دانلود مستقیم پاورپوینت کتاب روان شناسی عمومی نوشته حمزه گنجی

دانلود مستقیم پاورپوینت کتاب روان شناسی عمومی نوشته حمزه گنجی با مشخصات کتاب روان شناسی عمومی, حمزه گنجی,روانشناسی عمومی,پاورپوینت روان شناسی عمومی,جزوه روانشناسی عمومی دکتر گنجی,جزوه روانشناسی عمومی ,خلاصه کتاب روانشناسی عمومی ,حمزه گنجی pdf

توضیحات بشتر در مورد این فایل:

پاورپوینت کتاب روان شناسی عمومی نوشته حمزه گنجی در قالب pptx  و در حجم 495 اسلاید، قابل ویرایش:  

فهرست مطالب کتاب: 
فصل اول: 
تعریف، تاریخچه، مکتبها، رشته ها، روش های تحقیق و زمینه های مورد مطالعۀ روانشناسی 
فصل دوم: 
شرطی شدن و یادگیری 
فصل سوم:
رشد و عوامل مؤثر در آن
فصل چهارم:
هوش
فصل پنجم:
حافظه و فراموشی
فصل ششم:
ناکامی و تعارض
فصل هفتم:
احساس و ادراک
فصل هشتم:
انگیزش
فصل نهم:
هیجان 
فصل دهم:
شخصیت
فصل یازدهم:
اختلال های رفتاری
فصل دوازدهم:
پایه های زیستی رفتار
توجه
برای دریافت هر فصل به صورت مجزا اینجا کلیک کنید

 

لینک دانلود مستقیم فایل

دانــــلــــود

دانلود مستقیم پاورپوینت کتاب نظارت و راهنمایی آموزشی نوشته مصطفی نیکنامی

دانلود مستقیم پاورپوینت کتاب نظارت و راهنمایی آموزشی نوشته مصطفی نیکنامی با مشخصات pdf کتاب نظارت و راهنمایی,مصطفی نیکنامی,نظارت و راهنمایی آموزشی,پاورپوینت کتاب نظارت,پاورپوینت نظارت و راهنمایی,خلاصه کتاب نظارت و راهنمایی,PPT نظارت و راهنمایی آموزشی,دانلود نظارت و راهنمایی آموزشی,نظارت و راهنمایی نیکنامی

توضیحات بشتر در مورد این فایل:

پاورپوینت کتاب نظارت و راهنمایی آموزشی نوشته مصطفی نیکنامی در قالب pptx و در حجم 195 اسلاید قابل ویرایش:  

فهرست مطالب کتاب:  
فصل اول:  
مفاهیم نظارت و راهنمایی آموزشی 
فصل دوم:  
حیطه و نوع عملکرد نظارت و راهنمایی آموزشی 
فصل سوم: 
مسئولان نظارت و راهنمایی آموزشی، نقشها، پستها، و مقامهای سازمانی
فصل چهارم: 
وظایف راهنمای آموزشی
فصل پنجم: 
اصول و روشهای نظارت و راهنمایی آموزشی
فصل ششم: 
مؤلفه های اصلی نظارت و راهنمایی آموزشی
توجه
برای دریافت هر فصل به صورت مجزا اینجا کلیک کنید

 

لینک دانلود مستقیم فایل

دانــــلــــود

دانلود مستقیم پاورپوینت کتاب روان شناسی فیزیولوژیک نوشته محمد کریم خداپناهی

دانلود مستقیم پاورپوینت کتاب روان شناسی فیزیولوژیک نوشته محمد کریم خداپناهی با مشخصات پاورپوینت روانشناسی فیزیولوژیک خداپناهی,کتاب روان شناسی فیزیولوژیک ,محمدکریم خدا پناهی,خلاصه روانشناسی فیزیولوژیک,پاورپوینت روان شناسی فیزیولوژیک,روانشناسی فیزیولوژیک , روان شناسی فیزیولوژیک ,خداپناهی,پاورپوینت روان شناسی فیزیولوژیک

توضیحات بشتر در مورد این فایل:

پاورپوینت کتاب روان شناسی فیزیولوژیک نوشته محمد کریم خداپناهی در قالب pptx و در حجم 590 اسلاید:  

فهرست مطالب کتاب: 
بخش اول: مبانی روان‌شناسی فیزیولوژیک 
   فصل اول: تعریف و روشهای تحقیق روان‌شناسی فیزیولوژیک 
   فصل دوم: ساختار و کنش سلولهای دستگاه عصبی 
   فصل سوم: سیناپسهای تحریکی و بازداری
   فصل چهارم: ساخت دستگاه عصبی
بخش دوم: ادراک و حرکت
   فصل پنجم: دستگاه دیداری
   فصل ششم: دستگاه شنیداری، تعادل و حساسیت تنی ـ احشایی
   فصل هفتم: دستگاه چشایی و بویایی
   فصل هشتم: دستگاه حرکتی
بخش سوم: رفتارهای انگیزشی
   فصل نهم: مکانیزم دقت، توجه و هشیاری
   فصل دهم: چرخه‌های زیستی و مکانیزم خواب
   فصل یازدهم: انگیزش
   فصل دوازدهم: هیجان
بخش چهارم: یادگیری و تفکر
   فصل سیزدهم: زبان و گفتار
   فصل چهاردهم: یادگیری و حافظه
   فصل پانزدهم: بیماریهای روانی و مغز
توجه
برای دریافت هر فصل به صورت مجزا اینجا کلیک کنید

 

لینک دانلود مستقیم فایل

دانــــلــــود

دانلود مستقیم پاورپوینت فصل هشتم کتاب روان شناسی یادگیری (خود گردانی در یادگیری) نوشته پروین کدیور

دانلود مستقیم پاورپوینت فصل هشتم کتاب روان شناسی یادگیری (خود گردانی در یادگیری) نوشته پروین کدیور با مشخصات روانشناسی یادگیری,پاورپوینت کتاب روانشناسی یادگیری,خلاصه کتاب روان شناسی یادگیری,ppt روانشناسی یادگیری,خود گردانی,خود گردانی در یادگیری,فصل هشتم,کتاب روان شناسی یادگیری پروین کدیور,روان شناسی یادگیری ,پروین کدیور,کتاب

توضیحات بشتر در مورد این فایل:

پاورپوینت فصل هشتم کتاب روان شناسی یادگیری (خود گردانی در یادگیری) نوشته پروین کدیور در قالب pptx و در حجم 40 اسلاید: 

بخشی از متن: 
خود گردانی  
به مفاهیمی اشاره دارد که در آن فراگیر به طور نظام مند افکار ، احساسات و رفتار های خود را در دستیابی به اهداف مورد نظر هدایت می کند.
در تعریف دیگر خود گردانی بر افکار، احساسات و رفتار خود است که از طریق آن انسان بر رفتار خود نظارت می کند و با توجه به معیار های فردی در مورد آن قضاوت می کنند.
خود گردانی فعالیتی برتر و مسلط معرفی شده است که جنبه هایی چون خود گردانی در یادگیری ، خود گردانی در سلامت فردی، خود گردانی در مدیریت فشار روانی را تحت پوشش دارد.
راهبرد هایی که فراگیران خود گردان یادگیری از آن استفاده می کنند متنوع تر از راهبردهایی است که دیگران به کار می برند.
 تفاوت اصلی خود گردانی با سایر مفاهیم این است که فراگیر همواره حق انتخاب دارد و تکالیف و یادگیری طوری سازمان یافته است که وی دست کم می تواند در یکی از جنبه های آن دست به انتخاب بزند.
ارتباط خود گردانی با سایر فرایندهای شناختی
 آگاهی فراشناختی
 راهبردهای فراشناختی به کلیه تدابیر ویژه ای گفته می شود که فراگیر برای یادگیری از آنها استفاده می کند.
 عمده ترین این تدابیر عبارت است از: 
خودسنجی، تعیین هدف و برنامه ریزی، ثبت و ضبط اطلاعات، نظارت و کنترل هشیارانه بر پیشرفت خود و استفاده از محیط (مطالب درسی، کتابخانه، معلم، همکلاسان، بزرگسالان و سایر منابع). 

 

لینک دانلود مستقیم فایل

دانــــلــــود

دانلود مستقیم پاورپوینت فصل نهم کتاب روان شناسی یادگیری (انگیزش و یادگیری) نوشته پروین کدیور

دانلود مستقیم پاورپوینت فصل نهم کتاب روان شناسی یادگیری (انگیزش و یادگیری) نوشته پروین کدیور با مشخصات کتاب روان شناسی یادگیری پروین کدیور,روان شناسی یادگیری ,پروین کدیور,کتاب روانشناسی یادگیری,پاورپوینت کتاب روانشناسی یادگیری,خلاصه کتاب روان شناسی یادگیری,ppt روانشناسی یادگیری,فصل نهم 9,انگیزش و یادگیری,,نظریه های انگیزش

توضیحات بشتر در مورد این فایل:

پاورپوینت فصل نهم کتاب روان شناسی یادگیری (انگیزش و یادگیری) نوشته پروین کدیور در قالب pptx و در حجم 42 اسلاید: 

بخشی از متن: 
انگیزش و یادگیری
انگیزش به نیروهایی اطلاق می شود که انتخاب، ثبات، شدت و تداوم رفتار را تعیین می کند و در تعریف، به فرایند برانگیختن و نگهداری رفتارهایی دلالت دارد که به سوی هدفی متوجه است.
روان شناسان انگیزش را متغیر، عامل یا مفهومی فرض می کنند که بعضی از رفتارها را تبیین می کند؛
 با وجود این، انگیزه دیدنی نیست و سازهای فرضی تلقی می شود.
 استنتاج انگیزه ها از راه مشاهده رفتار و اعمال مشکل است؛ مهم این است که انگیزش چه تأثیری دارد و چه می کند.
 با این وصف، معلم می تواند با بررسی، مشاهده و ارتباط مستقیم با فراگیران از نحوه انگیزش آنها اطلاعاتی به دست آورد. 
مفهوم انگیزش به طور سنتی در تبیین شدت و جهت فعالیت انسان به کار می رود.
 ممکن است انگیزش یادگیرندگان، هم از لحاظ شدت و هم از لحاظ جهت، متفاوت باشد.
نظریه های انگیزش 
در نظریه های گذشته، توجه به نیازها و برطرف کردن آنها در درجه اول اهمیت قرار دارد؛ چنان که نظریه سائق بر کسب لذت و پرهیز از درد تأکید دارد و شامل نظریه کاهش تنش و نظریه غریزه’ است.
 مطابق نظریه کاهش تنش، نیازهای زیستی درون موجود زنده موجب تنش میشوند و فرد با ارضای این نیازها درصدد کاهش آن بر می آید. 
گرسنگی و تشنگی تنش زاست، اما می توان آنها را با خوردن و آشامیدن کاهش داد.
 در نظریه های شناختی، انسان در پی درک و پیش بینی رویدادهاست و به جای جستجوی لذت یا احساس خود – بسندگی، نیاز به ثبات و دانستن دارد؛ حتی به بهای درد یا ناراحتی.
در سالهای اخیر نظریه های «هدف» مورد توجه قرار گرفته است. 
این نظریه ها، انسان را موجودی فعال و برانگیخته در دستیابی به اهداف پیش بینی شده به حساب می آورد. 

 

لینک دانلود مستقیم فایل

دانــــلــــود

دانلود مستقیم پاورپوینت فصل دهم کتاب روان شناسی یادگیری (چشم انداز های جدید در یادگیری) نوشته پروین کدیور

دانلود مستقیم پاورپوینت فصل دهم کتاب روان شناسی یادگیری (چشم انداز های جدید در یادگیری) نوشته پروین کدیور با مشخصات فرایندهای شناختی یادگیری,چشم انداز های جدید در یادگیری,یادگیری,فصل دهم 10,کتاب روان شناسی یادگیری پروین کدیور,روان شناسی یادگیری ,پروین کدیور,کتاب روانشناسی یادگیری,پاورپوینت کتاب روانشناسی یادگیری,خلاصه کتاب روان شناسی یادگیری,ppt روانشناسی یادگ,,,

توضیحات بشتر در مورد این فایل:

پاورپوینت فصل دهم کتاب روان شناسی یادگیری (چشم انداز های جدید در یادگیری) نوشته پروین کدیور در قالب pptx و در حجم 32 اسلاید: 

بخشی از متن: 
فرایندهای شناختی یادگیری
 یکی از ویژگیهای برجسته نوع انسان، توانایی او در یادگیری است. 
توانایی یادگیری در انسان کاملا مشهود است و او را از سایر حیوانات جدا می کند.
 این تمایز، در توانایی انسان در زمینه استفاده از تفکر انتزاعی، زبان گفتاری و نوشتاری، بازنمایی و… مشاهده می شود.
 همان طور که بدن همه انسانها بر اساس الگوی مشترکی سازمان یافته است، مغز انسانها نیز از الگوی مشترکی تبعیت می کند. 
به عبارت دیگر، همه انسانها دارای یک طرح کلی و مشترک، تواناییهای پایه ای یکسان و نیز مغزی هستند که بر اساس آن برای انجام دادن بعضی از امور توانایی بیشتری دارد. 
برای مثال، تمام انسانهای سالم، صحبت کردن را یاد می گیرند، ولی یادگیری نوشتن آسان نیست.
 در مورد افراد سالم، هر تفاوت عمده در پیشرفت درسی گروهها یا افراد، احتمالا به دلیل تفاوت در تربیت یا فرهنگ است تا تفاوت در ساختار مغزشان.
 اگرچه ساختار مغز انسانها الگوی مشترکی دارد، تفاوتهای فردی بین آنان بسیار مشهود است. 
ساختمان مغز انسان به گونه ای است که می تواند به محرکهای بیرونی پاسخ داده و با توجه به آنها تغییر کند.
 این پاسخگویی در سراسر زندگی ادامه دارد، اما میزان آن بعد از بلوغ کاهش می یابد. 
تحریک مغز از طریق آموزش رسمی، تغييرات دایمی در ساختار آن ایجاد می کند.
 وقتی قسمتی از مغز انسان تحریک می شود برای مثال، بوی چیزی موجب برانگیختگی مرکز بویایی شود)، تحریک ایجاد شده در سراسر شبکه تأثیر می گذارد و به سایر مراکز نیز منتقل می شود؛ یعنی مغز می تواند به مجموعه ای از تحریکات به طور همزمان در سطوح بسیار متفاوت پاسخ دهد

 

لینک دانلود مستقیم فایل

دانــــلــــود

دانلود مستقیم پاورپوینت کتاب روان شناسی یادگیری نوشته پروین کدیور

دانلود مستقیم پاورپوینت کتاب روان شناسی یادگیری نوشته پروین کدیور با مشخصات کتاب روان شناسی یادگیری پروین کدیور,روان شناسی یادگیری ,پروین کدیور,کتاب روانشناسی یادگیری,پاورپوینت کتاب روانشناسی یادگیری,خلاصه کتاب روان شناسی یادگیری,ppt روانشناسی یادگیری

توضیحات بشتر در مورد این فایل:

پاورپوینت کتاب روان شناسی یادگیری نوشته پروین کدیور در قالب pptx و در حجم 380 اسلاید، قابل ویرایش: 

فهرست مطالب کتاب: 
فصل اول: 
درآمدی بر روان‌شناسی یادگیری 
فصل دوم: 
یادگیری و فلسفه 
فصل سوم: 
نظریه‌های رفتاری
فصل چهارم: 
نظریه‌های شناختی-اجتماعی
فصل پنجم: 
الگوی پردازش اطلاعات در یادگیری
فصل ششم: 
فرایندهای شناختی یادگیری
فصل هفتم: 
یادگیری و رشد
فصل هشتم: 
خود-گردانی در یادگیری
فصل نهم: 
انگیزش و یادگیری
فصل دهم: 
چشم‌اندازهای جدید در یادگیری
توجه
برای دریافت هر فصل به صورت مجزا اینجا کلیک کنید

 

لینک دانلود مستقیم فایل

دانــــلــــود

دانلود مستقیم پاورپوینت فصل سوم کتاب اصول برنامه ریزی آموزشی (مدل های برنامه ریزی آموزشی

دانلود مستقیم پاورپوینت فصل سوم کتاب اصول برنامه ریزی آموزشی (مدل های برنامه ریزی آموزشی با مشخصات پاورپوینت فصل سوم, کتاب اصول برنامه ریزی آموزشی, فروزان ضرابیان, نسیم سعید, ماندانا گودرزی ,پیام نور,پاورپوینت, اصول برنامه ریزی آموزشی, کتاب اصول برنامه ریزی, آموزش,اصول برنامه ریزی آموزشی

توضیحات بشتر در مورد این فایل:

پاورپوینت فصل سوم کتاب اصول برنامه ریزی آموزشی (مدل های برنامه ریزی آموزشی و الگوهای برنامه ریزی آموزش عالی) نوشته فروزان ضرابیان، نسیم سعید، ماندانا گودرزی انتشارات دانشگاه پیام نور در قالب pptx و در حجم 46 اسلاید: 


بخشی از متن:
مدل های برنامه ریزی آموزشی 
تعریف مدل: مدل الگویی است به مقیاس کوچک از واقعیت که معمولا به صورت فرمول های ریاضی ساخته می شوند.            
انواع مدل های برنامه ریزی از نظر جانستون
   مربوط به سطح 
  مبنای ریاضی مدل
شامل سه سطح:  
سطح واحد آموزشی: این مدل ها برای توسعه یک واحد آموزشی یا یک گروه متشکل از چند موسسه ساخته شده اند. مانند مدرسه
سطح سیستم یا پاره سیستم:  این مدل ها برای برنامه ریزی تمام سیستم آموزش پرورش یا بخش عمده آن ساخته شده اند. مانند یک دوره تحصیلی
سطح سیستم آموزشی : در ارتباط با توسعه اقتصادی: این مدل ها به برنامه ریزی برای سیستم آموزش به منظور تامین نیروی انسانی توجه دارند.
*توجه* 
برای دریافت فصل های دیگر کتاب روی لینک زیر کلیک کنید.

 

لینک دانلود مستقیم فایل

دانــــلــــود

دانلود مستقیم پاورپوینت فصل چهارم کتاب اصول برنامه ریزی آموزشی (مراحل برنامه ریزی آموزشی) نوشته فروزان ضرابیان

دانلود مستقیم پاورپوینت فصل چهارم کتاب اصول برنامه ریزی آموزشی (مراحل برنامه ریزی آموزشی) نوشته فروزان ضرابیان با مشخصات پاورپوینت فصل چهارم, کتاب اصول برنامه ریزی آموزشی, فروزان ضرابیان, نسیم سعید, ماندانا گودرزی ,پیام نور,پاورپوینت, اصول برنامه ریزی آموزشی,اصول برنامه ریزی ,آموزش,اصول برنامه ریزی آموزشی,مراحل برنامه ریزی آموزشی,مراحل برنامه ریزی

توضیحات بشتر در مورد این فایل:

پاورپوینت فصل چهارم کتاب اصول برنامه ریزی آموزشی (مراحل برنامه ریزی آموزشی) نوشته فروزان ضرابیان، نسیم سعید، ماندانا گودرزی انتشارات دانشگاه پیام نور در قالب pptx و در حجم 24 اسلاید: 


بخشی از متن:
مراحل برنامه ریزی آموزشی
فعالیت های قبل از برنامه ریزی آموزشی : فعالیت هایی مانند ایجاد واحدهای بهبود کیفیت، کمیته ارزیابی کیفیت، واحد آمار و اطلاعات و …
فعالیت های ضمن برنامه ریزی آموزشی : فعالیت هایی مانند تعیین اهداف واحد دانشگاهی، عوامل و اجزای نظام دانشگاهی، پیش بینی وضعیت نظام دانشگاهی، تعیین نقاط قوت و ضعف و تعیین استراتژی ها و …
فعالیت های بعد از برنامه های آموزشی: فعالیت هایی مانند ارزیابی وضعیت آموزش و پژوهش واحد دانشگاهی و شیوه ارائه راه حل ها برای بهبود و اصلاح نقاط ضعف آن 
برنامه ریزی آموزشی در سطح موسسه 
یکی از راه های کمک به بهبود کیفیت فرآیند آموزش و پرورش روی آوردن به این نوع برنامه ریزی است که برنامه ریزی در سطح متوسطه یکی از انواع مهم آن به شمار می آید. 
مراحل برنامه ریزی آموزشی در سطح متوسطه 
فعالیت های پیش از برنامه ریزی
فعالیت های برنامه ریزی 
*توجه* 
برای دریافت فصل های دیگر کتاب روی لینک زیر کلیک کنید.

 

لینک دانلود مستقیم فایل

دانــــلــــود

دانلود مستقیم پاورپوینت کاغذ چگونه ساخته می شود (27 اسلاید)

دانلود مستقیم پاورپوینت کاغذ چگونه ساخته می شود (27 اسلاید) با مشخصات مراحل ساخت کاغذ,کاغذ چگونه ساخته می شود,کاغذ,مراحل تولید کاغذ,پاورپوینت ساخت کاغذ,تحقیق در مورد کاغذ,از چه درختی کاغذ می سازند,علوم ششم,مواد ساخت کاغذ

توضیحات بشتر در مورد این فایل:

پاورپوینت کاغذ چگونه ساخته می شود (27 اسلاید)


پاورپوینت ساخت کاغذ، در 27 اسلاید و کاملا قابل ویرایش است. این پاورپوینت دارای طراحی منظم و تصاویر مرتبط بوده.

در این پاورپوینت تاریخچه ساخته شدن کاغذ در دنیا و در ایران
مراحل و روش های ساخت کاغذ
بازیافت کاغذ
مواد تشکیل دهنده کاغذ و… درج شده است.
این پاورپوینت مناسب برای ارائه و آموزش دانش آموزان در تمامی مقاطع است. اگر دبیر یا معلم هستید این پاورپوینت می تواند برای آموزش شما هم مناسب باشد.

 

لینک دانلود مستقیم فایل

دانــــلــــود