دریافت فایل جدید:
پاورپوینت در مورد 72 جمله طلایی مدیریت از استیفن رابینز
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : .PPT ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد اسلاید : 73 اسلاید
قسمتی از متن .PPT :
72 جمله طلایی مدیریت از استیفن رابینز
هرچه از آغاز کار با کارکنان جدید خود روراست
تر باشید،احتمال ماندگاری آنها با شما بیشتر
خواهد بود.
هر مدیری باید قادر به انجام مصاحبه های موثر و کارامد باشد
حتی اگر نمی توانید یک رهبر باشید،دست کم میتوانید تظاهر به رهبری کنید.
بررسی و دانلود فایل تحقیق ختلال در جمله نويسي و انشاء
تحقیق, ختلال, در, جمله, نويسي, و, انشاء
بررسی و دانلود فایل پاورپوینت در مورد 72 جمله طلایی مدیریت از استیفن رابینز
پاورپوینت, در ,مورد, 72 ,جمله ,طلایی, مدیریت, از, استیفن, رابینز,
فایل به روز پاورپوینت در مورد 72 جمله طلایی مدیریت از استیفن رابینز با کد فایل 28313
کاربر گرامی شما با جستجوی پاورپوینت, در ,مورد, 72 ,جمله ,طلایی, مدیریت, از, استیفن, رابینز, به مطلب پاورپوینت در مورد 72 جمله طلایی مدیریت از استیفن رابینز ارجاع داده شده اید. لینک دانلود در پایین برای شما آماده شده است.
پاورپوینت در مورد 72 جمله طلایی مدیریت از استیفن رابینز
فرمت فایل اصلی: ppt_قابل ویرایش
تعداد صفحات: 73
حجم فایل: 2386 کیلوبایت
قسمتی از چکیده: نوع فایل : .PPT ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 73 اسلاید قسمتی از متن .PPT : 72 جمله طلایی مدیریت از استیفن رابینز هرچه از آغاز کار با کارکنان جدید خود روراست تر باشید،احتمال ماندگاری آنها با شما بیشتر خواهد بود. هر مدیری باید قادر به انجام مصاحبه های موثر و کارامد باشد ح
فایل تحقیق ختلال در جمله نويسي و انشاء – به روز شده
(اختلال در جمله نويسي و انشاء)
********************
پيشگفتار
بر طبق 142-94.P.L يكي از انواع ناتواني هاي يادگيري، بيان نوشتاري است از زماني كه در سال 1975 اين عنوان مطرح گرديد، واژه بيان نوشتاري، هجي كردن و همه اشكال ديگر ارتباط كتبي را در بر گرفت.
يكي از مهمترين مهارت هايي كه كودكان مي بايست بر آن تسلط پيدا كنند ارتباط برقرار كردن است. يعني فهميدن آنچه كه ديگران مي گويند و بيان عقايد و منظورهايشان بصورت شفاهي و كتبي.
از طريق ارتباط برقرار كردن كلامي و غيركلامي است كه ما موضوعات، وقايع و روابط خود با يكديگر را بازنمايي مي كنيم. بر روي اين عقيده كه بيان نوشتاري مناسب براي ايجاد ارتباط، براي پيشرفت در مدرسه و براي زندگي روزمرة امروزي، اساسي است، توافق وجود دارد. علي رغم پيشرفتهاي تكنولوژي در رشد تايپهاي الكترونيكي، پردازش گرهاي لغت و كامپيوترها، هنوز يادگيري خواندن و نوشتن ضروري است.
هدف ما در اين مقاله:
1- توصيف مشكلات اصلي در كودكان در ارتباط نوشتاري و ارائه برخي متدهاي ترميمي
2- ياري رساندن به معلمان براي تشخيص و درمان كودكاني كه در زمينه بيان انشائي دچار ناتاني هاي اساسي هستند مي باشد.
3- اميد است كه تلاش هاي ما براي ارزيابي و ترميم مشكلات بيان نوشتاري مورد استفاده خوانندگان، معلمان، والدين و بزرگسالاني كه دچار ناتواني بيان نوشتاري هستند، قرار گيرد.
مقدمه
بيان نوشتاري به ارتباط انديشه ها با يكديگر از طريق علائم نگاره اي اشاره دارد. اين مسئله مستلزم داشتن فكري براي ارتباط، داشتن زباني براي بيان اين افكار، ترجمه ي شفاهي به علائم به صورتي كه ديگران بتوانند افكار مورد نظر را بفهمند، است.
علاوه بر دست خط و هجي كردن به عنوان پيش نيازهايي براي بيان نوشتاري، پيش نياز مهمتر رشد زبان مي باشد.
آلي و ديش لر (1979 و Alley , Deshler) اظهار داشتند كه بسيار احتمال دارد كه بزرگسالان مبتلا به ناتواني يادگيري در سنين اوليه كودكي در زمينه ي شنيدن، صحبت كردن، و نوشتن مشكلاتي داشته اند. همچنين جانسون و ميكل بست (1967 و Mykelebust و Johnson) بر اهميت درك شنيداري، بيان شفاهي و خواندن در تحول زبان نوشتاري، تاكيد كرده اند.
فلپز- گان و فلپز- تراساكي (1982و) اظهار داشتند كه، علاوه بر تحول زبان، «عمل نوشتن نيازمندي توانائيهاي بصري مختلفي ست كه به آرامي با مهارتهاي حركتي مناسب هماهنگ شده و يكپارچه مي شوند.»
دانش آموزاني كه دامنه ي لغاتشان محدود بوده و در خواندن و استفاده از گرامر و تركيب جمله ضعيف هستند، مستعد داشتن مشكلاتي در سازماندهي و تنظيم افكارشان به شكل مناسبي جهت بيان نوشتاري هستند. انشاءهاي كتبي آنها كوتاه بوده و به نظر مي رسد كه از افكار پيچيده اجتناب مي كنند.
بلچ (1975 و Belch) دريافت اشكالات در بيان نوشتاري شامل خطاهاي گرامري، اشتباه هجي كردن كلمات، و خطاهايي در نقطه گذاري، مي باشد.
تحقیق, ختلال, در, جمله, نويسي, و, انشاء
فایل پاورپوینت در مورد 72 جمله طلایی مدیریت از استیفن رابینز – به روز شده
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : .PPT ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد اسلاید : 73 اسلاید
قسمتی از متن .PPT :
72 جمله طلایی مدیریت از استیفن رابینز
هرچه از آغاز کار با کارکنان جدید خود روراست
تر باشید،احتمال ماندگاری آنها با شما بیشتر
خواهد بود.
هر مدیری باید قادر به انجام مصاحبه های موثر و کارامد باشد
حتی اگر نمی توانید یک رهبر باشید،دست کم میتوانید تظاهر به رهبری کنید.
پاورپوینت, در ,مورد, 72 ,جمله ,طلایی, مدیریت, از, استیفن, رابینز,
تحقیق, ختلال, در, جمله, نويسي, و, انشاء
(اختلال در جمله نويسي و انشاء)
********************
پيشگفتار
بر طبق 142-94.P.L يكي از انواع ناتواني هاي يادگيري، بيان نوشتاري است از زماني كه در سال 1975 اين عنوان مطرح گرديد، واژه بيان نوشتاري، هجي كردن و همه اشكال ديگر ارتباط كتبي را در بر گرفت.
يكي از مهمترين مهارت هايي كه كودكان مي بايست بر آن تسلط پيدا كنند ارتباط برقرار كردن است. يعني فهميدن آنچه كه ديگران مي گويند و بيان عقايد و منظورهايشان بصورت شفاهي و كتبي.
از طريق ارتباط برقرار كردن كلامي و غيركلامي است كه ما موضوعات، وقايع و روابط خود با يكديگر را بازنمايي مي كنيم. بر روي اين عقيده كه بيان نوشتاري مناسب براي ايجاد ارتباط، براي پيشرفت در مدرسه و براي زندگي روزمرة امروزي، اساسي است، توافق وجود دارد. علي رغم پيشرفتهاي تكنولوژي در رشد تايپهاي الكترونيكي، پردازش گرهاي لغت و كامپيوترها، هنوز يادگيري خواندن و نوشتن ضروري است.
هدف ما در اين مقاله:
1- توصيف مشكلات اصلي در كودكان در ارتباط نوشتاري و ارائه برخي متدهاي ترميمي
2- ياري رساندن به معلمان براي تشخيص و درمان كودكاني كه در زمينه بيان انشائي دچار ناتاني هاي اساسي هستند مي باشد.
3- اميد است كه تلاش هاي ما براي ارزيابي و ترميم مشكلات بيان نوشتاري مورد استفاده خوانندگان، معلمان، والدين و بزرگسالاني كه دچار ناتواني بيان نوشتاري هستند، قرار گيرد.
مقدمه
بيان نوشتاري به ارتباط انديشه ها با يكديگر از طريق علائم نگاره اي اشاره دارد. اين مسئله مستلزم داشتن فكري براي ارتباط، داشتن زباني براي بيان اين افكار، ترجمه ي شفاهي به علائم به صورتي كه ديگران بتوانند افكار مورد نظر را بفهمند، است.
علاوه بر دست خط و هجي كردن به عنوان پيش نيازهايي براي بيان نوشتاري، پيش نياز مهمتر رشد زبان مي باشد.
آلي و ديش لر (1979 و Alley , Deshler) اظهار داشتند كه بسيار احتمال دارد كه بزرگسالان مبتلا به ناتواني يادگيري در سنين اوليه كودكي در زمينه ي شنيدن، صحبت كردن، و نوشتن مشكلاتي داشته اند. همچنين جانسون و ميكل بست (1967 و Mykelebust و Johnson) بر اهميت درك شنيداري، بيان شفاهي و خواندن در تحول زبان نوشتاري، تاكيد كرده اند.
فلپز- گان و فلپز- تراساكي (1982و) اظهار داشتند كه، علاوه بر تحول زبان، «عمل نوشتن نيازمندي توانائيهاي بصري مختلفي ست كه به آرامي با مهارتهاي حركتي مناسب هماهنگ شده و يكپارچه مي شوند.»
دانش آموزاني كه دامنه ي لغاتشان محدود بوده و در خواندن و استفاده از گرامر و تركيب جمله ضعيف هستند، مستعد داشتن مشكلاتي در سازماندهي و تنظيم افكارشان به شكل مناسبي جهت بيان نوشتاري هستند. انشاءهاي كتبي آنها كوتاه بوده و به نظر مي رسد كه از افكار پيچيده اجتناب مي كنند.
بلچ (1975 و Belch) دريافت اشكالات در بيان نوشتاري شامل خطاهاي گرامري، اشتباه هجي كردن كلمات، و خطاهايي در نقطه گذاري، مي باشد.
پاورپوینت, در ,مورد, 72 ,جمله ,طلایی, مدیریت, از, استیفن, رابینز,
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : .PPT ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد اسلاید : 73 اسلاید
قسمتی از متن .PPT :
72 جمله طلایی مدیریت از استیفن رابینز
هرچه از آغاز کار با کارکنان جدید خود روراست
تر باشید،احتمال ماندگاری آنها با شما بیشتر
خواهد بود.
هر مدیری باید قادر به انجام مصاحبه های موثر و کارامد باشد
حتی اگر نمی توانید یک رهبر باشید،دست کم میتوانید تظاهر به رهبری کنید.