اصول و مبانی

پاورپوینت اصول و مبانی کارآفرینی | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت اصول و مبانی کارآفرینی

دریافت فایــل

نوع فایل power point

قابل ویرایش 124 اسلاید

قسمتی از اسلایدها

«مك‏كله‏لند» تعريف گسترده‏ترى از كارآفرينى بيان مى‏كند و فرآیند كارآفرينى را فراتر از شغل و حرفه، بلكه يك شيوه‌ی زندگى تعبير مى‏نمايد؛ به طورى كه خلاقيت و نوآورى، عشق به كار و تلاش مستمر، پويايى، مخاطره پذيرى، آينده نگرى، ارزش آفرينى، آرمان گرايى، فرصت گرايى، نياز به پيشرفت و مثبت انديشى، زير بنا و اساس زندگى كارآفرينانه مى‏باشد؛ در اين زندگى شكست به معنای پله‏اى براى بالا رفتن و موقعيتى براى آموختن است. در دنیای کارآفرینی شکست، تصور ناقصى از واقعيت مبهمی است كه در هدف وجود دارد؛ واقعه‏اى كه هنوز فوايد آن تبديل به سود نشده است. در اين زندگى پول انگيزه‏ى اصلى و اوليه‌ی فعاليت‏هاى اقتصادى نيست، بلكه معيارى براى سنجش ميزان موفقيت فرد محسوب مى‏شود. در زندگى كارآفرينانه هدف اصلى از كار و فعاليت، ارضای حس كنجكاوى، تحقق بخشيدن به آرمان‏ها، آزادسازى انرژى‏هاى ذهنى و تبديل آنها به ايده‏هاى عملى و درنهایت خلق ارزش است و همه چيز تحت الشعاع آرمان شخص قرار مى‏گيرد.

انواع كارآفرينى‏

) فردى‏

1ـ كارآفرينى مستقل‏

فرآیندى است كه كارآفرين از ايده اوليه تا ارایه‌ی محصول خود به جامعه، كليه‌ی فعاليت كارآفرينانه را با ايجاد يك بنگاه اقتصادى جديد، به طور مستقل طى مى‏كند.

2ـ كارآفرينى سازمانى‏

فرآیندى است كه كارآفرين تحت حمايت يك سازمان، فعاليت‏هاى كارآفرينانه خود را به ثمر مى‏رساند.

ب) گروهى‏

1ـكارآفرينى شركتى‏

فرآیندى است كه يك شركت طى مى‏كند تا همه افراد آن به كارآفرينى تشويق شده و تمام فعاليت‏هاى كارآفرينانه فردى و گروهى به طور مستمر، سريع و راحت در شركت انجام پذيرد. در اين فرآیند هر يك از كاركنان در نقش كارآفرين انجام وظيفه مى‏كنند.

2ـ کارآفرینی اجتماعی

كارآفريني اجتماعي يك زمينه نوظهوري است كه شامل سازمان‌هاي غيرانتفاعي است كه اين سازمان‌ها افراد را در شروع كسب و كارهاي انتفاعي ياري مي‌دهند، سازمان‌هاي غيرانتفاعي كه براي ايجاد نقدينگي براي برنامه‌هايشان، ارزش اقتصادي ايجاد مي‌كنند از منابع در دسترس به گونه‌اي خلاقانه براي موضوعات اجتماعي استفاده مي‌كنند.

تكنيك اسكمپر SCAMPER

نماينده واژه Substitution به معنى جانشين سازى است. يعنى اينكه «چه چيزى را مى‏توان جانشين X نمود؟» اين يك سؤال طلايى است كه در طول تاريخ به انسان‏هاى خلاق و مبتكر كمك شايانى نموده است.

چه مواردي را مي‌توانيم به‌جاي موارد فعلي به كار بريم؟

از چه فرآیند ديگري مي‌توانيم استفاده كنيم؟

چه نيروي محرك ديگري بهتر كار مي‌كند؟

به جاي تبليغ در تلويزيون از چه روش ديگري مي‌توانيم تبليغ كنيم؟

به جاي او چه كسي را. ..؟

به جاي آن چه چيزي. ..؟

نوآورى

شومپيتر» عقيده داشت كه افرادى در بين ساير آحاد جامعه با خطرپذيرى اقدام به نوآورى كرده و با نوآورى آنها، فرآیند تخريب خلاق در درون نظام اقتصادى كامل شده و به اين ترتيب رشد و توسعه اقتصادى در اين نظام امكان‏پذير مى‏شود. به عبارت ديگر با فرآیند تخريب خلاق، مدام سازمان‌هاى كهنه و كم تحرك و با بهره‏ورى پايين، تخريب مى‏شوند و سازمان جديد جاى آنها را مى‏گيرند، اما اين جايگزينى با يك پديده خلاق توأم مى‏باشد. يعنى سازمان‌هاى جديد با ارایه‏ی محصول و خدمات جديد سبب تخريب سازمان‌هاى قبلى مى‏شوند و اين پديده منجر به بهبود وضعيت زندگى افراد جامعه و در نهايت توسعه اقتصادى مى‏شود.

«پيتر دراكر» مى‏گويد وجود نوآورى در كارآفرينى به قدرى ضرورى است كه مى‏توان ادعا نمود، كارآفرينى بدون آن وجود ندارد و خلاقيت نيز بدون نوآورى نتيجه‏اى را حاصل نمى‏نمايد. بنابراين در اين قسمت به تشريح تعاريف، انواع فرآیند و سطوح نوآورى پرداخته مى‏شود.

فهرست مطالب و اسلایدها

اصول کارآفرینی و ویژگی کارآفرینان

خلاقيت و نوآوري

مدیریت کسب و کارهای کوچک

فرهنگ کسب وکار

طرح تجاری Business Plan

دریافت فایــل

دانلود مستقیم بررسی مکتب کنش متقابل نمادین

دانلود مستقیم بررسی مکتب کنش متقابل نمادین با مشخصات کنش متقابل, نماد, ارتباط شفاهی, بلومر, مید, موقعیت اجتماعی,اصول و مبانی, نظریه کنش متقابل نمادین,کنش متقابل نمادین ,بلومر,ساختارهای کلان, اندیشه بلومر,شناخت,اندیشه های چارلز هورتون کولی,انتقادات وارد شده, مکتب کنش متقابل نمادین

توضیحات بشتر در مورد این فایل:

بررسی مکتب کنش متقابل نمادین در قالب word و در حجم 12 صفحه 
در این فایل، تاریخچه شکل گیری مکتب کنش متقابل نمادین و مهم ترین نظریه پردازان آن با ارحاعات اصلی معرفی شده اند.

بخشی از متن:
مقدمه 
کنش متقابل نمادین یکی از دیدگاه های نظری جامعه شناسی معاصر است که در دهه های اخیر بحث های فراوانی را برانگیخته است.این دیدگاه خود جزیی از بینش وسیع تری است که جامعه شناسی پدیدار شناسانه تفسیر شده است. با آنکه بنظر می رسد کنش متقابل نمادین دیدگاه نویی در جامعه شناسی معاصر ارائه کرده است در عین حال از نظر سابقه ریشه های فراوانی در آثار و افکار جامعه شناسان قرن نوزدهم اروپا ، فلاسفه و روان شناسان آمریکایی از جمله واتس,جان دیویی, ویلیام جیمز, ویلیام توماس, چارلز پیرس, کولی, زیمل, وبر دارد اما مهمترین اندیشمند این نظریه جورج هبرت مید و شاگردش بلومر می باشد که مبدا این نظریه محسوب می شود  بعد از آنها این مکتب بوسیله گارفینگل، گافمن، بکر، فاین، استرایکر، روزنبرگ و دیگران رشد و توسعه یافت. بنابراین می توان گفت: رفتارگرایان و عمل گرایان اعم از فلاسفه، روانشناسان اجتماعی و سرانجام جامعه شناسان، هرکدام در شکل گیری این مکتب نقش عمده ای داشته اند. (محمدی:1,1391)
كنش متقابل نمادین متمرکز بر روابط بین فرد و جامعه است؛ همچنانكه در خویشتن منعكس شده است. كنش متقابل بر بنیادی استوار است كه هویت را شامل نماد هایی می داند كه در فرایند كنش متقابل با دیگران حاصل و ظاهر می شود. کنش متقابل نمادین نظریه‌ای است که بر اهمیت ارتباطات نمادین یعنی ژست‌ها و مهمتر از همه زبان در رشد فرد، گروه و جامعه تأکید می‌کند. این نظریه بیان می‌کند که رفتار اجتماعی ما به نقش‌ها و پایگاه‌هایی که مورد پذیرش ماست، بستگی دارد. همچنین رفتار اجتماعی ما، بنابر گروهی که بدان تعلق داریم و نهادهایی که در آن ایفای وظیفه می‌کنیم شکل می‌گیرد. 
نماد symbol یک معنی یا واقعه‌ای است که معنایش را از ماهیت چیزی که بدان متصل است نمی‌گیرد؛ بلکه معنای نماد توسط توافق مردمی که در ارتباطات خود از آن استفاده می‌کنند، حاصل می‌شود؛ برای مثال لغاتی مثل کتاب نماد هستند.
طرفداران نظریه کنش متقابل نمادین استدلال می‌کنند که عملاً همه کنش‌های متقابل میان افراد انسانی متضمن تبادل نمادهاست. هنگامی که ما در کنش متقابل با دیگران قرار می‌گیریم دائماً در جستجوی «سرنخ‌هایی» هستیم برای این‌‌که چه نوع رفتاری در آن زمینه مناسب است و این‌که چگونه آن‌چه را که منظور دیگران است تعبیر کنیم. 

فهرست مطالب:
مقدمه 
اصول و مبانی نظریه کنش متقابل نمادین
کنش متقابل نمادین 
بلومر
ساختارهای کلان در اندیشه بلومر
شناخت
اندیشه های چارلز هورتون کولی
انتقادات وارد شده به مکتب کنش متقابل نمادین
منابع

 

لینک دانلود مستقیم فایل

دانــــلــــود

بررسی مکتب کنش متقابل نمادین

دریافت فایل با عنوان بررسی مکتب کنش متقابل نمادین

بررسی مکتب کنش متقابل نمادین در قالب word و در حجم 12 صفحه 
در این فایل، تاریخچه شکل گیری مکتب کنش متقابل نمادین و مهم ترین نظریه پردازان آن با ارحاعات اصلی معرفی شده اند.

بخشی از متن:
مقدمه 
کنش متقابل نمادین یکی از دیدگاه های نظری جامعه شناسی معاصر است که در دهه های اخیر بحث های فراوانی را برانگیخته است.این دیدگاه خود جزیی از بینش وسیع تری است که جامعه شناسی پدیدار شناسانه تفسیر شده است. با آنکه بنظر می رسد کنش متقابل نمادین دیدگاه نویی در جامعه شناسی معاصر ارائه کرده است در عین حال از نظر سابقه ریشه های فراوانی در آثار و افکار جامعه شناسان قرن نوزدهم اروپا ، فلاسفه و روان شناسان آمریکایی از جمله واتس,جان دیویی, ویلیام جیمز, ویلیام توماس, چارلز پیرس, کولی, زیمل, وبر دارد اما مهمترین اندیشمند این نظریه جورج هبرت مید و شاگردش بلومر می باشد که مبدا این نظریه محسوب می شود  بعد از آنها این مکتب بوسیله گارفینگل، گافمن، بکر، فاین، استرایکر، روزنبرگ و دیگران رشد و توسعه یافت. بنابراین می توان گفت: رفتارگرایان و عمل گرایان اعم از فلاسفه، روانشناسان اجتماعی و سرانجام جامعه شناسان، هرکدام در شکل گیری این مکتب نقش عمده ای داشته اند. (محمدی:1,1391)
كنش متقابل نمادین متمرکز بر روابط بین فرد و جامعه است؛ همچنانكه در خویشتن منعكس شده است. كنش متقابل بر بنیادی استوار است كه هویت را شامل نماد هایی می داند كه در فرایند كنش متقابل با دیگران حاصل و ظاهر می شود. کنش متقابل نمادین نظریه‌ای است که بر اهمیت ارتباطات نمادین یعنی ژست‌ها و مهمتر از همه زبان در رشد فرد، گروه و جامعه تأکید می‌کند. این نظریه بیان می‌کند که رفتار اجتماعی ما به نقش‌ها و پایگاه‌هایی که مورد پذیرش ماست، بستگی دارد. همچنین رفتار اجتماعی ما، بنابر گروهی که بدان تعلق داریم و نهادهایی که در آن ایفای وظیفه می‌کنیم شکل می‌گیرد. 
نماد symbol یک معنی یا واقعه‌ای است که معنایش را از ماهیت چیزی که بدان متصل است نمی‌گیرد؛ بلکه معنای نماد توسط توافق مردمی که در ارتباطات خود از آن استفاده می‌کنند، حاصل می‌شود؛ برای مثال لغاتی مثل کتاب نماد هستند.
طرفداران نظریه کنش متقابل نمادین استدلال می‌کنند که عملاً همه کنش‌های متقابل میان افراد انسانی متضمن تبادل نمادهاست. هنگامی که ما در کنش متقابل با دیگران قرار می‌گیریم دائماً در جستجوی «سرنخ‌هایی» هستیم برای این‌‌که چه نوع رفتاری در آن زمینه مناسب است و این‌که چگونه آن‌چه را که منظور دیگران است تعبیر کنیم. 

فهرست مطالب:
مقدمه 
اصول و مبانی نظریه کنش متقابل نمادین
کنش متقابل نمادین 
بلومر
ساختارهای کلان در اندیشه بلومر
شناخت
اندیشه های چارلز هورتون کولی
انتقادات وارد شده به مکتب کنش متقابل نمادین
منابع

 

لینک دانلود

فایل به روز پاورپوینت اصول و مبانی کارآفرینی با کد 28487

فایل به روز پاورپوینت اصول و مبانی کارآفرینی با کد فایل 28487

کاربر گرامی شما با جستجوی پاورپوینت, اصول و مبانی, کارآفرینی به مطلب پاورپوینت اصول و مبانی کارآفرینی ارجاع داده شده اید. لینک دانلود در پایین برای شما آماده شده است.

پاورپوینت اصول و مبانی کارآفرینی

پاورپوینت-اصول-و-مبانی-کارآفرینیفرمت فایل اصلی: ppt_قابل ویرایش
تعداد صفحات: 124
حجم فایل: 663 کیلوبایت
قسمتی از چکیده: نوع فایل power point قابل ویرایش 124 اسلاید قسمتی از اسلایدها «مك‏كله‏لند» تعريف گسترده‏ترى از كارآفرينى بيان مى‏كند و فرآیند كارآفرينى را فراتر از شغل و حرفه، بلكه يك شيوه‌ی زندگى تعبير مى‏نمايد؛ به طورى كه خلاقيت و نوآورى، عشق به كار و تلاش مستمر، پويايى، مخاطره پذيرى، آينده نگرى، ارزش آف

دانلود فایل

فایل پاورپوینت اصول و مبانی کارآفرینی – به روز شده

فایل پاورپوینت اصول و مبانی کارآفرینی – به روز شده

نوع فایل power point

قابل ویرایش 124 اسلاید

قسمتی از اسلایدها

«مك‏كله‏لند» تعريف گسترده‏ترى از كارآفرينى بيان مى‏كند و فرآیند كارآفرينى را فراتر از شغل و حرفه، بلكه يك شيوه‌ی زندگى تعبير مى‏نمايد؛ به طورى كه خلاقيت و نوآورى، عشق به كار و تلاش مستمر، پويايى، مخاطره پذيرى، آينده نگرى، ارزش آفرينى، آرمان گرايى، فرصت گرايى، نياز به پيشرفت و مثبت انديشى، زير بنا و اساس زندگى كارآفرينانه مى‏باشد؛ در اين زندگى شكست به معنای پله‏اى براى بالا رفتن و موقعيتى براى آموختن است. در دنیای کارآفرینی شکست، تصور ناقصى از واقعيت مبهمی است كه در هدف وجود دارد؛ واقعه‏اى كه هنوز فوايد آن تبديل به سود نشده است. در اين زندگى پول انگيزه‏ى اصلى و اوليه‌ی فعاليت‏هاى اقتصادى نيست، بلكه معيارى براى سنجش ميزان موفقيت فرد محسوب مى‏شود. در زندگى كارآفرينانه هدف اصلى از كار و فعاليت، ارضای حس كنجكاوى، تحقق بخشيدن به آرمان‏ها، آزادسازى انرژى‏هاى ذهنى و تبديل آنها به ايده‏هاى عملى و درنهایت خلق ارزش است و همه چيز تحت الشعاع آرمان شخص قرار مى‏گيرد.

انواع كارآفرينى‏

) فردى‏

1ـ كارآفرينى مستقل‏

فرآیندى است كه كارآفرين از ايده اوليه تا ارایه‌ی محصول خود به جامعه، كليه‌ی فعاليت كارآفرينانه را با ايجاد يك بنگاه اقتصادى جديد، به طور مستقل طى مى‏كند.

2ـ كارآفرينى سازمانى‏

فرآیندى است كه كارآفرين تحت حمايت يك سازمان، فعاليت‏هاى كارآفرينانه خود را به ثمر مى‏رساند.

ب) گروهى‏

1ـكارآفرينى شركتى‏

فرآیندى است كه يك شركت طى مى‏كند تا همه افراد آن به كارآفرينى تشويق شده و تمام فعاليت‏هاى كارآفرينانه فردى و گروهى به طور مستمر، سريع و راحت در شركت انجام پذيرد. در اين فرآیند هر يك از كاركنان در نقش كارآفرين انجام وظيفه مى‏كنند.

2ـ کارآفرینی اجتماعی

كارآفريني اجتماعي يك زمينه نوظهوري است كه شامل سازمان‌هاي غيرانتفاعي است كه اين سازمان‌ها افراد را در شروع كسب و كارهاي انتفاعي ياري مي‌دهند، سازمان‌هاي غيرانتفاعي كه براي ايجاد نقدينگي براي برنامه‌هايشان، ارزش اقتصادي ايجاد مي‌كنند از منابع در دسترس به گونه‌اي خلاقانه براي موضوعات اجتماعي استفاده مي‌كنند.

تكنيك اسكمپر SCAMPER

نماينده واژه Substitution به معنى جانشين سازى است. يعنى اينكه «چه چيزى را مى‏توان جانشين X نمود؟» اين يك سؤال طلايى است كه در طول تاريخ به انسان‏هاى خلاق و مبتكر كمك شايانى نموده است.

چه مواردي را مي‌توانيم به‌جاي موارد فعلي به كار بريم؟

از چه فرآیند ديگري مي‌توانيم استفاده كنيم؟

چه نيروي محرك ديگري بهتر كار مي‌كند؟

به جاي تبليغ در تلويزيون از چه روش ديگري مي‌توانيم تبليغ كنيم؟

به جاي او چه كسي را. ..؟

به جاي آن چه چيزي. ..؟

نوآورى

شومپيتر» عقيده داشت كه افرادى در بين ساير آحاد جامعه با خطرپذيرى اقدام به نوآورى كرده و با نوآورى آنها، فرآیند تخريب خلاق در درون نظام اقتصادى كامل شده و به اين ترتيب رشد و توسعه اقتصادى در اين نظام امكان‏پذير مى‏شود. به عبارت ديگر با فرآیند تخريب خلاق، مدام سازمان‌هاى كهنه و كم تحرك و با بهره‏ورى پايين، تخريب مى‏شوند و سازمان جديد جاى آنها را مى‏گيرند، اما اين جايگزينى با يك پديده خلاق توأم مى‏باشد. يعنى سازمان‌هاى جديد با ارایه‏ی محصول و خدمات جديد سبب تخريب سازمان‌هاى قبلى مى‏شوند و اين پديده منجر به بهبود وضعيت زندگى افراد جامعه و در نهايت توسعه اقتصادى مى‏شود.

«پيتر دراكر» مى‏گويد وجود نوآورى در كارآفرينى به قدرى ضرورى است كه مى‏توان ادعا نمود، كارآفرينى بدون آن وجود ندارد و خلاقيت نيز بدون نوآورى نتيجه‏اى را حاصل نمى‏نمايد. بنابراين در اين قسمت به تشريح تعاريف، انواع فرآیند و سطوح نوآورى پرداخته مى‏شود.

فهرست مطالب و اسلایدها

اصول کارآفرینی و ویژگی کارآفرینان

خلاقيت و نوآوري

مدیریت کسب و کارهای کوچک

فرهنگ کسب وکار

طرح تجاری Business Plan

پاورپوینت, اصول و مبانی, کارآفرینی

 

دانلود مستقیم فایل

پاورپوینت اصول و مبانی کارآفرینی – فایل جدید

پاورپوینت, اصول و مبانی, کارآفرینی

نوع فایل power point

قابل ویرایش 124 اسلاید

قسمتی از اسلایدها

«مك‏كله‏لند» تعريف گسترده‏ترى از كارآفرينى بيان مى‏كند و فرآیند كارآفرينى را فراتر از شغل و حرفه، بلكه يك شيوه‌ی زندگى تعبير مى‏نمايد؛ به طورى كه خلاقيت و نوآورى، عشق به كار و تلاش مستمر، پويايى، مخاطره پذيرى، آينده نگرى، ارزش آفرينى، آرمان گرايى، فرصت گرايى، نياز به پيشرفت و مثبت انديشى، زير بنا و اساس زندگى كارآفرينانه مى‏باشد؛ در اين زندگى شكست به معنای پله‏اى براى بالا رفتن و موقعيتى براى آموختن است. در دنیای کارآفرینی شکست، تصور ناقصى از واقعيت مبهمی است كه در هدف وجود دارد؛ واقعه‏اى كه هنوز فوايد آن تبديل به سود نشده است. در اين زندگى پول انگيزه‏ى اصلى و اوليه‌ی فعاليت‏هاى اقتصادى نيست، بلكه معيارى براى سنجش ميزان موفقيت فرد محسوب مى‏شود. در زندگى كارآفرينانه هدف اصلى از كار و فعاليت، ارضای حس كنجكاوى، تحقق بخشيدن به آرمان‏ها، آزادسازى انرژى‏هاى ذهنى و تبديل آنها به ايده‏هاى عملى و درنهایت خلق ارزش است و همه چيز تحت الشعاع آرمان شخص قرار مى‏گيرد.

انواع كارآفرينى‏

) فردى‏

1ـ كارآفرينى مستقل‏

فرآیندى است كه كارآفرين از ايده اوليه تا ارایه‌ی محصول خود به جامعه، كليه‌ی فعاليت كارآفرينانه را با ايجاد يك بنگاه اقتصادى جديد، به طور مستقل طى مى‏كند.

2ـ كارآفرينى سازمانى‏

فرآیندى است كه كارآفرين تحت حمايت يك سازمان، فعاليت‏هاى كارآفرينانه خود را به ثمر مى‏رساند.

ب) گروهى‏

1ـكارآفرينى شركتى‏

فرآیندى است كه يك شركت طى مى‏كند تا همه افراد آن به كارآفرينى تشويق شده و تمام فعاليت‏هاى كارآفرينانه فردى و گروهى به طور مستمر، سريع و راحت در شركت انجام پذيرد. در اين فرآیند هر يك از كاركنان در نقش كارآفرين انجام وظيفه مى‏كنند.

2ـ کارآفرینی اجتماعی

كارآفريني اجتماعي يك زمينه نوظهوري است كه شامل سازمان‌هاي غيرانتفاعي است كه اين سازمان‌ها افراد را در شروع كسب و كارهاي انتفاعي ياري مي‌دهند، سازمان‌هاي غيرانتفاعي كه براي ايجاد نقدينگي براي برنامه‌هايشان، ارزش اقتصادي ايجاد مي‌كنند از منابع در دسترس به گونه‌اي خلاقانه براي موضوعات اجتماعي استفاده مي‌كنند.

تكنيك اسكمپر SCAMPER

نماينده واژه Substitution به معنى جانشين سازى است. يعنى اينكه «چه چيزى را مى‏توان جانشين X نمود؟» اين يك سؤال طلايى است كه در طول تاريخ به انسان‏هاى خلاق و مبتكر كمك شايانى نموده است.

چه مواردي را مي‌توانيم به‌جاي موارد فعلي به كار بريم؟

از چه فرآیند ديگري مي‌توانيم استفاده كنيم؟

چه نيروي محرك ديگري بهتر كار مي‌كند؟

به جاي تبليغ در تلويزيون از چه روش ديگري مي‌توانيم تبليغ كنيم؟

به جاي او چه كسي را. ..؟

به جاي آن چه چيزي. ..؟

نوآورى

شومپيتر» عقيده داشت كه افرادى در بين ساير آحاد جامعه با خطرپذيرى اقدام به نوآورى كرده و با نوآورى آنها، فرآیند تخريب خلاق در درون نظام اقتصادى كامل شده و به اين ترتيب رشد و توسعه اقتصادى در اين نظام امكان‏پذير مى‏شود. به عبارت ديگر با فرآیند تخريب خلاق، مدام سازمان‌هاى كهنه و كم تحرك و با بهره‏ورى پايين، تخريب مى‏شوند و سازمان جديد جاى آنها را مى‏گيرند، اما اين جايگزينى با يك پديده خلاق توأم مى‏باشد. يعنى سازمان‌هاى جديد با ارایه‏ی محصول و خدمات جديد سبب تخريب سازمان‌هاى قبلى مى‏شوند و اين پديده منجر به بهبود وضعيت زندگى افراد جامعه و در نهايت توسعه اقتصادى مى‏شود.

«پيتر دراكر» مى‏گويد وجود نوآورى در كارآفرينى به قدرى ضرورى است كه مى‏توان ادعا نمود، كارآفرينى بدون آن وجود ندارد و خلاقيت نيز بدون نوآورى نتيجه‏اى را حاصل نمى‏نمايد. بنابراين در اين قسمت به تشريح تعاريف، انواع فرآیند و سطوح نوآورى پرداخته مى‏شود.

فهرست مطالب و اسلایدها

اصول کارآفرینی و ویژگی کارآفرینان

خلاقيت و نوآوري

مدیریت کسب و کارهای کوچک

فرهنگ کسب وکار

طرح تجاری Business Plan

 

دانلود مستقیم فایل