آموزش

پاورپوینت بهداشت، رویکرد ها و مدل های آموزش بهداشت (38 اسلاید) | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت بهداشت، رویکرد ها و مدل های آموزش بهداشت (38 اسلاید)

دریافت فایــل

پاورپوینت بهداشت، رویکرد ها و مدل های آموزش بهداشت (38 اسلاید) 
قسمتی از اسلایدها: 
تعریف 
هیچ تعریف واحدی از آموزش بهداشت وجود ندارد 
مفاهیم آموزش بهداشت بعنوان روند یا فعالیت در جهت تغییر رفتار در تعاریف گوناگون مورد تاکید قرار گرفته است . 
آموزش بهداشت الگوهای رفتاری مطلوب افراد یا جامعه است که توسط فرآیند های آموزشی به دست آمده اند. 

آموزش بهداشت فرآیندی است که در طی آن افراد یا گروههای مردمی می آموزند تا بطریقی رفتار کنند که سلامتشان ارتقاء یابد ، باقی بماند و اصلاح شود .

آموزش بهداشت عبارت است از :هر ترکیبی از فرصتهای آموزشی و فعالیتهای تعلیمی که برای تسهیل در تغییر داوطلبانه رفتارهایی که به سلامتی ختم می شوند .

فهرست مطالب و اسلایدها:

تعریف
تعریف آموزش بهداشت
اهداف و مقاصد
نقش ارائه کنندگان مراقبت های بهداشتی در آموزش بهداشت
رویکردهای آموزش بهداشت
رویکرد نظارتی( یا رویکرد تحکمی)
رویکرد نظارتی….
رویکرد خدماتی
رویکرد آموزش بهداشت
رویکرد خدمات اولیه بهداشتی
آموزش بهداشت در مقابل تبلیغات
تفاوت های آموزش بهداشت و تبلیغ
مدل های آموزش بهداشت
مدل پزشکی
مدل انگیزشی
مدل مداخله اجتماعی
اصول آموزش بهداشت

دریافت فایــل

پاورپوینت اهمیت آموزش به بیمار در حاکمیت خدمات بالینی (18 اسلاید) | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت اهمیت آموزش به بیمار در حاکمیت خدمات بالینی (18 اسلاید)

دریافت فایــل

پاورپوینت اهمیت آموزش به بیمار در حاکمیت خدمات بالینی (18 اسلاید)

قسمتی از اسلایدها:
ملاک های ارزیابی حاکمیت خدمات بالینی در آموزش به بیمار
واحد پیشگیری و ارتقای سلامت و یا گروه آموزش به بيمار (زيركميته بهبود كيفيت) در بيمارستان وجود داشته باشد و وظیفه این واحد برنامه ریزی های ارتقای سلامت و مدیریت بیماری ها با گروه هدف بیماران و خانواده بیماران و کارکنان می باشد.
بيمارستان داراي برنامه مدون جهت آگاه سازي بيماران و همراهان در ارتباط با حقوق شان و همچنين خدمات درماني و غير درماني قابل ارائه می باشد.
آموزش، فرآیندي است متقابل، که در طی آن یادگیري صورت میگیرد و یکی از نیازهاي اساسی بشر محسوب میشود.

بیماران نیز از این قاعده مستثنی نبوده و نیازمند آموزش و دریافت اطلاعات روشن و کافی می باشند

تعریف نظام حاکميت خدمات باليني

چارچوبي که در آن سازمان هاي ارايه کننده خدمت در قبال بهبود دايمي کيفيت پاسخگو بوده و با ايجاد محيطي که در آن تعالي در خدمات باليني شکوفا مي شود به صيانت از استانداردهاي عالي خدمت مي پردازند.

فهرست مطالب و اسلایدها:
آموزش
هدف از آموزش به بیمار
ملاک های ارزیابی حاکمیت خدمات بالینی در آموزش به بیمار
تعریف نظام حاکميت خدمات باليني
از جمله دلایل مشکل بودن این فعالیت
منابع

دریافت فایــل

پاورپوینت آموزش کامل بخيه (24 اسلاید) | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت آموزش کامل بخيه (24 اسلاید)

دریافت فایــل

پاورپوینت آموزش کامل بخيه (24 اسلاید)


قسمتی از اسلایدها:

زخم تميز- آلوده،Clean contaminated:
به علت اعمال جراحي ويژه ايجاد مي‌شود.
زخم باز است، خطر ايجاد عفونت زياد است، مانند اعمال جراحي كه روي دستگاه تنفس، گوارش، اوروژنيتال و … انجام مي‌شود.
زخم آلوده، contaminated:
به علت يك حادثه ايجاد مي‌شود.
زخم باز است. نسوج ملتهب بوده خطر ايجاد عفونت زياد است.
زخم عفوني، Infected:
به علت وجود عوامل بيماريزا زخم عفوني مي‌شود.
زخم باز است، يك زخم قديمي، يا زخمهاي حاصل از ضربه، يا برشهاي جراحي كه دريك فضاي آلوده ايجاد شده است

فهرست مطالب واسلایدها:
طبقه بندي زخم
انواع زخم
طبقه بندي انواع زخم برحسب
استعداد يا عدم استعداد ابتلاء زخم
جلب همكاري بيمار
هموستازجهت جلوگيري از تشكيل هماتوم و خونريزي بيشتر به دو روش انجام مي گيرد
دبریدمان
انواع نخهاي بخيه
نخهاي غيرقابل جذب (Non absorbable)
سوزنها
نوك و سطح مقطع
ست بخيه شامل
انواع بخيه
نحوه استريل كار كردن يعني
زمان برداشتن بخيه
علائم خطر مربوط به زخم
نحوه برداشتن بخیه

دریافت فایــل

پاورپوینت فنون آموزش بهداشت (79 اسلاید) | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت فنون آموزش بهداشت (79 اسلاید)

دریافت فایــل

پاورپوینت فنون آموزش بهداشت (79 اسلاید) 
قسمتی از اسلایدها: 

ویژگیهای یک مشاور خوب 
متقی و خوشنام باشد و خدمت صادقانه و خالصانه به همنوع را مد نظر قرار دهد.
حضور ذهن داشته باشد وبتواند سوالات دقیق ومناسب را بموقع مطرح نماید.
به کسب علم و دانش علاقمند باشدوبکوشد در جریان جدیدترین مطالب علمی رشته تخصصی خود قرار گیرد.
در برقراری ارتباط با انسانها مجرب باشد و تحمل شنیدن مطالبی را که خود به آنها معتقد نیست داشته باشد.
بحث گروهي: Group Discussion
یک روش آموزشي ارزشمند:
به شركت كنندگان فرصت مساوي براي بيان آزادانه و مبادله افكارداده مي شود .
در موضوعات بحث همه اعضاي گروه بطور مساوي مشاركت دارند .
اين روش يك نوع فرآيند تفكر جمعي براي حل مسائل است .
مسائل بطور دسته جمعي تشخيص داده شده و از طريق روي هم گذاشتن فكرها و تخصصها حل مي گردد .
كنفرانس Conference :
در ارتباط با آموزش يا موقعيتهاي آكادميك استفاده مي شود .
مورد قبول موسسات آموزشي ،سازمانهاي تحقيقاتي و دپارتمانهایي که علاقمند به جمع آوري تجربيات هستند ،مي باشد .

فهرست مطالب و اسلایدها:

هدف آموزش بهداشت
آموزشی یادگیری با استفاده از تکنولوژی
پيشگيري از بيماري و ارتقاء سلامت
شیوه های آموزشی

دریافت فایــل

پاورپوینت بخشنامه نظام آموزش کارمندان (146 اسلاید) | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت بخشنامه نظام آموزش کارمندان (146 اسلاید)

دریافت فایــل

پاورپوینت بخشنامه نظام آموزش کارمندان (146 اسلاید) 


نمایش بخشی از اسلاید: 

بخشنامه به تمام دستگاه هاي اجرايي 
مشمول قانون مديريت خدمات كشوري: در اجراي ماده 58 قانون مديريت خدمات كشوري و ماده 2 آيين نامه اجرايي فصل نهم قانون مذکور، «نظام آموزش كارمندان دستگاه هاي اجرايي» با توجه به موارد زير برای اجرا، ابلاغ مي گردد:

1- تمامی كارمندان رسمي و پيماني(اعم از مديران وکارکنان) در شمول اين نظام آموزشي قرار داشته و شركت كارمندان قرارداد كار معين نيز در دوره هاي آموزشي موضوع اين نظام براساس مفاد اين بخشنامه و نياز دستگاه اجرايي، الزامی است.


فهرست:

قانون
دستگاه اجرایی
آموزش کارمندان
کارمندان قرارداد کار معین
بورس آموزشی
برون سپاری آموزشی
مدیران حرفه ای
آموزش مدیران
مهارت شغلی

دریافت فایــل

پاورپوینت درس اصول آموزش و ترویج تعاونی | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت درس اصول آموزش و ترویج تعاونی

دریافت فایــل

پاورپوینت درس اصول آموزش  و ترویج تعاونی در قالب pptx و در حجم 42 اسلاید 

 مناسب برای دانشجویان مدیریت، جامعه شناسی شاخه تعاون و رشته های مرتبط 

بخشی از متن: 
آموزش  
آموزش فرایند ایجاد تغییرات موثر و کارآمد در رفتار افراد است . این تغییرات باید در نهایت برای کلیت سیستم اجتماعی مفید و مثمر ثمر باشند . 
پل لوگان آموزشی را موثر می داند که منجر به تغییرات در 4 مولفه زیر شود .
Knowledge 
Attitudes 
Skills (both Physical & Mental) 
Action
This aspect is known by the acronym „KASA’.
تاریخچه ترویج 
جیمز استورات را به عنوان پدر علم ترویج می دانند  که برای اولین بار در سال 1867 آموزش های عملی را برای گروههای همیار زنان و نیز مردان عضو اتحادیه های کارگری برگزار کرد . 
ولی به طور رسمی و آکادمیک موضوع ترویج در سال 1873توسط دانشگاه کمبریج و به منظور ارائه برخی آموزشهای دانشگاهی برای افراد غیر دانشجو مطرح گردید . از آن تاریخ تا کنون ترویج بعنوان یك نظام، رهیافتهای گوناگونی را در طول دهه‌های گذشته تجربه كرده است. یافته‌های حاصل از این تجربیات حاكی از آن است كه در رهیافت‌های جدید باید به برقراری ارتباط دو سویه و جلب مشاركت مردمی در برنامه‌های ترویج اهمیت بیشتری داده شود و فعالیتهای ترویجی زمینه ساز یاد گیری متقابل مروج ـ عضو باشند 
فهرست مطالب:
آموزش 
تاریخچه ترویج
واژه ترویج 
مفهوم ترویج 
انواع آموزش
تفاوت آموزش ترویجی و آموزش رسمی
فلسفه آموزش های ترویجی 
اهداف آموزش ترویجی
اصول آموزش های ترویجی 
كاركردهای نظام ترویج
نقش ترویج در تعاونی
زمینه فعالیتهای ترویجی 
كاركرد ترویج 
جایگاه ترویج در توسعه
مدل عمومی شکل گیری یک فعالیت تعاونی(چهار گام اساسی شروع یک فعالیت  تعاونی بعد از آموزش ترویجی )
آگاهی 
فهم مشکل 
تعهد 
عمل 
راهکارهای عملی برای جلب افراد برای همیاری بر مبنای چهار گام آموزش ترویجی(مدل چین)
نیاز به ترویج
تأثیر عوامل گوناگون بر ترویج تعاونی ها
و……

دریافت فایــل

فرم آموزش پژوهی دانشگاه فرهنگیان پیشگیری از رفتارهای نادرست و نامطلوب دانش آموزان | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

فرم آموزش پژوهی دانشگاه فرهنگیان پیشگیری از رفتارهای نادرست و نامطلوب دانش آموزان

دریافت فایــل

معرفی موقعیت ( تحلیل موقعیت) 
پیشگیری از رفتارهای نادرست و نامطلوب  دانش آموزان در کلاس 
توصیف: 
کلاس درس محیطی است که درآن برقراری ارتباط ومدیریت پیچیده است وگاهی حوادث غیرقابل پیش بینی اتفاق می افتدکه باآنهاروبرو می شود.بنابراین توجه ویژه معلم به مسایلی که موجب قطع توجه وارتباط آموزش درکلاس می شود،لازم است.
بدیهی است،دانش آموزان نیازهایی دارندکه معلمان بایدبه آنهاتوجه کنندولی ممکن است گستاخی یک دانش آموز وبی توجهی معلم به آن،باعث شودکه دانش آموزان دیگرفکرکنندکه معلم توانایی اداره کلاس راندارد،بخصوص اگراین بی توجهی ها تکرار شود،ممکن است به افزایش بروز رفتارهای نامطلوب دردانش آموزان کمک کند..
بنابراین اگرمعلم احساس کندکه گرایشهای مختلف رفتاری درکلاس وجوددارد،بایدسعی کند ماهیت عمومی آنهارابشناسد.
اوبایدبرای مواجهه بابعضی رفتارهای نامطلوب دانش آموزان وپیشگیری ازآنها آماده شود،درتغییررفتارونگرش آنها تلاش نمایدودرباره تاثیرتصمیم گیریهای درازمدت خود دوراندیشی کند.

والی آخر….

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل نهم کتاب مدیریت فرایند آموزش (اخلاق در مدیریت آموزشی) | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت فصل نهم کتاب مدیریت فرایند آموزش (اخلاق در مدیریت آموزشی)

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل نهم کتاب مدیریت فرایند آموزش (اخلاق در مدیریت آموزشی) نوشته محمد حسین صیف و محمد رضا سرمدی در قالب pptx و در حجم 30 اسلاید:

بخشی از متن: 
مقدمه 
  پیچیده تر شدن روزافزون سازمانها و افزایش میزان کارهای غیرقانونی و غیرمسئولانه در  محیط های کاری توجه صاحب نظران و مدیران را به بحث اخلاق در سازمان معطوف  ساخته  است. اخلاق ملاک و معیار سنجش درستی یا نادرستی رفتار شخص نسبت به خود، دیگران  و جامعه تعریف می شود و از جمله مباحثی است که در یکی دو دهه اخیر مورد  تووجه دانشمندان و علمای مدیریت در جهان قرار گرفته و مقالات و کتابهای زیادی در این به رشته تحریر در آمده است. 
مدیران آموزشی از جهات مختلف با مسئله اخلاق در سازمان های آموزشی سروکار دارند و آن را یکی از بنیادی ترین مفاهیم در این زمینه می دانند. تمامی وظایف و رفتارهای مدیران آموزشی از جمله برنامه ریزی، تصمیم گیری، نظارت و کنترل، سازماندهی، و استفاده از شیوه های تشویق و تنبیه در آموزش بر تمامی جوانب ساختار نظام آموزشی به خصوص بر افکار و رفتار آتی و کنونی دانش آموزان تأثیرات مثبت و منفی می گذارد
*توجه* 
برای دریافت فصل های دیگر کتاب روی لینک زیر کلیک کنید.

برای دریافت پاورپوینت کل کتاب روی لینک زیر کلیک کنید.

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل یکم کتاب روانشناسی پرورشی نوین نوشته علی اکبر سیف (یادگیری | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت فصل یکم کتاب روانشناسی پرورشی نوین نوشته علی اکبر سیف (یادگیری

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل یکم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (یادگیری، آموزش و روانشناسی پرورشی) نوشته علی اکبر سیف در قالب pptx و در حجم 24 اسلاید:


بخشی از متن:
تعریف یادگیری 
مفهوم یادگیری را می توان به صورتهای مختلف تعریف کرد: 
کسب دانش و اطلاعات، عادتهای مختلف، مهارتهای متنوع، و راههای گوناگون حل کردن مسائل و همچنین می توان یادگیری را به عنوان فراگیری رفتارها و اعمال مفید و پسندیده، و حتی به عنوان کسب رفتارها و اعمال مضر و ناپسند تعریف کرد. پس، یادگیری حوزه بسیار گسترده ای را شامل می شود. 
هرگنهان و السون 
 هرگنهان و السون’ (۲۰۰۵، ترجمه سیف، ۱۳۸۵) گفته اند ’’یادگیری یکی از مهم ترین زمینه ها در روانشناسی امروز و در عین حال یکی از مشکل ترین مفاهیم برای تعریف کردن است (ص ۱۸). با این حال، به سبب اهمیت مفهوم یادگیری، از آن تعریفهای مختلفی به دست داده اند. 
معروف ترین تعریف یادگیری 
معروف ترین تعریف یادگیری به قرار زیر است و یادگیری به فرایند ایجاد تغییر نسبتا پایدار در رفتار با توان رفتاری که حاصل تجربه است گفته میشودرا و نمی توان آن را به حالتهای موقتی بدن مانند آنچه بر اثر بیماری، خستگی، یا مصرف داروها پدید می آید نسبت داد.
*توجه* 
برای دریافت فصل های دیگر کتاب روی لینک زیر کلیک کنید.

برای دریافت پاورپوینت کل کتاب روی لینک زیر کلیک کنید.

دریافت فایــل

پاورپوینت آموزش و اجرای پروژه 5S آراستگی محیط کار (49 اسلاید) | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت آموزش و اجرای پروژه 5S آراستگی محیط کار (49 اسلاید)

دریافت فایــل

پاورپوینت آموزش و اجرای پروژه 5S آراستگی محیط کار (49 اسلاید)

قسمتی از پاورپوینت : 
مقدمه 

آراستگی و پاکیزگی از اساسی ترین ارکان نظام زندگی انسانهاست که با رعایت آن می توان به بهره وری بالاتر در هر زمینه زندگی شخصی یا کاری دست یافت.

امروزه با استفاده از نظام ساماندهی محیط کار (5S) می توان نتایج شگفت آوری را ایجاد نمود و به محیط کاری شاد ، تمیز و شایسته دست یافت.
ساماندهی محیط کار زیربنای پیاده سازی سیستم های نوین مدیریتی مانند مدیریت کیفیت، بهداشت محیط زیست، ایمنی و بهداشت حرفه ای(HSE) است.

این اقدام مجموعه ای از عملیات و فعالیتهایی به ظاهر ساده است و به دلیل همین سادگی همیشه خطر نادیده گرفتن در آن وجود دارد
نکته مهمی که در این فرایند وجود دارد و باید به عنوان یک فرهنگ اساسی در محیط کار نهادینه شود این است که همه کارکنان در تمامی سطوح می بایست احساس کنند که ساماندهی محیط کار یک مسئولیت اضافی و فوق العاده نیست بلکه بخشی از کار روزمره آنان محسوب می شود و کاری نیست که عده ای دیگر مسئول و موظف به اجرای آن باشند.

تعریف 5S :
فنی است که به منظور برقراری و حفظ فضای کیفیتی در یک سازمان استفاده می شود . که این نظام اولین بار در کشور ژاپن پس از جنگ جهانی دوم انجام شد .
هر S بیانگر یکی از ابعاد پنجگانه ساماندهی محیط کار است

نيروي انساني

•افزايش روحيه نشاط و شادابي و تندرستي كاركنان

•كاهش خستگي و آزردگي رواني ناشي از آلودگي و بي نظمي محيط كار

•بهبود ارتباطات بين افراد در محيط كار

•حفظ آراستگي همكاران

تقويت حس وظيفه شناسي واطمينان از اجراي ضوابط و مقررات

دقت در وقت شناسي و جلوگيري از اتلاف آن

استقرار فرهنگ عادت به پاكيزگي و نظم و انضباط

محيط كار

•صرفه جويي در فضاي اشغال شده توسط تجهيزات و امكانات و ابزار

•ايمن شدن محيط كار و جلوگيري از حوادث و سوانح كار

•بهداشتي شدن محيط كار و رفع آلودگيهاي آن
•آماده بودن هميشگي محيط كار جهت بازديدها وسركشيها

دریافت فایــل