بررسی و دانلود فایل تحقیق آرامش به جاي استرس امتحان
تحقیق, آرامش, به, جاي, استرس, امتحان
بررسی و دانلود فایل تحقیق آرامش به جاي استرس امتحان
تحقیق, آرامش, به, جاي, استرس, امتحان
بررسی و دانلود فایل زندگی مال من است
تکنیک, آرامش, تکنیکهای آرام سازی, تکنیکهای آرامش, خوشبختی, آرامش ذهن, قانونمندی جهان, عشق, موفقیت
فایل تحقیق آرامش به جاي استرس امتحان – به روز شده
آرامش به جاي استرس امتحان
خردادماه را همه با نام امتحانات و دانشآموزان ميشناسند. ماهي كه كسب نتايج يك سال تلاش در عرصه تعليم و تربيت است و برخي از دانشآموزان همواره خرداد را با استرس امتحان و نتايج پاياني سال سپري ميكنند.
اضطراب و دلهره پيش از امتحان مسئله جديدي نيست و تقريبا نميتوان براي از بين بردن نگرانيهاي قبل از امتحانات پايان سال راه حلي پيدا كرد اما ميتوان با تدابير خاصي اين استرس را كم كرد. كارشناسان معتقدند كه مثلث والدين، دانشآموز و معلمان و مسئولان برگزاري امتحانات نقش موثري دارند كه هر يك بايد به خوبي نقش خود را ايفا كنند. پافشاري خانوادهها براي كسب نمرهاي بيش از توان دانشآموزان تعادل ذهني آنها را به هم ميريزد. محيط خانواده و مدرسه نبايد ارزشگذاري دانشآموز از طريق نمره را به دانشآموز القا كند. برخي از معلمان كسب نمره متوسط توسط دانشآموزي را كه با علاقه درس ميخواند بسيار ارزشمندتر از نمرات عالي دانشآموزي ميدانند كه از ترس توبيخ شدن در مدرسه و خانه تلاش كند. بايد فرهنگ ارجح بودن يادگيري بر كسب نمره در مدارس و خانوادهها نهادينه شود.
آمادگي جسمي دانشآموز براي شركت در جلسه امتحان به اندازه آمادگي روحي او اهميت دارد. گرسنگي، خوردن غذاهاي سنگين و حتي پوشيدن لباسهايي كه نتواند دانشآموز را در مقابل سرما يا گرماي محل امتحان حفظ كند نيز در كاهش توان تحليل علمي و به هم ريختن قواي ذهني و افزايش استرس او در جلسه امتحان موثر است.
استرس افراد به طور معمول داراي منشا مشخصي است اما اضطراب، منبع مشخصي ندارد و در موقعيت امتحان دانشآموزان عباراتي مانند «نميدانم چرا دلم آشوب است»، «ميترسم همه چيز يادم برود» و… را بر زبان ميآورند در نظام آموزشي حافظه مدار كشور ما دانشآموزان بر دانستههاي خود تسلطي ندارند و اين در حالي است كه در بيشتر موارد امتحاني بر حفظيات آنان تاكيد ميشود و اين امر عدم تسلط آنان را به دنبال دارد.
بسياري از دانشآموزان منطق درست درس خواندن را نميدانند و اين موضوع به يادگيري و تسلط نداشتن آنان دامن ميزند، بنابراين معلمان و والدين بايد در رفع عوامل استرسزا تلاش كنند. براي يادگيري و حضور مثبت در امتحان، دانشآموزان نبايد به اصطلاح شب امتحاني باشند بلكه بايد در طول سال درس خود را مطالعه و مرور نمايند و در شب امتحان تنها نگاهي گذرا به مطالب مهم داشته باشند.
اين در حالي است كه انجمن اوليا و مربيان در خصوص كاهش استرس شبهاي امتحان فرزندان خود شرح وظايف مستقيمي ندارند و در اين باره بايد از شيوههاي غيرمستقيم استفاده كرد. مسافرت والدين و تنها گذاشتن دانشآموزان در موقع امتحانات آرامش آنها را بر هم ميريزد، بنابراين خانوادهها بايد در اين زمان رفتار مهربانانه را جايگزين رفتارهاي خودخواهانه خود با فرزندانشان كنند. همچنين در شبهاي امتحان دانشآموزان را از شبنشينيها و عادات گذشته كه در طول سال تحصيلي انجام ميدهند دور نمايند.
استفاده از رژيم غذايي مناسب در موقع برگزاري امتحانات و داشتن آرامش كافي براي دانشآموزان يكي از راهكارهاي مناسب براي كم كردن استرس خواهد بود و اميد كه اين روشها باعث شود دانشآموزان با موفقيت امتحان خود را پشت سر بگذارند.
تحقیق, آرامش, به, جاي, استرس, امتحان
فایل زندگی مال من است – به روز شده
مهمترین تصمیمات را می توان در آرامش گرفت و با آرامش درون می توان به تمرکز , سلامتی , ثروت, معنویت, خوشبختی و سعادت رسید. این محصول بخش اول از مجموعه کارگاه زندگی مال من است می باشد که درقالب پاورپوینت صوتی تصویری و موزیکال تهیه شده است. در این بخش شما با تکنیک های بسیار ساده اما کاملا موثر برای ایجاد آرامش درون آشنا خواهید شد. استفاده از این محصول برای تمامی جوانان خصوصا زوجهای جوان توصیه می گردد.
تکنیک, آرامش, تکنیکهای آرام سازی, تکنیکهای آرامش, خوشبختی, آرامش ذهن, قانونمندی جهان, عشق, موفقیت
تحقیق, آرامش, به, جاي, استرس, امتحان
آرامش به جاي استرس امتحان
خردادماه را همه با نام امتحانات و دانشآموزان ميشناسند. ماهي كه كسب نتايج يك سال تلاش در عرصه تعليم و تربيت است و برخي از دانشآموزان همواره خرداد را با استرس امتحان و نتايج پاياني سال سپري ميكنند.
اضطراب و دلهره پيش از امتحان مسئله جديدي نيست و تقريبا نميتوان براي از بين بردن نگرانيهاي قبل از امتحانات پايان سال راه حلي پيدا كرد اما ميتوان با تدابير خاصي اين استرس را كم كرد. كارشناسان معتقدند كه مثلث والدين، دانشآموز و معلمان و مسئولان برگزاري امتحانات نقش موثري دارند كه هر يك بايد به خوبي نقش خود را ايفا كنند. پافشاري خانوادهها براي كسب نمرهاي بيش از توان دانشآموزان تعادل ذهني آنها را به هم ميريزد. محيط خانواده و مدرسه نبايد ارزشگذاري دانشآموز از طريق نمره را به دانشآموز القا كند. برخي از معلمان كسب نمره متوسط توسط دانشآموزي را كه با علاقه درس ميخواند بسيار ارزشمندتر از نمرات عالي دانشآموزي ميدانند كه از ترس توبيخ شدن در مدرسه و خانه تلاش كند. بايد فرهنگ ارجح بودن يادگيري بر كسب نمره در مدارس و خانوادهها نهادينه شود.
آمادگي جسمي دانشآموز براي شركت در جلسه امتحان به اندازه آمادگي روحي او اهميت دارد. گرسنگي، خوردن غذاهاي سنگين و حتي پوشيدن لباسهايي كه نتواند دانشآموز را در مقابل سرما يا گرماي محل امتحان حفظ كند نيز در كاهش توان تحليل علمي و به هم ريختن قواي ذهني و افزايش استرس او در جلسه امتحان موثر است.
استرس افراد به طور معمول داراي منشا مشخصي است اما اضطراب، منبع مشخصي ندارد و در موقعيت امتحان دانشآموزان عباراتي مانند «نميدانم چرا دلم آشوب است»، «ميترسم همه چيز يادم برود» و… را بر زبان ميآورند در نظام آموزشي حافظه مدار كشور ما دانشآموزان بر دانستههاي خود تسلطي ندارند و اين در حالي است كه در بيشتر موارد امتحاني بر حفظيات آنان تاكيد ميشود و اين امر عدم تسلط آنان را به دنبال دارد.
بسياري از دانشآموزان منطق درست درس خواندن را نميدانند و اين موضوع به يادگيري و تسلط نداشتن آنان دامن ميزند، بنابراين معلمان و والدين بايد در رفع عوامل استرسزا تلاش كنند. براي يادگيري و حضور مثبت در امتحان، دانشآموزان نبايد به اصطلاح شب امتحاني باشند بلكه بايد در طول سال درس خود را مطالعه و مرور نمايند و در شب امتحان تنها نگاهي گذرا به مطالب مهم داشته باشند.
اين در حالي است كه انجمن اوليا و مربيان در خصوص كاهش استرس شبهاي امتحان فرزندان خود شرح وظايف مستقيمي ندارند و در اين باره بايد از شيوههاي غيرمستقيم استفاده كرد. مسافرت والدين و تنها گذاشتن دانشآموزان در موقع امتحانات آرامش آنها را بر هم ميريزد، بنابراين خانوادهها بايد در اين زمان رفتار مهربانانه را جايگزين رفتارهاي خودخواهانه خود با فرزندانشان كنند. همچنين در شبهاي امتحان دانشآموزان را از شبنشينيها و عادات گذشته كه در طول سال تحصيلي انجام ميدهند دور نمايند.
استفاده از رژيم غذايي مناسب در موقع برگزاري امتحانات و داشتن آرامش كافي براي دانشآموزان يكي از راهكارهاي مناسب براي كم كردن استرس خواهد بود و اميد كه اين روشها باعث شود دانشآموزان با موفقيت امتحان خود را پشت سر بگذارند.
تکنیک, آرامش, تکنیکهای آرام سازی, تکنیکهای آرامش, خوشبختی, آرامش ذهن, قانونمندی جهان, عشق, موفقیت
مهمترین تصمیمات را می توان در آرامش گرفت و با آرامش درون می توان به تمرکز , سلامتی , ثروت, معنویت, خوشبختی و سعادت رسید. این محصول بخش اول از مجموعه کارگاه زندگی مال من است می باشد که درقالب پاورپوینت صوتی تصویری و موزیکال تهیه شده است. در این بخش شما با تکنیک های بسیار ساده اما کاملا موثر برای ایجاد آرامش درون آشنا خواهید شد. استفاده از این محصول برای تمامی جوانان خصوصا زوجهای جوان توصیه می گردد.