلام به ایران، مساجد، مکتب خانه و حوزه های علمیه، مراکز اصلی تعلیم و تربیت شدند. دروس اصلی مدارس آن زمان، صرف و نحو عربی و منطق بود که عموماً فرزندان طبقات متوسط در آن آموزش می دیدند و طبقات بالای جامعه برای فرزندان خویش معلم سرخانه استخدام می کردند. در چنین نظام قشربندی که البته با نظام کاستی پیش از اسلام تفاوت اساسی کرده بود، فرزندان طبقات پایین تر، بویژه در مناطق روستایی، به ندرت سواد می آموختند.
تأسیس مدارس جدید ابتدایی و متوسطه، به سبک اروپایی، مقارن مشروطیت و سلطنت احمدشاه بود، هر چند که، پیش از این مقدمات تأسیس دارالفنون فراهم شده بود. ریشه های تغییر نظام آموزشی به اوایل دوره قاجاریه و جنگهای ایران و روس برمی گردد که طی آن، رهبران جامعه از تحولات غرب مطلع شدند و به عقد قراردادهایی مبادرت ورزیدند. اجزای این قراردادها، به ویژه قرارداد عباس میرزا و انگلیس که اعزام محصل به خارج را نیز در بر می گرفت، زمینه ساز ورود اندیشه غرب به عنوان یک حرکت غیردینی به ایران می باشد. با وقوع انقلاب مشروطیت، که ریشه در تحولات اجتماعی ایران داشت، تغییر نظام آموزشی و شکلگیری نهاد جدید آموزش سرعت گرفت. البته بعد از سالهای 1313، با ورود دوباره اندیشه دینی به محافل و محیطهای فرهنگی و آموزشی از سرعت رشد اندیشه سکولاریسم در پهنه آموزش کاسته شد.
در دهه 1330 و 1340، با عضویت ایران در یونسکو، شرکت در کنفرانسهای جهانی و میزبانی کنفرانس وزیران آموزش و پرورش در دهه 1340 در تهران، آموزش و کاهش بیسوادی به عنوان شاخص مهم توسعه از عوامل درون زای برنامه های اقتصادی و اجتماعی گردید.
بعد از انقلاب اسلامی، ساخت نهاد آ»وزش تغییر اساسی نکرد و تنها آموزشهای مذهبی، غنای بیشتری یافت. این امر، علاوه بر کارکرد آشکار به جامعه ایران، دارای کارکرد پنهان نیز می باشد، که به عنوان مثال می توان از آموزش قوانین جدید مملکتی، احترام به ارزشها، مقدسات دینی و آرمانهای نظام جمهوری اسلامی ایران نام برد.
به هر حال، توسعه ارتباطات و آگاهی از پیشرفتهای ملل دیگر، بر تقاضای آموزشی و نظام آموزش تأثیر زیادی می گذارد.

3. عرضه و

مقاله مختصري در باره اقتصاد آموزش,, تاریخ مختصر آموزش در ایران,3, عرضه و تقاضای آموزش,4, نرخ بازده سرمایه گذاری در آموزش,5, هزینه مالی آموزش و پرورش در ایران,6, مروری بر وضعیت مقاطع مختلف تحصیلی در ایران,7, افت تحصیلی,8, شاخصهای آموزشی,9, موا,,,

دانلود مستقیم فایل