توصیفی

پاورپوینت حرکت شناسی و بیومکانیک توصیفی – فایل جدید

پاورپوینت حرکت شناسی و بیومکانیک توصیفی,پاورپوینت ,حرکت ,شناسی, و ,بیومکانیک ,توصیفی,

نوع فایل.ppt: (قابل ويرايش و آماده پرينت)
تعداد اسلاید : 10 اسلاید

قسمتی از متن.ppt:

اهداف:
1- آشنایی به آناتومی و حرکت شناسی تکنیک مورد نظر(عضلات موثر، ترتیب فعالیت عضلات، تغییرات مرکز ثقل، مراحل انجام تکنیک، صفحات و محورهای فرضی حرکت شناسی، اهرمها ، نوع حرکت مانند فلکشن، اکستنشن، ابداکشن، اداکشن، و …)
2- تصویر برداری و فیلم برداری از تکنیک و تجزیه و تحلیل حرکات، زوایای موثر، سرعت خطی، شتاب خطی و ….، ردگیری حرکات یا Tracking و …)
3- تحلیل عوامل موثر بر بهبود عملکرد و عوامل احتمالی در ایجاد آسیب
4- تحلیلی بیومکانیکی تکنیک (تفسیر بیومکانیک زوایا، سرعت اولیه، اندازه حرکت، اهرمها و ….)
5- تحلیل تاثیر عوامل محیطی، لوازم ورزشی، زمین بازی و … بر اجرای موفق تکنیک مورد بررسی
5- نتیجه گیری

روش انجام تحقیق
1- استفاده از جستجوی اینترنتی برای مشاهده فیلمهای ورزشی، کنفرانسها، کتب و منابع آموزشی دیگر
مثال جستجو در گوگل و Google Scholar
Running Biomechanics filetype:ppt
نجوه جستجوی نوع خاصی از فایل مثلا پاورپوینت در گوگل
2- استفاده از نرم افزار تحلیل ویدئویی مانند Kinovea
3- استفاده از منابع حرکت شناسی و بیومکانیکی برای تحلیلی حرکت شناسی و بیومکانیکی تکنیک

مطالعه مقدمات حرکت شناسی
آشنایی با سطوح حرکتی
آشنایی با محورهای حرکتی
انواع مفاصل بدن
انواع مختلف حرکات بدن مانند فِلِکشِن، اکستنشن و….

 

دانلود مستقیم فایل

پاورپوینت ارزش یابی توصیفی چیست ؟ – فایل جدید

پاورپوینت, ارزش یابی, توصیفی, چیست,

نوع فایل:power point

قابل ویرایش:24 اسلاید

قسمتی از اسلایدها:
ارزش یابی توصیفی با هدف ”بهبود کیفیت فرایند یا د دهی – یا د گیری انجام می شود ، نه با هدف پیدا کردن نقاط ضعف دانش آموزان و گزارش آن !
بر این اساس ،نتیجه ی هر مرحله از ارزش یابی به آموزگار ،دانش آموز و اولیای وی این توجه را می دهد که چه بخش ویا سطحی از اهداف آموزشی تحقق نیافته است و به عبارت دیگر نقایص یادگیری کدام اند و کدام اقدامات اصلاحی یا تکمیلی برای رفع آن ها لازم است.
نظر به تفاوت های فردی دانش آموزان در سرعت و کیفیت یاد گیری،هیچ یک از سطوح عملکرد پایان راه یاد گیری نیستند و حتی دانش آموزان که در یکی از اهداف آموزشی به سطح خوب رسیده است ، می تواند با انجام فعاتیت های مناسب ، به سطح بالاتر (خیلی خوب) دست یابد.

فهرست مطالب واسلایدها:

اصول حاکم بر ارزش یابی توصیفی

اهداف طرح ارزش یابی توصیفی

ویژگی های طرح ارزش یابی توصیفی

نتایج مورد انتظار ارزش یابی توصیفی

ارتباط متقابل ارزش یابی توصیفی با عناصر برنامه ی درسی

جمع آوری اطلاعات
مشاهده

آزمون

پوشه کار

پروژه

خود ارزیابی ( خودسنجی )

ارزیابی دیگران ( همسالان سنجی )

نحوه ی ثبت اطلاعات

نحوه ی جمع بندی ، تفسیر و ارزش گذاری اطلاعات

بازخورد

اقدامات جبرانی ،تکمیلی و اصلاحی

 

دانلود مستقیم فایل