پاورپوینت فصل ششم

پاورپوینت فصل ششم کتاب اصول مصاحبه بالینی بر اساس DSM5 (گام های پنج گانه برای تشخیص گذاری)) – دانلود تازه ترین نسخه

دانلود تازه ترین نسخه پاورپوینت فصل ششم کتاب اصول مصاحبه بالینی بر اساس DSM5 (گام های پنج گانه برای تشخیص گذاری)) پاورپوینت فصل ششم, کتاب اصول مصاحبه بالینی, DSM 5 ,گام های پنج گانه , تشخیص گذاری,,,اصول مصاحبه بالینی اوتمر,,خلاصه کتاب اصول مصاحبه بالینی ,,,بهترین خلاصه کتاب, اصول مصاحبه بالینی اوتمر,,پاورپوینت روان شناسی روانشناسی و روانپزشکی

پاورپوینت فصل ششم کتاب اصول مصاحبه بالینی بر اساس DSM5 (گام های پنج گانه برای تشخیص گذاری))

پاورپوینت-فصل-ششم-کتاب-اصول-مصاحبه-بالینی-بر-اساس-dsm5-(گام-های-پنج-گانه-برای-تشخیص-گذاری))فرمت فایل اصلی: pptx – پاورپوینت – قابل ویرایش
تعداد صفحات: 15
حجم فایل: 362 کیلوبایت
قسمتی از چکیده: پاورپوینت فصل ششم کتاب اصول مصاحبه بالینی بر اساس DSM5 (گام های پنج گانه برای تشخیص گذاری) در 15 اسلاید به صورت خلاصه و جامع تمام نیازهای یک دانشجو را از این فصل براورده می کنند این پاورپوینت قابل ویرایش می باشد

دانلود فایل

پاورپوینت فصل ششم کتاب روان شناسی و آموزش کودکان استنایی نوشته مایکل ام هاردمن (ناتوانی های یادگیری) – دانلود تازه ترین نسخه

دانلود تازه ترین نسخه پاورپوینت فصل ششم کتاب روان شناسی و آموزش کودکان استنایی نوشته مایکل ام هاردمن (ناتوانی های یادگیری) پاورپوینت فصل ششم, کتاب روان شناسی, آموزش کودکان استنایی , مایکل ام هاردمن,آموزش کودکان استثنایی هاردمن,پاورپوینت آموزش کودکان استثنایی ,علیزاده, گنجی,آموزش کودکان,فصل ششم,,ناتوانی های یادگیری روانشناسی و روانپزشکی

پاورپوینت فصل ششم کتاب روان شناسی و آموزش کودکان استنایی نوشته مایکل ام هاردمن (ناتوانی های یادگیری)

پاورپوینت-فصل-ششم-کتاب-روان-شناسی-و-آموزش-کودکان-استنایی-نوشته-مایکل-ام-هاردمن-(ناتوانی-های-یادگیری)فرمت فایل اصلی: pptx – پاورپوینت – قابل ویرایش
تعداد صفحات: 25
حجم فایل: 373 کیلوبایت
قسمتی از چکیده: پاورپوینت فصل ششم کتاب روان شناسی و آموزش کودکان استنایی نوشته مایکل ام هاردمن (ناتوانی های یادگیری) ترجمه علیزاده وگنجی در 15 اسلاید به صورت خلاصه و جامع تمام نیازهای یک دانشجو را از این فصل براورده می کنند این پاورپوینت قابل ویرایش می باشد

دانلود فایل

پاورپوینت فصل ششم کتاب تکنیک های شناخت درمانی (همه جانبه نگری) رابرت لیهی | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت فصل ششم کتاب تکنیک های شناخت درمانی (همه جانبه نگری) رابرت لیهی

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل ششم کتاب تکنیک های شناخت درمانی (همه جانبه نگری) راهنمای کاربردی برای متخصصان بالینی نوشته رابرت لیهی ترجمه حسن حمیدپور، زهرا اندوز در قالب pptx  و در حجم 38 اسلاید: 
بخشی از متن: 
ممکن است افکار منفی تا حدودی درست باشند. بعنوان مثال ممکن است فردی نتواند در امتحان نمره خوبی کسب کند، مرتکب اشتباه شود یا اینکه سرمایه اش را در بازار بورس از دست بدهد. مشکل از آنجا شروع می شود که این وقایع منفی را اغراق آمیز و فاجعه بار تصور کنیم. بعنوان مثال فردی که 30% سرمایه اش را از دست داده ممکن است این افکار به ذهنش خطور کنند: بدبخت شدم، روزگارم سیاه شد. هیچ وقت نمی توانم این ضرر را جبران کنم.
تکنیک: نمودار دایره ای
خود انتقاد گری هسته اصلی افسردگی و اضطراب است. وقتی که حادثه ای منفی برای ما پیش می آید، ممکن است خودمان را صد در صد مقصر بدنیم، زنی که در شرف طلاق است، بخاطر این مشکل خود را سرزنش می کند. زنی که به دنبال شغل است، به دلیل دست نیافن شغل مناسب خودش را نکوهش میکند و در این قضیه خودش را 100 درصد مقصر می داند. افراد به این دلیل مشکلات را شخصی سازی میکنند که تفکر آنها در چنبره اصل همه یا هیچ گیر افتاده است. یکی از تکنیک های مفید برای چالش با تفکر همه یا هیچ ، تکنیک نمودار دایره ای است. در این تکنیک از افراد خواسته میشود یک دایره را با بخش های مختلف در نظر بگیرند که هر بحش نمایانگر قسمتی از وقایع مسوول در حادثه است. سپس تمام علل احتمالی حادثه را مدنظر قرار دهند و نشان بدهند که هر علتی چند درصد از کل سطح دایره را به خود اختصاص می دهد.
پیشنهاد نحوه ارائه تکنیک یا مداخله
یک دایره را در نظر بگیرید که به قسمت های مختلف تقسیم شده است. ( درمانگر دایره ای جلو بیمار روی کاغذ ترسیم کرده و آن را به قسمت های مختلفی تقسیم میکند). لطفا به تمام علل احتمالی این حادثه ( حادثه ای که بیمار را ناراحت کرده و خودش را بخاطر آن را سرزنش میکند) دقت کنید. هرقسمت از این دایره نشانگر علل احتمالی حادثه است. هریک از علل احتمالی حادثه چند درصد از سطح این دایره را به حودشان اختصاص می دهند؟ سهم شما چند درصد است؟

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی عمومی وین ویتن (یادگیری) | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی عمومی وین ویتن (یادگیری)

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی عمومی نوشته وین ویتن (یادگیری) ترجمه یحیی سید محمدی در قالب pptx و در حجم 28 اسلاید: 


بخشی از متن: 
تشریح یادگیری 
یادگیری به تغییر نسبتا پایدار در رفتار یا دانشی که از تجربه ناشی می شود، اشاره دارد. 
یادگیری فراگیری دانش و مهارتها را در بر می گیرد، ولی عادتهای شخصی مانند ناخن جویدن، صفات شخصیت نظیر خجالتی بودن، پاسخهای هیجانی مثل ترس از طوفان، و ترجیحات شخصی مانند علاقه داشتن به پیراشکی و بیزار بودن از لباسهای رسمی را هم شکل می دهد. اغلب رفتارهای شما حاصل یادگیری است. 
 
شرطی سازی عبارت است از یادگیری ارتباط بین رویدادهایی که در محیط ارگانیزم اتفاق می افتند.
‘توجه’
برای دریافت پاورپوینت کل کتاب روی لینک زیر کلیک کنید:
و برای دریافت سایر فصول کتاب روی لینک زیر کلیک کنید:

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل ششم 6 کتاب روانشناسی ژنتیک نوشته محمود منصور (نظام والن) | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت فصل ششم 6 کتاب روانشناسی ژنتیک نوشته محمود منصور (نظام والن)

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل ششم 6 کتاب روانشناسی ژنتیک؛ تحول روانی از تولد تا پیری نوشته محمود منصور (نظام والن) در قالب pptx و در حجم 35 اسلاید: 

بخشی از متن: 
نظام والن راباید یک نظام روانشناختی همزمان و از بسیاری جهات موازی نظام گزل دانست نظام والن یک نظام مبتنی بر پایه های عصب شناختی و در نتیجه نشو و نمای عصبی یا  نمویافتگی است، در عین حال که با نظام‌های همتای خود از لحاظ پذیرش عامل اجتماعی بسیار متفاوت است. 
والن بنابر سنت فرانسوی در پرداختن به مسائل روانی، از پزشکی به روان‌شناسی روی آورده است.
 والن از نظر انتشار آثار علمی یکی از مولفان   برجسته ی عصر حاضر به حساب می‌آید: و  مهمترین آثار وی به ترتیب عبارت از: روانشناسی مرضی، روانشناسی شخصیت، تحول روانشناختی و… می باشد.
 والن در کنار لانژون، فیزیکدان فرانسوی به تدوین طرح اصلاح نظام آموزشی فرانسه پرداخت، طرحی که البته هیچ گاه امکان اجرای آن فراهم نیامد ولی محرک بزرگی برای تغییر نظام آموزشی در فرانسه شد.والن طی  چند دهه، رهبری روانشناسی علمی را در فرانسه همراه با تعداد زیادی از همکاران و مریدان خود بر عهده داشته است  و امروز نیز پیروان او به نظام او استمرار می بخشند.

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل ششم کتاب اصول و فنون راهنمایی و مشاوره سالمندان (مقیاس های سنجش در سالمندی) نوشته حسین | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت فصل ششم کتاب اصول و فنون راهنمایی و مشاوره سالمندان (مقیاس های سنجش در سالمندی) نوشته حسین

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل ششم کتاب اصول و فنون راهنمایی و مشاوره سالمندان (مقیاس های سنجش در سالمندی) نوشته حسین زارع و حسن عبدالله زاده در قالب pptx  و در حجم 29 اسلاید: 

بخشی از متن: 
درجه بندی استاندارد حافظه  
درجه بندی استاندارد حافظه را می توان برای اتفاقاتی که اخیرا برای مراجع افتاده اند، اتفاقاتی که در گذشته برایش افتاده اند و وقایع عمومی استفاده کرد که در این صورت قادر به ارزیابی بهتر شد است مشکل مراجع خواهیم بود. 
پرسشنامه غربالگری شناختی در سالمندان  
یکی دیگر از پرسشنامه های بررسی عملکرد شناختی سالمندان، ‘پرسشنامه غربالگری شناختی در سالمندان ‘ (TOCODE) می باشد که از طریق مصاحبه با آشنا یا همراه مراجع اطلاعاتی بدست می آید. این پرسشنامه ۱6 سؤال پنج گزینه ای دارد. 
سؤالات طوری طراحی شده که عملکرد شناختی فعلی سالمند را با ۱۰ سال گذشته مقایسه می کند که آیا وضعیت شناختی ار بهتر شده یا بدتر.

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل ششم کتاب آسیب شناسی روانی دو 2 نوشته غلامحسین جوانمرد (اختلالات جنسی) | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت فصل ششم کتاب آسیب شناسی روانی دو 2 نوشته غلامحسین جوانمرد (اختلالات جنسی)

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل ششم کتاب آسیب شناسی روانی دو 2 نوشته غلامحسین جوانمرد (اختلالات جنسی) انتشارات پیام نور در قالب pptx و در حجم 39 اسلاید:

بخشی از متن:
 اختلالات جنسی 
 رفتار جنسی، یکی از رفتارهای مهم و پیچیده انسان است.
 اختلالات جنسی به ۳ طبقه بزرگ 
 الف) بدکارکردی جنسی (مشکل در پاسخ جنسی
 ب) پارافیلیاها به تمایلات، رفتارها یا تخیلات جنسی شدید و تکراری در واکنش به اشیا یا موقعیت هایی مربوط می شوند که جامعه، آنها را نامناسب تلقی می کند 
 ج) اختلال هویت جنسی (فرد، هویت جنسی خود را قبول نداشته و تمایل به تغییر آن دارد) تقسیم می شود.
 بدکارکردی های جنسی 
طبقه بزرگی از اختلالات جنسی بوده و به مجموعه ای از اختلالات گفته میشود که به مشکلی در واکنش جنسی مربوط می شوند.
 اختلالاتی هستند که فرد در جریان یک موقعیت طبیعی، برای انجام عمل جنسی مناسب، با مشکل مواجه می شود.
*توجه* 
برای دریافت فصل های دیگر کتاب روی لینک زیر کلیک کنید.

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل ششم کتاب اصول مصاحبه بالینی بر اساس DSM5 (گام های پنج گانه برای تشخیص گذاری)) | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت فصل ششم کتاب اصول مصاحبه بالینی بر اساس DSM5 (گام های پنج گانه برای تشخیص گذاری))

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل ششم کتاب اصول مصاحبه بالینی بر اساس DSM5 (گام های پنج گانه برای تشخیص گذاری) در 15 اسلاید به صورت خلاصه و جامع تمام نیازهای یک دانشجو را از این فصل براورده می کنند این پاورپوینت قابل ویرایش می باشد:

بخشی از متن:
 سرنخ های تشخیص 
 ملاکهای تشخیص
 تاریخچه روانپزشکی 
 تشخیص
 پیش آگهی
1.سرنخ های تشخیص
در این رابطه چطور به بهترین نحو می توانید به بیمار کمک کنید؟ 
بیماران به سه روش مشکلشان را بیان می کنند:
به صورت بیان ناراحتی های روزمره
بیان شکایت اصلی
نشانه ها
طی فرآیند تشخیص 3 فهرست بدست می آید :
فهرست تشخیص ها که باید در نظر گرفته شوند . 
فهرست تشخیص هایی که باید رد شوند . 
تشخیص هایی که هنوز نیاز به کاوش دارند .

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل ششم کتاب روان شناسی و آموزش کودکان استنایی نوشته مایکل ام هاردمن (ناتوانی های یادگیری) | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت فصل ششم کتاب روان شناسی و آموزش کودکان استنایی نوشته مایکل ام هاردمن (ناتوانی های یادگیری)

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل ششم کتاب روان شناسی و آموزش کودکان استنایی نوشته مایکل ام هاردمن (ناتوانی های یادگیری) ترجمه علیزاده وگنجی در 15 اسلاید به صورت خلاصه و جامع تمام نیازهای یک دانشجو را از این فصل براورده می کنند. این پاورپوینت قابل ویرایش می باشد:

بخشی از متن:
تعریف ها  وطبقه بندی ها
افراد با ناتوانی یادگیری
ناتوانی یادگیری را سیم کشی ناجور عصب شناختی تلقی می کنند.
در گذشته الف) خواننده های جبرانی      ب) فراگیران جبرانی
                          ج) آشفته های هیجانی           د) عقب مانده ذهنی
تعریف ها
1- حوزه ی آموزش و پرورش     ناتوانی یادگیری ویژه
2- حوزه ی رفتار شناسی    اختلال های ادراکی و رفتار بیش جنبشی
3- حوزه ی گفتار و زبان      زبان پریشی و نارساخوانی
4- حوزه ی پزشکی    صدمه مغزی، اختلال یا آسیب مغزی
اصطلاح ناتوانی یادگیری اولین بار  توسط ( ساموئل کرک ) در سال 1963 مطرح شد.
علت اختلال در یادگیری          اختلال در دستگاه عصبی مرکزی
استفاده از واژه معنادار به این دلیل است که  : ناتوانی یادگیری مشکلات خفیف را در برنمی گیرد 

دریافت فایــل

دانلود ویرایش تازه پاورپوینت فصل ششم کتاب اصول مصاحبه بالینی بر اساس DSM5 (گام های پنج گانه برای تشخیص گذاری))

دانلود ویرایش تازه پاورپوینت فصل ششم کتاب اصول مصاحبه بالینی بر اساس DSM5 (گام های پنج گانه برای تشخیص گذاری)) با مشخصات پاورپوینت فصل ششم, کتاب اصول مصاحبه بالینی, DSM 5 ,گام های پنج گانه , تشخیص گذاری,,,اصول مصاحبه بالینی اوتمر,,خلاصه کتاب اصول مصاحبه بالینی ,,,بهترین خلاصه کتاب, اصول مصاحبه بالینی اوتمر,,پاورپوینت روان شناسی و کد اختصاصی 32083  در سایت مرجع

 

توضیحات تکمیلی این فایل:

پاورپوینت فصل ششم کتاب اصول مصاحبه بالینی بر اساس DSM5 (گام های پنج گانه برای تشخیص گذاری) در 15 اسلاید به صورت خلاصه و جامع تمام نیازهای یک دانشجو را از این فصل براورده می کنند این پاورپوینت قابل ویرایش می باشد:

بخشی از متن:
 سرنخ های تشخیص 
 ملاکهای تشخیص
 تاریخچه روانپزشکی 
 تشخیص
 پیش آگهی
1.سرنخ های تشخیص
در این رابطه چطور به بهترین نحو می توانید به بیمار کمک کنید؟ 
بیماران به سه روش مشکلشان را بیان می کنند:
به صورت بیان ناراحتی های روزمره
بیان شکایت اصلی
نشانه ها
طی فرآیند تشخیص 3 فهرست بدست می آید :
فهرست تشخیص ها که باید در نظر گرفته شوند . 
فهرست تشخیص هایی که باید رد شوند . 
تشخیص هایی که هنوز نیاز به کاوش دارند .

 

برای دانلود مستقیم فایل پاورپوینت فصل ششم کتاب اصول مصاحبه بالینی بر اساس DSM5 (گام های پنج گانه برای تشخیص گذاری)) بر روی لینک زیر کلیک کنید.

دانــــلود فــــایـــل