جایگاه برنامه ریزی

پاورپوینت فصل اول کتاب مقدمات برنامه ریزی درسی (جایگاه برنامه ریزی در تعلیم و تربیت) حسین ملکی | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت فصل اول کتاب مقدمات برنامه ریزی درسی (جایگاه برنامه ریزی در تعلیم و تربیت) حسین ملکی

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل اول کتاب مقدمات برنامه ریزی درسی (جایگاه برنامه ریزی در تعلیم و تربیت) نوشته حسین ملکی در قالب pptx و در حجم 32 اسلاید:


بخشی از متن: 
معنای لغوی و تعریف تربیت 
از نظر لغوی،تعلیم وتربیت معادل واژه education است.این واژه انگلیسی در لغت به معنای کشت نبات، پرورش حیوانات، تغذیه و تعلیم افراد است. 
واژه تعلیم و تربیت در چهار معنا به کار می‌رود: 
 موسسه یا نهاد: مجموعه نقشه های تربیتی، با الگو های رفتاری خاص، با یک دیگر نظام و انسجام می‌یابند و کار تعلیم و تربیت را ساماندهی می کنند.
 عمل و تاثیر: مربی و متربی هر دو عمل می‌کنند و فعال هستند تا تاثیر تربیتی خاص به وقوع بپیوندد. این جنبه نیز مانند سایر جنبه ها حذف شدنی نیست، زیرا که اگر عمل در تعلیم و تربیت به اثر منجر نشود، تعلیم و تربیت کار بیهوده ای تلقی خواهد شد. از نظر دیویی، بازسازی تجربه بر اثر عمل خود فرد انجام می شود.
محتوا: از این طریق پیام‌های به دانش آموزان منتقل می‌شود. البته بخشی از محتوا در فرایند تربیت و تعامل مربی و متربی تولید می‌شود. محتوا هسته مرکزی تعلیم و تربیت است و همه اقدامات صوری و جانبی برای آن است که رشد واقعی فراگیرنده تحقق یابد.

دریافت فایــل

بررسی و دانلود فایل پاورپوینت فصل اول کتاب مقدمات برنامه ریزی درسی (جایگاه برنامه ریزی در تعلیم و تربیت) حسین ملکی

بررسی و دانلود فایل پاورپوینت فصل اول کتاب مقدمات برنامه ریزی درسی (جایگاه برنامه ریزی در تعلیم و تربیت) حسین ملکی

پاورپوینت,کتاب مقدمات برنامه ریزی درسی,خلاصه مقدمات برنامه ریزی درسی,پاوروینت مقدمات برنامه ریزی درسی,جایگاه برنامه ریزی , تعلیم و تربیت,حسین ملکی

دانلود فایل

فایل به روز پاورپوینت فصل اول کتاب مقدمات برنامه ریزی درسی (جایگاه برنامه ریزی در تعلیم و تربیت) حسین ملکی با کد 29417

فایل به روز پاورپوینت فصل اول کتاب مقدمات برنامه ریزی درسی (جایگاه برنامه ریزی در تعلیم و تربیت) حسین ملکی با کد فایل 29417

کاربر گرامی شما با جستجوی پاورپوینت,کتاب مقدمات برنامه ریزی درسی,خلاصه مقدمات برنامه ریزی درسی,پاوروینت مقدمات برنامه ریزی درسی,جایگاه برنامه ریزی , تعلیم و تربیت,حسین ملکی به مطلب پاورپوینت فصل اول کتاب مقدمات برنامه ریزی درسی (جایگاه برنامه ریزی در تعلیم و تربیت) حسین ملکی ارجاع داده شده اید. لینک دانلود در پایین برای شما آماده شده است.

پاورپوینت فصل اول کتاب مقدمات برنامه ریزی درسی (جایگاه برنامه ریزی در تعلیم و تربیت) حسین ملکی

پاورپوینت-فصل-اول-کتاب-مقدمات-برنامه-ریزی-درسی-(جایگاه-برنامه-ریزی-در-تعلیم-و-تربیت)-حسین-ملکیفرمت فایل اصلی: pptx – پاورپوینت – قابل ویرایش
تعداد صفحات: 32
حجم فایل: 127 کیلوبایت
قسمتی از چکیده: پاورپوینت فصل اول کتاب مقدمات برنامه ریزی درسی (جایگاه برنامه ریزی در تعلیم و تربیت) نوشته حسین ملکی در قالب pptx و در حجم 32 اسلاید:بخشی از متن: معنای لغوی و تعریف تربیت از نظر لغوی،تعلیم وتربیت معادل واژه education است.این واژه انگلیسی در…

دانلود فایل

فایل پاورپوینت فصل اول کتاب مقدمات برنامه ریزی درسی (جایگاه برنامه ریزی در تعلیم و تربیت) حسین ملکی – به روز شده

فایل پاورپوینت فصل اول کتاب مقدمات برنامه ریزی درسی (جایگاه برنامه ریزی در تعلیم و تربیت) حسین ملکی – به روز شده

پاورپوینت فصل اول کتاب مقدمات برنامه ریزی درسی (جایگاه برنامه ریزی در تعلیم و تربیت) نوشته حسین ملکی در قالب pptx و در حجم 32 اسلاید:


بخشی از متن: 
معنای لغوی و تعریف تربیت 
از نظر لغوی،تعلیم وتربیت معادل واژه education است.این واژه انگلیسی در لغت به معنای کشت نبات، پرورش حیوانات، تغذیه و تعلیم افراد است. 
واژه تعلیم و تربیت در چهار معنا به کار می‌رود: 
 موسسه یا نهاد: مجموعه نقشه های تربیتی، با الگو های رفتاری خاص، با یک دیگر نظام و انسجام می‌یابند و کار تعلیم و تربیت را ساماندهی می کنند.
 عمل و تاثیر: مربی و متربی هر دو عمل می‌کنند و فعال هستند تا تاثیر تربیتی خاص به وقوع بپیوندد. این جنبه نیز مانند سایر جنبه ها حذف شدنی نیست، زیرا که اگر عمل در تعلیم و تربیت به اثر منجر نشود، تعلیم و تربیت کار بیهوده ای تلقی خواهد شد. از نظر دیویی، بازسازی تجربه بر اثر عمل خود فرد انجام می شود.
محتوا: از این طریق پیام‌های به دانش آموزان منتقل می‌شود. البته بخشی از محتوا در فرایند تربیت و تعامل مربی و متربی تولید می‌شود. محتوا هسته مرکزی تعلیم و تربیت است و همه اقدامات صوری و جانبی برای آن است که رشد واقعی فراگیرنده تحقق یابد.

پاورپوینت,کتاب مقدمات برنامه ریزی درسی,خلاصه مقدمات برنامه ریزی درسی,پاوروینت مقدمات برنامه ریزی درسی,جایگاه برنامه ریزی , تعلیم و تربیت,حسین ملکی

 

دانلود مستقیم فایل

پاورپوینت فصل اول کتاب مقدمات برنامه ریزی درسی (جایگاه برنامه ریزی در تعلیم و تربیت) حسین ملکی – فایل جدید

پاورپوینت,کتاب مقدمات برنامه ریزی درسی,خلاصه مقدمات برنامه ریزی درسی,پاوروینت مقدمات برنامه ریزی درسی,جایگاه برنامه ریزی , تعلیم و تربیت,حسین ملکی

پاورپوینت فصل اول کتاب مقدمات برنامه ریزی درسی (جایگاه برنامه ریزی در تعلیم و تربیت) نوشته حسین ملکی در قالب pptx و در حجم 32 اسلاید:


بخشی از متن: 
معنای لغوی و تعریف تربیت 
از نظر لغوی،تعلیم وتربیت معادل واژه education است.این واژه انگلیسی در لغت به معنای کشت نبات، پرورش حیوانات، تغذیه و تعلیم افراد است. 
واژه تعلیم و تربیت در چهار معنا به کار می‌رود: 
 موسسه یا نهاد: مجموعه نقشه های تربیتی، با الگو های رفتاری خاص، با یک دیگر نظام و انسجام می‌یابند و کار تعلیم و تربیت را ساماندهی می کنند.
 عمل و تاثیر: مربی و متربی هر دو عمل می‌کنند و فعال هستند تا تاثیر تربیتی خاص به وقوع بپیوندد. این جنبه نیز مانند سایر جنبه ها حذف شدنی نیست، زیرا که اگر عمل در تعلیم و تربیت به اثر منجر نشود، تعلیم و تربیت کار بیهوده ای تلقی خواهد شد. از نظر دیویی، بازسازی تجربه بر اثر عمل خود فرد انجام می شود.
محتوا: از این طریق پیام‌های به دانش آموزان منتقل می‌شود. البته بخشی از محتوا در فرایند تربیت و تعامل مربی و متربی تولید می‌شود. محتوا هسته مرکزی تعلیم و تربیت است و همه اقدامات صوری و جانبی برای آن است که رشد واقعی فراگیرنده تحقق یابد.

 

دانلود مستقیم فایل