آموزش معلم محور

پاورپوینت فصل هفدهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (آموزش معلم محور آموزش به کمک سخنرانی) نوشته علی اکبر | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت فصل هفدهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (آموزش معلم محور آموزش به کمک سخنرانی) نوشته علی اکبر

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل هفدهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (آموزش معلم محور آموزش به کمک سخنرانی) نوشته علی اکبر سیف در قالب pptx و در حجم اسلاید:

بخشی از متن:

فعالیتهای آموزشی معلمان که به منظور کمک به یادگیری دانش آموزان انجام می گیرند روشهای آموزشی نام دارند.
معلمان از طریق اجرای روشهای آموزشی محیطهای مناسب یادگیری را فراهم می آورند و کوششهای لازم را برای کمک به یادگیری دانش آموزان و هدایت فعالیتهای آنان انجام می دهند.
روشهای آموزشی مورد استفاده معلمان بسیار متنوع اند. با این حال، متخصصان آموزشی برای سهولت مطالعه، آنها را در دسته های مختلفی قرار دادهاند. یک دسته از معروفترین آنها روشهای آموزش معلم محور است.
تعریف آموزش معلّم-محور
منظور از آموزش معلم – محور آموزشی است که در آن فعالیتهای آموزش و یادگیری عمدتا به وسیله معلم هدایت می شوند.
نام دیگر آموزش معلم – محور آموزش هدایت شده به وسیله معلم’ است. معروف ترین روش آموزش معلم محور سخنرانی است.
*توجه* 
برای دریافت فصل های دیگر کتاب روی لینک زیر کلیک کنید.

برای دریافت پاورپوینت کل کتاب روی لینک زیر کلیک کنید.

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل هجدهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (آموزش معلم محور آموزش مستقيم) نوشته علی اکبر سیف | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت فصل هجدهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (آموزش معلم محور آموزش مستقيم) نوشته علی اکبر سیف

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل هجدهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (آموزش معلم محور آموزش مستقيم) نوشته علی اکبر سیف در قالب pptx و در حجم 38 اسلاید:

بخشی از متن:

افزون بر روش سخنرانی، آموزش معلم – محور شامل روشهای دیگری است که عموما روشهای آموزش مستقیم’ نام گرفته اند.
هر چند که آموزش به کمک سخنرانی را می توان یکی از روشهای آموزش مستقیم به حساب آورد، اما گروهی از روانشناسان پرورشی و متخصصان آموزشی (از جمله روزنشاین و مایستر، ۱۹۹۵؛ سانتروک، ۲۰۰۴؛ کروکشانک، جنکینس، و متحالف، ۲۰۰۶؛ و وولفلك، ۲۰۰۷) سخنرانی را نوع خاصی از آموزش معلم محور می دانند و نوع دیگر آن را آموزش مستقیم نامیده اند.
تعريف و ويژگي‏هاي آموزش مستقيم
أدانل، ریو، و اسمیت (۲۰۰۷) از آموزش مستقیم تعریف زیر را به دست داده اند: ’یک شکل نظام مند آموزش که برای ایجاد تسلط در دانش آموزان در ارتباط با دانش و مهارتها مورد استفاده قرار می گیرد.
به نظر، اسنومن، مککاون، و بایلر (۲۰۰۹)، ”فلسفه زیربنای آموزش مستقیم این است که اگر دانش آموزان یادنمی گیرند به این علت است که معلمان به آنها خوب آموزش نمی دهند“.
مويجس و رینالدز (۲۰۰۲) آموزش مستقیم را نوعی آموزش میدانند که در آن معلم به طور فعال در انتقال محتوای درس به دانش آموزان کل کلاس اقدام می کند.
وولفلک (۲۰۰۷) در توضیح آموزش مستقیم می گوید در دهه های ۱۹۷۰ و ۱۹۸۰ میلادی یک انفجار پژوهشی اتفاق افتاد که تأكید آن بر آموزش اثربخش بود. نتایج این رویداد یک الگوی آموزشی را پدید آورد که بر بالا بردن سطح یادگیری دانش آموزان تأکید می کرد.
*توجه* 
برای دریافت فصل های دیگر کتاب روی لینک زیر کلیک کنید.

برای دریافت پاورپوینت کل کتاب روی لینک زیر کلیک کنید.

دریافت فایــل

فایل پاورپوینت فصل هفدهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (آموزش معلم محور آموزش به کمک سخنرانی) نوشته علی اکبر – دریافت آسان و مستقیم

کاربر گرامی فایل پاورپوینت فصل هفدهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (آموزش معلم محور آموزش به کمک سخنرانی) نوشته علی اکبر با قابلیت دریافت آسان و مستقیم از سایت مرجع برای شما آماده شده است. این فایل دارای مطالب کلیدی و مهم خلاصه روانشناسی پرورشی نوین,پاورپوینت روان شناسی پرورشی,علی اکبر سیف,ppt روانشناسی پرورشی نوین,pdf روانشناسی پرورشی نوین,فصل هفدهم,آموزش معلم محور,آموزش به کمک سخنرانی می باشد توضیحات کامل تر در زیر آمده است:

پاورپوینت فصل هفدهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (آموزش معلم محور آموزش به کمک سخنرانی) نوشته علی اکبر سیف در قالب pptx و در حجم اسلاید:

بخشی از متن:

فعالیتهای آموزشی معلمان که به منظور کمک به یادگیری دانش آموزان انجام می گیرند روشهای آموزشی نام دارند.
معلمان از طریق اجرای روشهای آموزشی محیطهای مناسب یادگیری را فراهم می آورند و کوششهای لازم را برای کمک به یادگیری دانش آموزان و هدایت فعالیتهای آنان انجام می دهند.
روشهای آموزشی مورد استفاده معلمان بسیار متنوع اند. با این حال، متخصصان آموزشی برای سهولت مطالعه، آنها را در دسته های مختلفی قرار دادهاند. یک دسته از معروفترین آنها روشهای آموزش معلم محور است.
تعریف آموزش معلّم-محور
منظور از آموزش معلم – محور آموزشی است که در آن فعالیتهای آموزش و یادگیری عمدتا به وسیله معلم هدایت می شوند.
نام دیگر آموزش معلم – محور آموزش هدایت شده به وسیله معلم’ است. معروف ترین روش آموزش معلم محور سخنرانی است.
*توجه* 
برای دریافت فصل های دیگر کتاب روی لینک زیر کلیک کنید.

برای دریافت پاورپوینت کل کتاب روی لینک زیر کلیک کنید.

 

از طریق لینک زیر میتوانید فایل را دریافت کنید

دانلود مستقیـــم فایــل

به امید ارائه خدماتی پایدار و در خور به شما عزیزان

فایل پاورپوینت فصل هجدهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (آموزش معلم محور آموزش مستقيم) نوشته علی اکبر سیف – دریافت آسان و مستقیم

کاربر گرامی فایل پاورپوینت فصل هجدهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (آموزش معلم محور آموزش مستقيم) نوشته علی اکبر سیف با قابلیت دریافت آسان و مستقیم از سایت مرجع برای شما آماده شده است. این فایل دارای مطالب کلیدی و مهم خلاصه روانشناسی پرورشی نوین,پاورپوینت روان شناسی پرورشی,علی اکبر سیف,ppt روانشناسی پرورشی نوین,pdf روانشناسی پرورشی نوین,آموزش معلم محور,آموزش مستقيم,فصل هجدهم 18 می باشد توضیحات کامل تر در زیر آمده است:

پاورپوینت فصل هجدهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (آموزش معلم محور آموزش مستقيم) نوشته علی اکبر سیف در قالب pptx و در حجم 38 اسلاید:

بخشی از متن:

افزون بر روش سخنرانی، آموزش معلم – محور شامل روشهای دیگری است که عموما روشهای آموزش مستقیم’ نام گرفته اند.
هر چند که آموزش به کمک سخنرانی را می توان یکی از روشهای آموزش مستقیم به حساب آورد، اما گروهی از روانشناسان پرورشی و متخصصان آموزشی (از جمله روزنشاین و مایستر، ۱۹۹۵؛ سانتروک، ۲۰۰۴؛ کروکشانک، جنکینس، و متحالف، ۲۰۰۶؛ و وولفلك، ۲۰۰۷) سخنرانی را نوع خاصی از آموزش معلم محور می دانند و نوع دیگر آن را آموزش مستقیم نامیده اند.
تعريف و ويژگي‏هاي آموزش مستقيم
أدانل، ریو، و اسمیت (۲۰۰۷) از آموزش مستقیم تعریف زیر را به دست داده اند: ’یک شکل نظام مند آموزش که برای ایجاد تسلط در دانش آموزان در ارتباط با دانش و مهارتها مورد استفاده قرار می گیرد.
به نظر، اسنومن، مککاون، و بایلر (۲۰۰۹)، ”فلسفه زیربنای آموزش مستقیم این است که اگر دانش آموزان یادنمی گیرند به این علت است که معلمان به آنها خوب آموزش نمی دهند“.
مويجس و رینالدز (۲۰۰۲) آموزش مستقیم را نوعی آموزش میدانند که در آن معلم به طور فعال در انتقال محتوای درس به دانش آموزان کل کلاس اقدام می کند.
وولفلک (۲۰۰۷) در توضیح آموزش مستقیم می گوید در دهه های ۱۹۷۰ و ۱۹۸۰ میلادی یک انفجار پژوهشی اتفاق افتاد که تأكید آن بر آموزش اثربخش بود. نتایج این رویداد یک الگوی آموزشی را پدید آورد که بر بالا بردن سطح یادگیری دانش آموزان تأکید می کرد.
*توجه* 
برای دریافت فصل های دیگر کتاب روی لینک زیر کلیک کنید.

برای دریافت پاورپوینت کل کتاب روی لینک زیر کلیک کنید.

 

از طریق لینک زیر میتوانید فایل را دریافت کنید

دانلود مستقیـــم فایــل

به امید ارائه خدماتی پایدار و در خور به شما عزیزان

دانلود مستقیم پاورپوینت کتاب روانشناسی پرورشی نوین (روان شناسی یادگیری و آموزش) نوشته علی اکبر سیف

دانلود مستقیم پاورپوینت کتاب روانشناسی پرورشی نوین (روان شناسی یادگیری و آموزش) نوشته علی اکبر سیف با مشخصات خلاصه روانشناسی پرورشی نوین,پاورپوینت روان شناسی پرورشی,علی اکبر سیف,ppt روانشناسی پرورشی نوین,pdf روانشناسی پرورشی نوین,,آموزش به کمک تغییر رفتار,روانشناسی یادگیری و آموزش,آموزش مستقیم,آموزش معلم محور,روانشناسی پرورشی

توضیحات بشتر در مورد این فایل:

پاورپوینت کتاب روانشناسی پرورشی نوین (روان شناسی یادگیری و آموزش) نوشته علی اکبر سیف در قالب pptx و در حجم 812 اسلاید:

فهرست مطالب کتاب:
بخش اول: تعریف، موضوع، و روشهای پژوهش روانشناسی پرورشی
فصل اول: یادگیری، آموزش، و روانشناسی پرورشی
فصل دوم: پژوهش در روانشناسی پرورشی

بخش دوم: رشد (تحول) شناختی
فصل سوم: نظریه رشد شناختی پیاژه
فصل چهارم: نظریه های رشد شناختی ویگوتسکی و برونر

بخش سوم: یادگیری و انگیزش
فصل پنجم: نظریه های یادگیری رفتاری: پاولف، ثرندایک و اسکینر
فصل ششم: نظریه های یادگیری شناختی: گشتالت، آزوبل، و بندورا
فصل هفتم: نظریه های یادگیری شناختی خبرپردازی: نظام یاد
فصل هشتم: نظریه های یادگیره سازنده گرایی
فصل نهم: انگیزش در یادگیری

بخش چهارم: تفاوتهای فردی در یادگیری
فصل دهم: سبکهای یادگیری و تفکر
فصل یازدهم: راهبردهای یادگیری و مطالعه: شناخت و فراشناخت

بخش پنجم: هوش و تفکر
فصل دوازدهم: هوش
فصل سیزدهم: تفکر، مفهوم سازی و قاعده آموزی
فصل چهاردهم: تفکر: حل مسئله، تفکر انتقادی و آفرینندگی

بخش ششم: آموزش
فصل پازدهم: طراحی آموزشی، هدفهای آموزشی و آمادگی برای یادگیری
فصل شانزدهم: طبقه بندی هدفهای آموزشی
فصل هفدهم: آموزش معلم-محور: آموزش به کمک سخنرانی
فصل هجدهم: آموزش معلم-محور: آموزش مستقیم
فصل نوزدهم: آموزش یادگیرنده-محور
فصل بیستم: اداره کلاس درس: آموزش به کمک تغییر رفتار

بخش هفتم: سنجش و ارزشیابی
فصل بیست و یکم: سنجش یادگیری
فصل بیت و دوم: ارزشیابی پیشرفت تحصیلی

*توجه* 
برای دریافت فصل به فصل کتاب روی لینک زیر کلیک کنید.

 

لینک دانلود مستقیم فایل

دانــــلــــود

پاورپوینت کتاب روانشناسی پرورشی نوین (روان شناسی یادگیری و آموزش) نوشته علی اکبر سیف

دریافت فایل با عنوان پاورپوینت کتاب روانشناسی پرورشی نوین (روان شناسی یادگیری و آموزش) نوشته علی اکبر سیف

پاورپوینت کتاب روانشناسی پرورشی نوین (روان شناسی یادگیری و آموزش) نوشته علی اکبر سیف در قالب pptx و در حجم 812 اسلاید:

فهرست مطالب کتاب:
بخش اول: تعریف، موضوع، و روشهای پژوهش روانشناسی پرورشی
فصل اول: یادگیری، آموزش، و روانشناسی پرورشی
فصل دوم: پژوهش در روانشناسی پرورشی

بخش دوم: رشد (تحول) شناختی
فصل سوم: نظریه رشد شناختی پیاژه
فصل چهارم: نظریه های رشد شناختی ویگوتسکی و برونر

بخش سوم: یادگیری و انگیزش
فصل پنجم: نظریه های یادگیری رفتاری: پاولف، ثرندایک و اسکینر
فصل ششم: نظریه های یادگیری شناختی: گشتالت، آزوبل، و بندورا
فصل هفتم: نظریه های یادگیری شناختی خبرپردازی: نظام یاد
فصل هشتم: نظریه های یادگیره سازنده گرایی
فصل نهم: انگیزش در یادگیری

بخش چهارم: تفاوتهای فردی در یادگیری
فصل دهم: سبکهای یادگیری و تفکر
فصل یازدهم: راهبردهای یادگیری و مطالعه: شناخت و فراشناخت

بخش پنجم: هوش و تفکر
فصل دوازدهم: هوش
فصل سیزدهم: تفکر، مفهوم سازی و قاعده آموزی
فصل چهاردهم: تفکر: حل مسئله، تفکر انتقادی و آفرینندگی

بخش ششم: آموزش
فصل پازدهم: طراحی آموزشی، هدفهای آموزشی و آمادگی برای یادگیری
فصل شانزدهم: طبقه بندی هدفهای آموزشی
فصل هفدهم: آموزش معلم-محور: آموزش به کمک سخنرانی
فصل هجدهم: آموزش معلم-محور: آموزش مستقیم
فصل نوزدهم: آموزش یادگیرنده-محور
فصل بیستم: اداره کلاس درس: آموزش به کمک تغییر رفتار

بخش هفتم: سنجش و ارزشیابی
فصل بیست و یکم: سنجش یادگیری
فصل بیت و دوم: ارزشیابی پیشرفت تحصیلی

*توجه* 
برای دریافت فصل به فصل کتاب روی لینک زیر کلیک کنید.

 

لینک دانلود

بررسی و دانلود فایل پاورپوینت فصل هجدهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (آموزش معلم محور آموزش مستقيم) نوشته علی اکبر سیف

بررسی و دانلود فایل پاورپوینت فصل هجدهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (آموزش معلم محور آموزش مستقيم) نوشته علی اکبر سیف

خلاصه روانشناسی پرورشی نوین,پاورپوینت روان شناسی پرورشی,علی اکبر سیف,ppt روانشناسی پرورشی نوین,pdf روانشناسی پرورشی نوین,آموزش معلم محور,آموزش مستقيم,فصل هجدهم 18

دانلود فایل

بررسی و دانلود فایل پاورپوینت فصل هفدهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (آموزش معلم محور آموزش به کمک سخنرانی) نوشته علی اکبر

بررسی و دانلود فایل پاورپوینت فصل هفدهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (آموزش معلم محور آموزش به کمک سخنرانی) نوشته علی اکبر

خلاصه روانشناسی پرورشی نوین,پاورپوینت روان شناسی پرورشی,علی اکبر سیف,ppt روانشناسی پرورشی نوین,pdf روانشناسی پرورشی نوین,فصل هفدهم,آموزش معلم محور,آموزش به کمک سخنرانی

دانلود فایل

فایل به روز پاورپوینت فصل هجدهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (آموزش معلم محور آموزش مستقيم) نوشته علی اکبر سیف با کد 31467

فایل به روز پاورپوینت فصل هجدهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (آموزش معلم محور آموزش مستقيم) نوشته علی اکبر سیف با کد فایل 31467

کاربر گرامی شما با جستجوی خلاصه روانشناسی پرورشی نوین,پاورپوینت روان شناسی پرورشی,علی اکبر سیف,ppt روانشناسی پرورشی نوین,pdf روانشناسی پرورشی نوین,آموزش معلم محور,آموزش مستقيم,فصل هجدهم 18 به مطلب پاورپوینت فصل هجدهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (آموزش معلم محور آموزش مستقيم) نوشته علی اکبر سیف ارجاع داده شده اید. لینک دانلود در پایین برای شما آماده شده است.

پاورپوینت فصل هجدهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (آموزش معلم محور آموزش مستقيم) نوشته علی اکبر سیف

پاورپوینت-فصل-هجدهم-کتاب-روانشناسی-پرورشی-نوین-(آموزش-معلم-محور-آموزش-مستقيم)-نوشته-علی-اکبر-سیففرمت فایل اصلی: pptx – پاورپوینت – قابل ویرایش
تعداد صفحات: 38
حجم فایل: 211 کیلوبایت
قسمتی از چکیده: پاورپوینت فصل هجدهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (آموزش معلم محور آموزش مستقيم) نوشته علی اکبر سیف در قالب pptx و در حجم 38 اسلاید: بخشی از متن: افزون بر روش سخنرانی

دانلود فایل

فایل به روز پاورپوینت فصل هفدهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (آموزش معلم محور آموزش به کمک سخنرانی) نوشته علی اکبر با کد 31466

فایل به روز پاورپوینت فصل هفدهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (آموزش معلم محور آموزش به کمک سخنرانی) نوشته علی اکبر با کد فایل 31466

کاربر گرامی شما با جستجوی خلاصه روانشناسی پرورشی نوین,پاورپوینت روان شناسی پرورشی,علی اکبر سیف,ppt روانشناسی پرورشی نوین,pdf روانشناسی پرورشی نوین,فصل هفدهم,آموزش معلم محور,آموزش به کمک سخنرانی به مطلب پاورپوینت فصل هفدهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (آموزش معلم محور آموزش به کمک سخنرانی) نوشته علی اکبر ارجاع داده شده اید. لینک دانلود در پایین برای شما آماده شده است.

پاورپوینت فصل هفدهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (آموزش معلم محور آموزش به کمک سخنرانی) نوشته علی اکبر

پاورپوینت-فصل-هفدهم-کتاب-روانشناسی-پرورشی-نوین-(آموزش-معلم-محور-آموزش-به-کمک-سخنرانی)-نوشته-علی-اکبرفرمت فایل اصلی: pptx – پاورپوینت – قابل ویرایش
تعداد صفحات: 38
حجم فایل: 291 کیلوبایت
قسمتی از چکیده: پاورپوینت فصل هفدهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (آموزش معلم محور آموزش به کمک سخنرانی) نوشته علی اکبر سیف در قالب pptx و در حجم اسلاید

دانلود فایل