روش تحقیق

پاورپوینت فصل چهارم کتاب روش های تحقیق در علوم تربیتی و رفتاری (تحقیق برآوردی ارزیابی و توصیفی) – دانلود تازه ترین نسخه

دانلود تازه ترین نسخه پاورپوینت فصل چهارم کتاب روش های تحقیق در علوم تربیتی و رفتاری (تحقیق برآوردی ارزیابی و توصیفی) کتاب روش های تحقیق,علوم تربیتی و رفتاری ,جان بست ,روش تحقیق, روش های تحقیق,پاورپوینت کتاب روش های تحقیق,خلاصه روش های تحقیق,فصل چهارم ,تحقیق برآوردی, ارزیابی و توصیفی روانشناسی و روانپزشکی

پاورپوینت فصل چهارم کتاب روش های تحقیق در علوم تربیتی و رفتاری (تحقیق برآوردی ارزیابی و توصیفی)

پاورپوینت-فصل-چهارم-کتاب-روش-های-تحقیق-در-علوم-تربیتی-و-رفتاری-(تحقیق-برآوردی-ارزیابی-و-توصیفی)فرمت فایل اصلی: pptx – پاورپوینت – قابل ویرایش
تعداد صفحات: 36
حجم فایل: 155 کیلوبایت
قسمتی از چکیده: پاورپوینت فصل چهارم کتاب روش های تحقیق در علوم تربیتی و رفتاری (تحقیق برآوردی ارزیابی و توصیفی) نوشته جان بست در قالب pptx و در حجم 36 اسلاید: بخشی از متن: برآورد موقعیت یک پدیده را در یک زمان خاص توصیف می کند. این روش موقعیت متداول را بدون هیچگونه قضاوت توأم با ارزش گذاری توصیف می کند

دانلود فایل

پاورپوینت جامع کتاب مقدمه ای بر روش تحقیق در علوم انسانی نوشته محمدرضا حافظ نیا | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت جامع کتاب مقدمه ای بر روش تحقیق در علوم انسانی نوشته محمدرضا حافظ نیا

دریافت فایــل

پاورپوینت جامع کتاب مقدمه ای بر روش تحقیق در علوم انسانی نوشته محمدرضا حافظ نیا در قالب pptx و در حجم 211 اسلاید:



فهرست مطالب: 
فصل اول: 
کلیات انواع تحقیق 
پیشینه ی شناخت علمی 
دیدگاه های شناختی 
ویژگی های تحقیق علمی 
دلایل نیاز انسان به تحقیقات علمی 
هدف تحقیق علمی
هدف از آموزش روش تحقیق علمی
ویژگی ها و قواعد تحقیق علمی
مراحل کاربرد امار در تحقیق
جایگاه رایانه در تحقیقات علمی
تعریف علم
تعریف نظریه
انواع نظریه
استدلال و انواع آن
متغیرها
تقسیم بندی متغیرها
تعریف تحقیق
مراحل فرآیند تحقیق علمی
الگوی سیستماتیک انجام پژوهش علمی
فصل دوم: 
انواع تحقیق علمی
تقسیم بندی بر مبنای هدف
تحقیقات علمی بر مبنای ماهیت و روش
تحقیق توصیفی
تحقیق تاریخی
تحقیق علی (پس رویدادی)
تحقیق تجربی
انواع متغیرهای مزاحم
فصل سوم: انتخاب تعریف و بیان مسئله و موضوع تحقیق
مراحل انتخاب تعریف و بیان مسئله و موضوع تحقیق
انتخاب و تعیین حدود مسئله تحقیق
تعیین حدود موضوع پروژه
مطالعه ادبیات و سوابق مسئله تحقیق
روش دستیابی به منافع و فهرست برداری
ملاحظات اساسی در بررس ادبیات موضوع پژوهش
مطالعه و فیش برداری
شناسایی و تحلیل مسئله تحقیق
ذکر سه نکته ضروری در متغیرشناسی مسئله
تحلیل و ارزیابی مسئله تحقیق
تعیین متغیرها و تدوین مدل های نظری
نحوه بیان مسئله تحقیق و نگارش آن
تعریف فرضیه
فصل چهارم: تدوین فرضیه
نقش فر ضیه در تحقیق علمی
فرضیه پوچ
مطالعه چگونگی روابط بین متغیرها
ویژگی های یک فرضیه خوب
سوال اصلی تحقیق
شیوه تدوین،نگارش و ارزیابی فرضیه
فصل پنجم: نمونه گیری
تعریف جامعه آماری
محقق به دو شکل می تواند راه نمونه گیری را انتخاب کند:
انواع نمونه و روش انتخاب آن
نمونه گیری احتمالی طبقه بندی شده:
نمونه گیری گروهی یا خوشه ای
نمونه گیری مکانی
سایر نمونه گیری ها
نمونه های غیر احتمالی
روش های برآورد حجم نمونه
حد نصابهای حجم نمونه
 
فصل ششم: ابزار سنجش و گرداوری اطلاعات
ابزار سنجش و اندازه گیری
انواع ابزار اندازه گیری و گرد آوری اطلاعات
مقیاس های اندازه گیری
طیف ها
مثال
روایی و پایایی ابزار سنجش
پیش آزمون
فواید نتایج کار یک تحقیق آزمایشی یا پیش آزمون
فصل هفتم: روش های گرد آوری اطلاعات
خصوصیات اطلاعات و داده های پژوهشی
تفاوت مطالعه تالیف و تدوین پروژه پژوهش
سرچشمه ی اطلاعات و داده های اصیل و دست اول
روش های گردآوری اطلاعات
اسناد عمده در مطالعات کتابخانه ها عبارتند از:
روش ها میدانی
روش پرسش نامه ای
انواع سوالات پرسش نامه
طراحی و تنظیم پرسش نامه
برنامه ریزی و اجرای پرسش نامه
رعایت چند نکته درمورد پاسخگویان الزامی است:
مصاحبه
مشاهده
انواع روش های مشاهده
روش های صوتی و تصویری
روش های ترکیبی
روش گفتگو و همفکری گروهی
 
فصل هشتم: کدگذاری ،استخراج ، طبقه بندی داده ها
شیوه کدگذاری ابزار گردآوری اطلاعات
بازبینی و کدگذاری اطلاعات گردآوری شده
استخراج داده ها
نمونه جدول استخراج مرحله اول پاسخ های سوالات دو گزینه ای
فصل نهم: تجزیه و تحلیل داده ها و استنتاج
انواع شیوه های تجزیه و تحلیل داده ها
روش های نمایش تصویری نحوه ی توزیع صفت در جامعه
همبستگی
انواع همبستگی
رگرسیون
مناسب ترین نرم افزارها برای تجزیه و تحلیل آماری
فصل دهم: تنظیم و تدوین گزارش تحقیق
عناصر و ساختار گزارش تحقیق
عنصر مقدمات
عنصر فهرست ها
عنصر متن
عنصر پیوست ها
نگارش و ویرایش
شیوه دفاع از پایان نامه و یا رساله تحصیلی
نکات قابل ذکر
فصل یازدهم: تهیه و تنظیم طرح تحقیق
دلایل توجیهی تهیه طرح تحقیق
انواع طرح های تحقیق
و………..

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل چهارم کتاب روش های تحقیق در علوم تربیتی و رفتاری (تحقیق برآوردی ارزیابی و توصیفی) | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت فصل چهارم کتاب روش های تحقیق در علوم تربیتی و رفتاری (تحقیق برآوردی ارزیابی و توصیفی)

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل چهارم کتاب روش های تحقیق در علوم تربیتی و رفتاری (تحقیق برآوردی ارزیابی و توصیفی) نوشته جان بست در قالب pptx و در حجم 36 اسلاید:

بخشی از متن:
برآورد موقعیت یک پدیده را در یک زمان خاص توصیف می کند. این روش موقعیت متداول را بدون هیچگونه قضاوت توأم با ارزش گذاری توصیف می کند، برای توضیح و تبیین دلائل زمینه ساز پدیده ها کوششی به عمل نمی آورد و توصیه ای را ارائه نمی کند. ممکن است با عقاید دانشها روشهای علمی و یا شرایط موجود سروکار داشته باشد.
 تحقیق برآوردی چنانکه معمولاً در تعلیم و تربیت به کار می رود، پیشرفت دانش آموزان را در جهت اهداف آموزشی در یک زمان معین توصیف می کند.
تحقیق توصیفی، که گاهی به عنوان تحقیق غیر تجربی نامیده می شود، با روابط بین متغیرها آزمودن فرضیه ها پروراندن مفاهیم و قوانین ،کلی، اصول و یا نظریه هائی که دارای روائی جهان شمول ،است سروکار دارد چنین تحقیقی به روابط تابعی توجه دارد. انتظار می رود که اگر متغیر A به طور سیستماتیک با متغیر B مربوط باشد، احتمال پیش بینی پدیده ای امکان پذیر بوده و نتایج حاصل احتمالاً فرضیه جدیدی را مطرح می کند که باید مورد آزمایش قرار گیرد. 
روش تحقیق توصیفی به ویژه برای مطالعه در علوم رفتاری مناسب است، زیرا شرایط بروز بسیاری از انواع رفتارهایی را که مورد علاقۀ محقق است نمی توان در یک موقعیت واقعی ایجاد کرد. 

دریافت فایــل

فایل جدید اثربخشی شناخت درمانی برمیزان تاب آوری زنان مطلقه

فایل جدید اثربخشی شناخت درمانی برمیزان تاب آوری زنان مطلقه با مشخصات روانشناسی ,علوم تربیتی,مشاوره ,روش تحقیق,مقاله,پیام نور,زنان مطلقه

توضیحات:

اثربخشی شناخت درمانی برمیزان تاب آوری زنان مطلقه

اثربخشی-شناخت-درمانی-برمیزان-تاب-آوری-زنان-مطلقهبیان مسئله 

طی دهه های اخیر تحولات اجتماعی در سطح جهانی 
نظام خانواده را با تغییرات ، چالشها ،
 مسائل و نیازهای جدید روبرو ساخته
 و آن را در معرض تهدید قرار داده است ……….
دانلود فایل

دانلود ویرایش تازه پاورپوینت فصل چهارم کتاب روش های تحقیق در علوم تربیتی و رفتاری (تحقیق برآوردی ارزیابی و توصیفی)

دانلود ویرایش تازه پاورپوینت فصل چهارم کتاب روش های تحقیق در علوم تربیتی و رفتاری (تحقیق برآوردی ارزیابی و توصیفی) با مشخصات کتاب روش های تحقیق,علوم تربیتی و رفتاری ,جان بست ,روش تحقیق, روش های تحقیق,پاورپوینت کتاب روش های تحقیق,خلاصه روش های تحقیق,فصل چهارم ,تحقیق برآوردی, ارزیابی و توصیفی و کد اختصاصی 32265  در سایت مرجع

 

توضیحات تکمیلی این فایل:

پاورپوینت فصل چهارم کتاب روش های تحقیق در علوم تربیتی و رفتاری (تحقیق برآوردی ارزیابی و توصیفی) نوشته جان بست در قالب pptx و در حجم 36 اسلاید:

بخشی از متن:
برآورد موقعیت یک پدیده را در یک زمان خاص توصیف می کند. این روش موقعیت متداول را بدون هیچگونه قضاوت توأم با ارزش گذاری توصیف می کند، برای توضیح و تبیین دلائل زمینه ساز پدیده ها کوششی به عمل نمی آورد و توصیه ای را ارائه نمی کند. ممکن است با عقاید دانشها روشهای علمی و یا شرایط موجود سروکار داشته باشد.
 تحقیق برآوردی چنانکه معمولاً در تعلیم و تربیت به کار می رود، پیشرفت دانش آموزان را در جهت اهداف آموزشی در یک زمان معین توصیف می کند.
تحقیق توصیفی، که گاهی به عنوان تحقیق غیر تجربی نامیده می شود، با روابط بین متغیرها آزمودن فرضیه ها پروراندن مفاهیم و قوانین ،کلی، اصول و یا نظریه هائی که دارای روائی جهان شمول ،است سروکار دارد چنین تحقیقی به روابط تابعی توجه دارد. انتظار می رود که اگر متغیر A به طور سیستماتیک با متغیر B مربوط باشد، احتمال پیش بینی پدیده ای امکان پذیر بوده و نتایج حاصل احتمالاً فرضیه جدیدی را مطرح می کند که باید مورد آزمایش قرار گیرد. 
روش تحقیق توصیفی به ویژه برای مطالعه در علوم رفتاری مناسب است، زیرا شرایط بروز بسیاری از انواع رفتارهایی را که مورد علاقۀ محقق است نمی توان در یک موقعیت واقعی ایجاد کرد. 

 

برای دانلود مستقیم فایل پاورپوینت فصل چهارم کتاب روش های تحقیق در علوم تربیتی و رفتاری (تحقیق برآوردی ارزیابی و توصیفی) بر روی لینک زیر کلیک کنید.

دانــــلود فــــایـــل

فایل پاورپوینت جامع کتاب مقدمه ای بر روش تحقیق در علوم انسانی نوشته محمدرضا حافظ نیا – دریافت آسان و مستقیم

کاربر گرامی فایل پاورپوینت جامع کتاب مقدمه ای بر روش تحقیق در علوم انسانی نوشته محمدرضا حافظ نیا با قابلیت دریافت آسان و مستقیم از سایت مرجع برای شما آماده شده است. این فایل دارای مطالب کلیدی و مهم روش تحقیق در علوم انسانی,روش تحقیق,تعریف علم,تعریف نظریه,انواع نظریه,استدلال و انواع آن,تعریف تحقیق,تحقیق توصیفی,تحقیق تاریخی,تعریف جامعه آماری می باشد توضیحات کامل تر در زیر آمده است:

پاورپوینت جامع کتاب مقدمه ای بر روش تحقیق در علوم انسانی نوشته محمدرضا حافظ نیا در قالب pptx و در حجم 211 اسلاید:



فهرست مطالب: 
فصل اول: 
کلیات انواع تحقیق 
پیشینه ی شناخت علمی 
دیدگاه های شناختی 
ویژگی های تحقیق علمی 
دلایل نیاز انسان به تحقیقات علمی 
هدف تحقیق علمی
هدف از آموزش روش تحقیق علمی
ویژگی ها و قواعد تحقیق علمی
مراحل کاربرد امار در تحقیق
جایگاه رایانه در تحقیقات علمی
تعریف علم
تعریف نظریه
انواع نظریه
استدلال و انواع آن
متغیرها
تقسیم بندی متغیرها
تعریف تحقیق
مراحل فرآیند تحقیق علمی
الگوی سیستماتیک انجام پژوهش علمی
فصل دوم: 
انواع تحقیق علمی
تقسیم بندی بر مبنای هدف
تحقیقات علمی بر مبنای ماهیت و روش
تحقیق توصیفی
تحقیق تاریخی
تحقیق علی (پس رویدادی)
تحقیق تجربی
انواع متغیرهای مزاحم
فصل سوم: انتخاب تعریف و بیان مسئله و موضوع تحقیق
مراحل انتخاب تعریف و بیان مسئله و موضوع تحقیق
انتخاب و تعیین حدود مسئله تحقیق
تعیین حدود موضوع پروژه
مطالعه ادبیات و سوابق مسئله تحقیق
روش دستیابی به منافع و فهرست برداری
ملاحظات اساسی در بررس ادبیات موضوع پژوهش
مطالعه و فیش برداری
شناسایی و تحلیل مسئله تحقیق
ذکر سه نکته ضروری در متغیرشناسی مسئله
تحلیل و ارزیابی مسئله تحقیق
تعیین متغیرها و تدوین مدل های نظری
نحوه بیان مسئله تحقیق و نگارش آن
تعریف فرضیه
فصل چهارم: تدوین فرضیه
نقش فر ضیه در تحقیق علمی
فرضیه پوچ
مطالعه چگونگی روابط بین متغیرها
ویژگی های یک فرضیه خوب
سوال اصلی تحقیق
شیوه تدوین،نگارش و ارزیابی فرضیه
فصل پنجم: نمونه گیری
تعریف جامعه آماری
محقق به دو شکل می تواند راه نمونه گیری را انتخاب کند:
انواع نمونه و روش انتخاب آن
نمونه گیری احتمالی طبقه بندی شده:
نمونه گیری گروهی یا خوشه ای
نمونه گیری مکانی
سایر نمونه گیری ها
نمونه های غیر احتمالی
روش های برآورد حجم نمونه
حد نصابهای حجم نمونه
 
فصل ششم: ابزار سنجش و گرداوری اطلاعات
ابزار سنجش و اندازه گیری
انواع ابزار اندازه گیری و گرد آوری اطلاعات
مقیاس های اندازه گیری
طیف ها
مثال
روایی و پایایی ابزار سنجش
پیش آزمون
فواید نتایج کار یک تحقیق آزمایشی یا پیش آزمون
فصل هفتم: روش های گرد آوری اطلاعات
خصوصیات اطلاعات و داده های پژوهشی
تفاوت مطالعه تالیف و تدوین پروژه پژوهش
سرچشمه ی اطلاعات و داده های اصیل و دست اول
روش های گردآوری اطلاعات
اسناد عمده در مطالعات کتابخانه ها عبارتند از:
روش ها میدانی
روش پرسش نامه ای
انواع سوالات پرسش نامه
طراحی و تنظیم پرسش نامه
برنامه ریزی و اجرای پرسش نامه
رعایت چند نکته درمورد پاسخگویان الزامی است:
مصاحبه
مشاهده
انواع روش های مشاهده
روش های صوتی و تصویری
روش های ترکیبی
روش گفتگو و همفکری گروهی
 
فصل هشتم: کدگذاری ،استخراج ، طبقه بندی داده ها
شیوه کدگذاری ابزار گردآوری اطلاعات
بازبینی و کدگذاری اطلاعات گردآوری شده
استخراج داده ها
نمونه جدول استخراج مرحله اول پاسخ های سوالات دو گزینه ای
فصل نهم: تجزیه و تحلیل داده ها و استنتاج
انواع شیوه های تجزیه و تحلیل داده ها
روش های نمایش تصویری نحوه ی توزیع صفت در جامعه
همبستگی
انواع همبستگی
رگرسیون
مناسب ترین نرم افزارها برای تجزیه و تحلیل آماری
فصل دهم: تنظیم و تدوین گزارش تحقیق
عناصر و ساختار گزارش تحقیق
عنصر مقدمات
عنصر فهرست ها
عنصر متن
عنصر پیوست ها
نگارش و ویرایش
شیوه دفاع از پایان نامه و یا رساله تحصیلی
نکات قابل ذکر
فصل یازدهم: تهیه و تنظیم طرح تحقیق
دلایل توجیهی تهیه طرح تحقیق
انواع طرح های تحقیق
و………..

 

از طریق لینک زیر میتوانید فایل را دریافت کنید

دانلود مستقیـــم فایــل

به امید ارائه خدماتی پایدار و در خور به شما عزیزان

فایل پاورپوینت فصل چهارم کتاب روش های تحقیق در علوم تربیتی و رفتاری (تحقیق برآوردی ارزیابی و توصیفی) – دریافت آسان و مستقیم

کاربر گرامی فایل پاورپوینت فصل چهارم کتاب روش های تحقیق در علوم تربیتی و رفتاری (تحقیق برآوردی ارزیابی و توصیفی) با قابلیت دریافت آسان و مستقیم از سایت مرجع برای شما آماده شده است. این فایل دارای مطالب کلیدی و مهم کتاب روش های تحقیق,علوم تربیتی و رفتاری ,جان بست ,روش تحقیق, روش های تحقیق,پاورپوینت کتاب روش های تحقیق,خلاصه روش های تحقیق,فصل چهارم ,تحقیق برآوردی, ارزیابی و توصیفی می باشد توضیحات کامل تر در زیر آمده است:

پاورپوینت فصل چهارم کتاب روش های تحقیق در علوم تربیتی و رفتاری (تحقیق برآوردی ارزیابی و توصیفی) نوشته جان بست در قالب pptx و در حجم 36 اسلاید:

بخشی از متن:
برآورد موقعیت یک پدیده را در یک زمان خاص توصیف می کند. این روش موقعیت متداول را بدون هیچگونه قضاوت توأم با ارزش گذاری توصیف می کند، برای توضیح و تبیین دلائل زمینه ساز پدیده ها کوششی به عمل نمی آورد و توصیه ای را ارائه نمی کند. ممکن است با عقاید دانشها روشهای علمی و یا شرایط موجود سروکار داشته باشد.
 تحقیق برآوردی چنانکه معمولاً در تعلیم و تربیت به کار می رود، پیشرفت دانش آموزان را در جهت اهداف آموزشی در یک زمان معین توصیف می کند.
تحقیق توصیفی، که گاهی به عنوان تحقیق غیر تجربی نامیده می شود، با روابط بین متغیرها آزمودن فرضیه ها پروراندن مفاهیم و قوانین ،کلی، اصول و یا نظریه هائی که دارای روائی جهان شمول ،است سروکار دارد چنین تحقیقی به روابط تابعی توجه دارد. انتظار می رود که اگر متغیر A به طور سیستماتیک با متغیر B مربوط باشد، احتمال پیش بینی پدیده ای امکان پذیر بوده و نتایج حاصل احتمالاً فرضیه جدیدی را مطرح می کند که باید مورد آزمایش قرار گیرد. 
روش تحقیق توصیفی به ویژه برای مطالعه در علوم رفتاری مناسب است، زیرا شرایط بروز بسیاری از انواع رفتارهایی را که مورد علاقۀ محقق است نمی توان در یک موقعیت واقعی ایجاد کرد. 

 

از طریق لینک زیر میتوانید فایل را دریافت کنید

دانلود مستقیـــم فایــل

به امید ارائه خدماتی پایدار و در خور به شما عزیزان