فایل جدید پاورپوینت فصل چهاردهم 14 کتاب روان شناسی فیزیولوژیک نوشته محمد کریم خداپناهی (یادگیری و حافظه)

فایل پاورپوینت فصل چهاردهم 14 کتاب آسیب شناسی روانی جلد دوم نوشته رونالد جی کامر (اسکیزوفرنی) – به روز شده

فایل پاورپوینت فصل چهاردهم 14 کتاب آسیب شناسی روانی جلد دوم نوشته رونالد جی کامر (اسکیزوفرنی) – به روز شده

پاورپوینت فصل چهاردهم 14 کتاب آسیب شناسی روانی جلد دوم نوشته رونالد جی کامر (اسکیزوفرنی) ترجمه یحیی سید محمدی در قالب pptx و در حجم 33 اسلاید:

بخشی از متن:

افراد مبتلا به اسکیزوفرنی گرچه قبلا عملکرد خوب یا حداقل قابل قبولی داشته اند اما به صورت برهوتی منزوی از ادراک های غیرعادی افکار عجیب و غریب هیجانات آشفته و نابهنجاری های حرکتی به وخامت می گرایند. افراد مبتلا به اسکیزوفرنی دستخوش روان پریشی از دست دادن تماس با واقعیت می شوند توانایی آنها در درک کردن محیط و پاسخ دادن به آن به قتل آشفته می‌شود که ممکن است نتوانند در خانه با دوستان در مدرسه یا در محل کار عملکرد مناسبی داشته باشند.
*توجه*
برای دریافت پاورپوینت کل کتاب روی لینک زیر کلیک کنید

 برای دریافت دیکر فصل های کتاب روی لینک زیر کلیک کنید

کتاب آسیب شناسی روانی کامر, جلد دوم 2,رونالد جی کامر ,یحیی سید محمدی,پاورپوینت آسیب شناسی روانی,خلاصه آسیب شناسی روانی جی کامر,ppt آسیب شناسی روانی کامر,آسیب شناسی روانی دو, اسکیزوفرنی,اسکیزوفرنی چه نشانه هایی دارد

 

دانلود مستقیم فایل

فایل پاورپوینت فصل چهاردهم 14 کتاب روانشناسی ژنتیک نوشته محمود منصور (پیری، روزهای پایانی) – به روز شده

فایل پاورپوینت فصل چهاردهم 14 کتاب روانشناسی ژنتیک نوشته محمود منصور (پیری، روزهای پایانی) – به روز شده

پاورپوینت فصل چهاردهم 14 کتاب روانشناسی ژنتیک؛ تحول روانی از تولد تا پیری نوشته محمود منصور (پیری، روزهای پایانی) در قالب pptx و در حجم 59 اسلاید: 

بخشی از متن:   
مفهوم پیری یا کهولت 
در چرخه ی تحول روانی، روزهای پایان زندگی را باید پیری و نقطه ی مقابل نخستین روزهای زندگی دانست.در یک نگاه کلی تنزل و فروپاشی ساختهادر پایان زندگی در مقابل پدیدآییها و شکل گیری های آغاز راه و در بین این دو نقطه پایداری های نسبی و سلسله مراتبی، معرف جنبه ی قرینه‌ای زندگی انسان اند.

نشانه های بدنی پیری
 در ادامه ی بزرگسالی در راه پیری و در حد یک جمع بندی نشانه های ظاهری یا بدنی پیری می توان گفت اگر یائسگی مطمئنا به فعالیت تناسلی در زن پایین می بخشد ،و در مرد،از دست دادن ظرفیت های تناسلی بر حسب افراد بسیار متغیر است. اما در هر حال، کنش جنسی در هر دو جنس متوقف نمی‌گردد، و نوسانهای این مسئله تنها به مزاج بستگی ندارد بلکه رژیم فعالیت جنسی در فرد نیز حایز اهمیت است.مع ذلک چه در زن و چه در مرد نشانه های پیری به شکلی پدیدار می گردند که گویی به تغییراتی در متابولیسم و به فعالیت عصبی نباتی وابسته اند.

کتاب روانشناسی ژنتیک,خلاصه روانشناسی ژنتیک, محمود منصور,تحول روانی از تولد تا پیری,پاورپوینت روانشناسی ژنتیک,دانلود کتاب,خلاصه کتاب روانشناسی ژنتیک,پیری,پاورپوینت پیر شدن

 

دانلود مستقیم فایل

فایل پاورپوینت فصل چهاردهم 14 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (تهیه گزارش تحقیق) – به روز شده

فایل پاورپوینت فصل چهاردهم 14 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (تهیه گزارش تحقیق) – به روز شده

پاورپوینت فصل چهاردهم 14 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (تهیه گزارش تحقیق) نوشته علی دلاور در قالب pptx و در حجم 22 اسلاید:

بخشی از متن:

هر گزارش پژوهشی از ۴ بخش تشکیل شده است
 الف) مقدمه و بیان مسئله
ب) روش اجرای تحقیق
ج) بحث و نتایج
د) خلاصه و نتیجه گیری
الف) مقدمه و بیان مسئله
۱. مقدمه
٢.. مطالعه منابع مربوط به موضوع مورد تحقیق
3. بیان مسئله، هدف و فرضیه

پاورپوینت کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی,تحقیق و مفاهیم اساسی آن,کتاب روش های تحقیق در روان شناسی, مقدمه و بیان مسئله, روش اجرای تحقیق, بحث و نتایج,خلاصه و نتیجه گیری,فصل چهاردهم

 

دانلود مستقیم فایل

فایل پاورپوینت فصل چهاردهم 14 کتاب روان شناسی فیزیولوژیک نوشته محمد کریم خداپناهی (یادگیری و حافظه) – به روز شده

فایل پاورپوینت فصل چهاردهم 14 کتاب روان شناسی فیزیولوژیک نوشته محمد کریم خداپناهی (یادگیری و حافظه) – به روز شده

پاورپوینت فصل چهاردهم 14 کتاب روان شناسی فیزیولوژیک نوشته محمد کریم خداپناهی (یادگیری و حافظه) در قالب pptx و در حجم 57 اسلاید: 

بخشی از متن:
یادگیری و حافظه
بین تحول مغز و بحث یادگیری ارتباط تنگاتنگی وجود دارد. تجربیات دیداری در خردسالی برای تحول ناحیه دیداری مغز اهمیت فراوانی دارد. این امر برای کودک امکان تشخیص چهره مادر خود را از دیگران فراهم می کند. احتمالا تحول دیداری و یادگیری مکانیزم مشابهی دارند که در زمان متفاوت و در نواحی مختلف کرتکس صورت می گیرد. از این نظر یادگیری و حافظه سازش مداوم ارتباطات مغز با محیط است که به ما امکان می دهد در موقعیتهای مختلف به طور مناسب رفتار کنیم.
انواع حافظه و یادزدودگی
یادگیری به عنوان کسب دانش و اطلاعات جدید در نظر گرفته می شود که بخشی از آن پردازش و نگهداری می شود. بنابراین توانایی نگهداری مطالب یاد گرفته شده را حافظه می نامند. ما چیزهای زیادی یاد می گیریم و ذخیره می کنیم ولی لازم است توجه داشته باشیم که همه آنها به وسیله نورونهای مشابه «سخت افزار پردازش و ذخیره نمی شوند. به عبارت دیگر مجموعه یادگیری به ساختار معين مغزی و یا مکانیزم دسته سلولهای خاصی بستگی ندارد و نوع و نحوه ذخیره سازی اطلاعات در طول زمان قابل تغییر است. 

پاورپوینت روانشناسی فیزیولوژیک خداپناهی,کتاب روان شناسی فیزیولوژیک ,محمدکریم خدا پناهی,خلاصه روانشناسی فیزیولوژیک,پاورپوینت روان شناسی فیزیولوژیک,روانشناسی فیزیولوژیک,یادگیری و حافظه ,فصل چهاردهم

 

دانلود مستقیم فایل