توسعه رهبری

بررسی و دانلود فایل پاورپوینت نقش رهبری و رهبری نوین و اثر بخش در مدیریت

بررسی و دانلود فایل پاورپوینت نقش رهبری و رهبری نوین و اثر بخش در مدیریت

نقش رهبری,رهبری نوین و اثر بخش در مدیریت,مفهوم رهبری سازمان و تئوری های رهبری,رهبری,مدیریت,توسعه رهبری,رهبری در سازمان,مدیریت سازمان,نقش زهبری,تئوری رهبری,نظریه های رهبری,ویژگیهای رهبری,نقش رهبری,رهبری نوین,

دانلود فایل

بررسی و دانلود فایل پاورپوینت در مورد توسعه رهبری آموزشی و فرهنگ سازمانی-گامی مهم برای نيل به کيفيت آموزش

بررسی و دانلود فایل پاورپوینت در مورد توسعه رهبری آموزشی و فرهنگ سازمانی-گامی مهم برای نيل به کيفيت آموزش

پاورپوینت در مورد, توسعه رهبری, آموزشی و فرهنگ, سازمانی گامی ,مهم برای نيل, به کيفيت آموزش,

دانلود فایل

فایل پاورپوینت نقش رهبری و رهبری نوین و اثر بخش در مدیریت – به روز شده

فایل پاورپوینت نقش رهبری و رهبری نوین و اثر بخش در مدیریت – به روز شده

*رهبران موثرترین افراد این عالم هستند. بنابراین وقتی برای بهبود مهارت های رهبری خود تلاش می کنیم یعنی برای افزایش حیطه اثرگذاری و موفقیت بیشتر خود تلاش می کنیم.
*همه ما برای موفقیت نیاز به کمک و حمایت دیگران داریم. رهبران آن چنددرصد محدود جامعه هستند که به دلیل قابلیت های بالای خود این توان را دارند که در راه کسب اهداف ارزشمند، الهام بخش و هدایت گر دیگران شوند و آنها را با خود همراه سازند و البته در این مسیر آنها موجب موفقیت پیروان خود نیز می شوند.
*آقای جان سی ماکسول از صاحب نظران حوزه رهبری در کتاب خود «۲۱ قانون کلیدی رهبری» بیان می کند تسلط بر مهارت های فنی می تواند باعث موفقیت محدود شما شود ولی آنچه دامنه موفقیت شما را گسترده می کند و سبب اثرگذاری فوق العاده شما می شود، مهارت های رهبری است.
*
*به زبان ساده رهبری به معنای تاثیرگذاشتن روی دیگران، نفوذ در دل آنها و همراه ساختن آنها می باشد. بنابراین زمانی که دیگران به دلخواه خود و نه از روی اجبار، از شما پیروی می کنند و با شما همراه می شوند، شما در حال رهبری کردن هستید.
*براین اساس عنصر کلیدی این تعریف، نفوذ در دل دیگران می باشد. یعنی دیگران رهبر را دوست دارند، او را می پسندند و چون قبولش دارند از وی پیروی می کنند. آنها از وی الهام می گیرند و باور دارند که او می تواند آنها را به خواسته هایشان نزدیک تر کند.
*
رهبری عبارت است از توانایی در اعمال نفوذ بر گروه و سوق دادن آن به هدف های مورد نظر. منبع این قدرت یا اعما

شيوه رهبري بر روي دو محور رسم مي شود و دو پژوهشگر به نام هاي رابرت بليك و جين موتان اين نمودار را ارائه نمودند. آنها بر اين باور بودند كه شبكه مديريت بر اساس شيوه هايي قرار دارد كه مديران به افراد و توليد توجه مي كنند. و اصولاً اين نمودار بر اساس همان دو بعد رفتاري قرار داشت كه دانشگاه اوهايو آن را ابتكار عمل و رعايت كردن حال ديگران ناميد و در دانشگاه ميشيگان آن را كارمندگرا و توليدگرا ناميدند.

شبكه مديريت در نمودار زیر رسم شده است و بدين وسيله بر روي هر محور نه حالت ممكن نشان داده شده است كه در مجموع 81 حالت وجود دارد كه شيوه رهبري مي تواند در يكي از آنها قرار گيرد.

وظيفه رهبر آن است كه مردم يا سازمان خود را از جايي كه هستند به جايي كه نبوده‌اند انتقال دهد.

ل نفوذ جنبه رسمی دارد، همانند تکیه زدن بر مسند مدیریت، در یک سازمان. از آنجا که مقام مدیریت جنبه رسمی دارد و اختیارت به صورت رسمی به وی داده می شود، امکان دارد یک نفر در نتیجه گرفتن یک پست، در یک سازمان نقش رهبری بپذیرد.

نقش رهبری,رهبری نوین و اثر بخش در مدیریت,مفهوم رهبری سازمان و تئوری های رهبری,رهبری,مدیریت,توسعه رهبری,رهبری در سازمان,مدیریت سازمان,نقش زهبری,تئوری رهبری,نظریه های رهبری,ویژگیهای رهبری,نقش رهبری,رهبری نوین,

 

دانلود مستقیم فایل

فایل پاورپوینت در مورد توسعه رهبری آموزشی و فرهنگ سازمانی-گامی مهم برای نيل به کيفيت آموزش – به روز شده

فایل پاورپوینت در مورد توسعه رهبری آموزشی و فرهنگ سازمانی-گامی مهم برای نيل به کيفيت آموزش – به روز شده

فرمت فایل:(powerpoint) تعداد اسلایدها:31 اسلاید

برخی از اسلایدها:

مدرسه بعنوان يک سازمان بسيارپيچيده:
•آموزش و پرورش در مقايسه با گذشته بسيار پيچيده و دشوارتر گرديده

و به اين ترتيب مديريت آموزشی نيز از دشوارترين انواع مديريتهای دوران کنونی گرديده است

هنسن((Hansonبه نقل از يکی همکارانش پيچيدگی مديريت مدرسه را با راندن کالسکه چند اسبی که اسبانش مهار نشده باشند مقايسه می نمايد :

اسبها به شکل و اندازه های گوناگون هستند . بعضی ها از فرط خستگی نزديک است که در زمين در غلطند .بعضی ديگر سرشار از انرژی بوده و می خواهند در جاده بسرعت بتازند .چند تايي نيز دوست دارند به آغل برگردند . يکی دو تا نيز از زندگی چيزی بجز اينکه کالسکه ران را به پايين پرت کنند ، نمی خواهند .بهر تقدير کالسکه ران بايد در ميان اين تعارضات بگونه ای عمل نمايد که بتواند مرکب خود را در مسير و با سرعت لازم و در چارچوب زمان معين هدايت کند و الا سرنشينان بجايي نخواهند رسيد .

دشواري ها و تغييرات آموزش و پرورش در مقايسه با گذشته:
•تغيير از هدفهايي اندک و ساده برای تعليم و تربيت به هدفهايي گسترده ، چند بعدی و پيچيده برای آن( افزايش و پيچيده تر شدن انتظارات )
•تغيير از الگوي سنتي متمركز بر محتوي درسي به الگوي متمركز بر محتوا و فرايند ،

پاورپوینت در مورد, توسعه رهبری, آموزشی و فرهنگ, سازمانی گامی ,مهم برای نيل, به کيفيت آموزش,

 

دانلود مستقیم فایل

پاورپوینت نقش رهبری و رهبری نوین و اثر بخش در مدیریت – فایل جدید

نقش رهبری,رهبری نوین و اثر بخش در مدیریت,مفهوم رهبری سازمان و تئوری های رهبری,رهبری,مدیریت,توسعه رهبری,رهبری در سازمان,مدیریت سازمان,نقش زهبری,تئوری رهبری,نظریه های رهبری,ویژگیهای رهبری,نقش رهبری,رهبری نوین,

*رهبران موثرترین افراد این عالم هستند. بنابراین وقتی برای بهبود مهارت های رهبری خود تلاش می کنیم یعنی برای افزایش حیطه اثرگذاری و موفقیت بیشتر خود تلاش می کنیم.
*همه ما برای موفقیت نیاز به کمک و حمایت دیگران داریم. رهبران آن چنددرصد محدود جامعه هستند که به دلیل قابلیت های بالای خود این توان را دارند که در راه کسب اهداف ارزشمند، الهام بخش و هدایت گر دیگران شوند و آنها را با خود همراه سازند و البته در این مسیر آنها موجب موفقیت پیروان خود نیز می شوند.
*آقای جان سی ماکسول از صاحب نظران حوزه رهبری در کتاب خود «۲۱ قانون کلیدی رهبری» بیان می کند تسلط بر مهارت های فنی می تواند باعث موفقیت محدود شما شود ولی آنچه دامنه موفقیت شما را گسترده می کند و سبب اثرگذاری فوق العاده شما می شود، مهارت های رهبری است.
*
*به زبان ساده رهبری به معنای تاثیرگذاشتن روی دیگران، نفوذ در دل آنها و همراه ساختن آنها می باشد. بنابراین زمانی که دیگران به دلخواه خود و نه از روی اجبار، از شما پیروی می کنند و با شما همراه می شوند، شما در حال رهبری کردن هستید.
*براین اساس عنصر کلیدی این تعریف، نفوذ در دل دیگران می باشد. یعنی دیگران رهبر را دوست دارند، او را می پسندند و چون قبولش دارند از وی پیروی می کنند. آنها از وی الهام می گیرند و باور دارند که او می تواند آنها را به خواسته هایشان نزدیک تر کند.
*
رهبری عبارت است از توانایی در اعمال نفوذ بر گروه و سوق دادن آن به هدف های مورد نظر. منبع این قدرت یا اعما

شيوه رهبري بر روي دو محور رسم مي شود و دو پژوهشگر به نام هاي رابرت بليك و جين موتان اين نمودار را ارائه نمودند. آنها بر اين باور بودند كه شبكه مديريت بر اساس شيوه هايي قرار دارد كه مديران به افراد و توليد توجه مي كنند. و اصولاً اين نمودار بر اساس همان دو بعد رفتاري قرار داشت كه دانشگاه اوهايو آن را ابتكار عمل و رعايت كردن حال ديگران ناميد و در دانشگاه ميشيگان آن را كارمندگرا و توليدگرا ناميدند.

شبكه مديريت در نمودار زیر رسم شده است و بدين وسيله بر روي هر محور نه حالت ممكن نشان داده شده است كه در مجموع 81 حالت وجود دارد كه شيوه رهبري مي تواند در يكي از آنها قرار گيرد.

وظيفه رهبر آن است كه مردم يا سازمان خود را از جايي كه هستند به جايي كه نبوده‌اند انتقال دهد.

ل نفوذ جنبه رسمی دارد، همانند تکیه زدن بر مسند مدیریت، در یک سازمان. از آنجا که مقام مدیریت جنبه رسمی دارد و اختیارت به صورت رسمی به وی داده می شود، امکان دارد یک نفر در نتیجه گرفتن یک پست، در یک سازمان نقش رهبری بپذیرد.

 

دانلود مستقیم فایل

پاورپوینت در مورد توسعه رهبری آموزشی و فرهنگ سازمانی-گامی مهم برای نيل به کيفيت آموزش – فایل جدید

پاورپوینت در مورد, توسعه رهبری, آموزشی و فرهنگ, سازمانی گامی ,مهم برای نيل, به کيفيت آموزش,

فرمت فایل:(powerpoint) تعداد اسلایدها:31 اسلاید

برخی از اسلایدها:

مدرسه بعنوان يک سازمان بسيارپيچيده:
•آموزش و پرورش در مقايسه با گذشته بسيار پيچيده و دشوارتر گرديده

و به اين ترتيب مديريت آموزشی نيز از دشوارترين انواع مديريتهای دوران کنونی گرديده است

هنسن((Hansonبه نقل از يکی همکارانش پيچيدگی مديريت مدرسه را با راندن کالسکه چند اسبی که اسبانش مهار نشده باشند مقايسه می نمايد :

اسبها به شکل و اندازه های گوناگون هستند . بعضی ها از فرط خستگی نزديک است که در زمين در غلطند .بعضی ديگر سرشار از انرژی بوده و می خواهند در جاده بسرعت بتازند .چند تايي نيز دوست دارند به آغل برگردند . يکی دو تا نيز از زندگی چيزی بجز اينکه کالسکه ران را به پايين پرت کنند ، نمی خواهند .بهر تقدير کالسکه ران بايد در ميان اين تعارضات بگونه ای عمل نمايد که بتواند مرکب خود را در مسير و با سرعت لازم و در چارچوب زمان معين هدايت کند و الا سرنشينان بجايي نخواهند رسيد .

دشواري ها و تغييرات آموزش و پرورش در مقايسه با گذشته:
•تغيير از هدفهايي اندک و ساده برای تعليم و تربيت به هدفهايي گسترده ، چند بعدی و پيچيده برای آن( افزايش و پيچيده تر شدن انتظارات )
•تغيير از الگوي سنتي متمركز بر محتوي درسي به الگوي متمركز بر محتوا و فرايند ،

 

دانلود مستقیم فایل