خلاقیت چیست

مقدمه
تغيي و تحول در عرصه های مختلف اجتماعی,اقتصادی, سياسی, فرهنگی و در عصر حاضر امری اجتناب ناپذير است و اين تغيير و تحول به نوبة خود از پيشرفتهايي که بطور روزمره در علوم و تکنولوژي های مختلف در سطح جهان نشأت می گيرد, از اين گذشته نيز در عرصه زندگی او پديد می آيد. از آنجايي که در جهان پيچيده امروزی بدنبال تغيير و تحولات نيز در عرصه ها, فرصتهاو تهديدهای گسترده ای نيز ايجاد می شود, لذا سازمانها و شرکتها به روشها, راه حل ها و طرز نگرش های تازه برخورد صحيح و اصولی با اين فرصتها و تهديدها نياز دارند, به طوری که بتوانند فرصتها را غنيمت شمرده و به مقابله با تهديد ها بپردازند. خلاقيت مقوله ای است که ارتباط نزديکي با تغيير و تحول دارد . به عبارت, می توان تغيير و تحول را ناشی از خلاقيت و ايده های خلاق پنداشت, به همين دليل است که دستاوردهای علمی بشر در عرصه های مختلف اجتماعی, اقتصادی, سياسی, فرهنگی و… جملگی اشاره به اين نکته دارند. که با ايده های خلاق و به مفهوم عام آن يعنی خلاقيت می توان پيشرفتها و دستاوردهای تازه ای را برای زندگي بشر به ارمغان آورد

مقدمه
تأکيد بيش از حد والدين بر هوش و حافظه کودک
ايجاد رقابت ميان کودکان
تأکيد افراطی بر جنسيت کودک
عدم آشنايي والدين با مفهوم واقعی خلاقيت
انتقاد مکرر از رفتارهای کودک
بيهوده شمردن تخيلات کودک
عدم شناسايي علائق درونی کودک
عدم وجود حس شوخ طبعی در منزل
تحميل نقش بزرگسال به کودک
بازيهای رقابت انگيز برای کودکان خلاق
به صدای کودکان گوش بسپاريم
چالش دگرگونی فن آوری
تنوع  خلاق ما
خلاقيت و يادگيري در کودکان
ويژگی  های  افراد خلاق
رشد  خلاقيت در بچه ها
خلاقیت بعنوان یک مهارت:
خلاقیت به عنوان یکسری شرایط محیطی:
موانع خلاقیت:
والدین:
مدرسه :
نقش های جنسی:
جامعه، سنت و فرهنگ:
چگونه خلاقیت کودکان را افزایش دهیم:

توانایی دیدن چیزها به شیوه های جدی، شكستن مرزها و فراتر رفتن از چارچوب ها، فكر كردن به شیوه ای متفاوت، ابداع چیزهای جدید، استفاده از چیز های نا مربوط و تبدیل آن به شكل های جدید.برای درك و فهم خلاقیت ابتدا باید آن را تعریف كرد. قابل قبول ترین تعریفی كه از خلاقیت ارائه شده است عبارت است از « توانایی دیدن چیزها به شیوه های جدی، شكستن مرزها و فراتر رفتن از چارچوب ها، فكر كردن به شیوه ای متفاوت، ابداع چیزهای جدید، استفاده از چیز های نا مربوط و تبدیل آن به شكل های جدید»برخی دیگر از متخصصان، خلاقیت را بعنوان یك تولید ، فرایند ، یكسری مهارت ها و ویژگی های شخصیتی توصیف می كنند.

خلاقیت چیست؟
خلاقیت به عنوان یك تولید :
خلاقیت بعنوان یك فرایند :
خلاقیت بعنوان یك مهارت:
خلاقیت به عنوان یكسری شرایط محیطی:
والدین:
مدرسه :
نقش های جنسی:
جامعه، سنت و فرهنگ:
چگونه خلاقیت كودكان را افزایش دهیم:
زندگی خلاق در پرتو تفکر خلاق
موانع خلاقیت ونوآوری  درسازمانها:

مقدمه :
كودك از طریق بازی با انواع اسباب بازی، موفق به شناخت شكل ها، رنگ ها، اندازه ها، جنس اشیاء و اهمیت آنها می شود و از بازیها و ورزش ها، مهارت به دست می آورد. كودك از طریق بازی با انواع اسباب بازی، موفق به شناخت شكل ها، رنگ ها، اندازه ها، جنس اشیاء و اهمیت آنها می شود و از بازیها و ورزش ها، مهارت به دست می آورد. با اكتشاف و جمع آوری اشیا اطلاعاتی را كسب می كند كه نمی تواند در كتاب های مدرسه اش پیدا كند. مطالعه كتاب و دیدن فیلم مناسب، اطلاعات كودك را وسیع تر می كند و به او شادی و لذت می بخشد.

مقدمه
نقش خلاقیت در بازی کودکان
منابع  :