خلاصه کتاب رفتار و روابط انسانی

دانلود مستقیم پاورپوینت فصل ششم کتاب رفتار و روابط انسانی در مراکز آموزشی و دانشگاهی (اخلاق حرفه ای

دانلود مستقیم پاورپوینت فصل ششم کتاب رفتار و روابط انسانی در مراکز آموزشی و دانشگاهی (اخلاق حرفه ای با مشخصات پاورپوینت ,کتاب رفتار و روابط انسانی ,مراکز آموزشی و دانشگاهی ,حمید ملکی,خلاصه کتاب رفتار و روابط انسانی ,پاورپوینت رفتار و روابط انسانی,اخلاق,اخلاق حرفه ای,بهبود روابط انسانی,فصل ششم

توضیحات بشتر در مورد این فایل:

پاورپوینت فصل ششم کتاب رفتار و روابط انسانی در مراکز آموزشی و دانشگاهی (اخلاق حرفه ای ضرورتی برای بهبود روابط انسانی) نوشته حمید ملکی در قالب pptx و در حجم 36 اسلاید:

بخشی از متن:
اخلاق
تعاریف مختلفی از اخلاق به عمل آمده است. «دایره المعارف انگلیسی چمبرز» اخلاق را «مجموعه ای از معنویات» و «قواعد رفتاری» تلقی می کند. 
«کانوک» معتقداست که موضوعاتی همچون انصاف، تصمیم گیری در خصوص این که چه چیزی درست یا غلط است، مشخص نمودن عملیات و مقرراتی که رفتار مسئولانه بین افراد گروه ها را تأئید می کند، در حوزه اخلاقیات قرار دارند.
باس اخلاق را مجموعه استاندارد هایی از درستی یا نا درستی اعمال و رفتاری می داند که گروهی خاص در سازمان ایجاد می کنند و از طریق آن اعمال و رفتارهای کارکنان سازمان تعدیل می شود.
ریچارد دقت اخلاق را عبارت از قاعده اصول اخلاق و ارزشهایی می داند که بر رفتار فردی با جمعی با عنوان درست یا غلط بودن آن تاثیر می گذارد. اخلاق بطور ساده، شامل شناخت صحیح از ناصحیح و آنگاه انجام صحیح و ترک نا صحیح است.

 

لینک دانلود مستقیم فایل

دانــــلــــود

پاورپوینت فصل نهم کتاب رفتار و روابط انسانی در مراکز آموزشی و دانشگاهی (مفاهیم و مدل های شادی و نشاط

دریافت فایل با عنوان پاورپوینت فصل نهم کتاب رفتار و روابط انسانی در مراکز آموزشی و دانشگاهی (مفاهیم و مدل های شادی و نشاط

پاورپوینت فصل نهم کتاب رفتار و روابط انسانی در مراکز آموزشی و دانشگاهی (مفاهیم و مدل های شادی و نشاط سازمانی) نوشته حمید ملکی در قالب pptx و در حجم 45  اسلاید:

بخشی از متن:
تعریف شادی
معنایی که ما برای واژه هایی چون شادی و نشاط در نظر داشته ایم اندکی گسترده تر از معنایی است کاربرد عادی این الفاظ در زبان، در بر دارد. معنای مورد نظر، علاوه بر معنای متعارف، در برگیرنده انبساط که بهجت خاطری است در روح و ضمیر انسان ها به وجود می آید. گرچه این معنا به طور ضمنی در مفهوم زندگی شاد نهفته است، زیرا در صورت فقدان آن انبساط روحی، هیچ عاملی نمی تواند شادی و نشاط را برای زندگی افراد به ارمغان بیاورد.
واژه شادی واژه ای فارسی است که از: شادمانی، خوشحالی، بهج، بهجت، استبهاج، بشاشت، مسرت، نشاط، طرب، ارتياح، وجد، انبساط سرور، فرح، سراء، مرجان، خوش دلی، رامش، مقابل غم و اندوه، سوگ، تیمار، کروز و کروژ و … بعضی از این واژه ها عربی است و در قرآن نیز به به کار رفته است. 
واژه شادی در غرب از کلمه ی Happ به معنای بخت و خوشبختی گرفته شده است .استاد مرتضی مطهری شادی را اینگونه تعریف می کند: «شادی حالت خوشی و لذت بخشی است که از علم و اطلاع به اینکه یکی از اهداف و آرزوها محقق شده و یا محقق خواهد شد به انسان دست.
لیون کچین، موسس باشگاه شادی، شادی را اینگونه تعریف کرده است: «شادی احساسی درونی درباره سعادت است که افراد را در جهت سود بردن از تفکرات، هوش، خرد، آگاهی، حس مشترک و ارزش های معنوی توانایی می سازد»
شادی مجموعه ای از صفات مختلف مانند مثبت اندیشی، مهربانی، بخشش، پذیرش خود و دیگران و شاکر بودن است.
مثبت اندیشی : انسان های شاد همیشه جنبه های مثبت زندگی خود را مورد توجه قرار می دهند.
مهربانی : انسانهای شاد همیشه برای کمک و رفع مشکلات دیگران پیش قدم می شوند.
بخشش: افراد شاد بر این باورند که دشمنی با دیگران انرژی زیادی را از افراد سلب می کند پس چه بهتر  است که بخشش را جایگزین دشمنی کرد. 

 

لینک دانلود

پاورپوینت فصل هشتم کتاب رفتار و روابط انسانی در مراکز آموزشی و دانشگاهی (قدرت حذف سیاسی تعارض)

دریافت فایل با عنوان پاورپوینت فصل هشتم کتاب رفتار و روابط انسانی در مراکز آموزشی و دانشگاهی (قدرت حذف سیاسی تعارض)

پاورپوینت فصل هشتم کتاب رفتار و روابط انسانی در مراکز آموزشی و دانشگاهی (قدرت حذف سیاسی تعارض) نوشته حمید ملکی در قالب pptx و در حجم 56 اسلاید:

بخشی از متن:
تعریف قدرت
عبارت است از توان بالقوه ای که «الف» دارد تا بر رفتار «ب» اثر گذاشته و او را وادار به انجام کاری کند به طوری که اگر غیر از این (وادار کردن) بود چنین کاری را لزوما انجام نمی داد.
 سه نکته از تعریف قدرت می توان استنباط نمود:
1- توان بالقوه ای است که الزاما نباید بالفعل شود.
۲- نوعی وابستگی است.
۳- در رفتار خود نوعی اختیار یا آزادی عمل دارد.
مقایسه رهبری با قدرت
مهمترین وجه مشترک رهبری با قدرت در این است که از نظر رهبر قدرت وسیله ای برای تامین هدف هاست. اما تفاوت های عمده رهبری و قدرت عبارتند از:
۱- در مفهوم واژه رهبری، بین رهبر و هدف رهبری باید سازگاری و تجانس وجود داشته باشد ولی مفهوم واژه قدرت تنها دارای عامل وابستگی، و سازگاری با هدف در آن الزامی نیست.
2- در رهبری اعمال قدرت از بالا به سمت پایین متمایل بوده و بر زیردستان اعمال نفوذ می شود و رهبران نمی توانند در جهت بالا و در سطح افقی اعمال نفوذ نمایند ولی در رابطه با قدرت این وضع صادق نیست.
۳- دامنه تحقیقات در مورد رهبری بیشتر متمرکز بر شیوه رهبری است ولی دامنه تحقیقات در قدرت وسیعتر بوده و بیشتر بر تاکتیک های سازگاری تأکید می شود که دامنه آن به ورای فرد کشیده می شود.

 

لینک دانلود

پاورپوینت فصل هفتم کتاب رفتار و روابط انسانی در مراکز آموزشی و دانشگاهی (تعهد سازمانی کارکنان

دریافت فایل با عنوان پاورپوینت فصل هفتم کتاب رفتار و روابط انسانی در مراکز آموزشی و دانشگاهی (تعهد سازمانی کارکنان

پاورپوینت فصل هفتم کتاب رفتار و روابط انسانی در مراکز آموزشی و دانشگاهی (تعهد سازمانی کارکنان واساتید و کارکنان دانشگاه) نوشته حمید ملکی در قالب pptx و در حجم 50 اسلاید:

بخشی از متن:
تعهد سازمانی
در اوایل دهه ۱۹۸۰، تعهد سازمانی کارکنان، یکی از مهمترین مسائلی بود که توجه محققان زیادی را به خود و کرده بود و تحقیقات وسیعی بر روی این موضوع صورت می گرفت (امیر کبیری و دیگران، 1385:25).حتی کلین و ریتی در کتابشان تحت عنوان « درک رفتارهای سازمانی» به اهمیت تعهد اشاره کرده اند.
 آن ها می گویند:« فقدان تعهد»  بسیار خطرناک تر از آن چیزی است که از آن به عنوان « فقدان اخلاقیات» یاد شود. فقدان تعهد، بر سازمان سایه افکنده و می تواند اثربخشی را تقریبا در همه فعالیت ها کاهش دهد. تا این که در سال ۱۹۸۵ والتون مقاله مشهور خود را تحت عنوان« مدیریت بر مبنای تعهد» منتشر کرد وی در این مقاله نیاز به حرکت از مدیریت بر مبنای کنترل به سمت مدیریت بر مبنای تعهد را یادآور شد و با این کارخود به مطالعات صورت گرفته در این زمینه جهت داد .
توافق بسیار کمی روی ماهیت تعهد وجود دارد. اغلب تعهد را به عنوان تمایل به حفظ رابطه ای، تعریف می کنند. گاهی اوقات نیز به عنوان التزام فردی به فرد دیگر، تعریف می شود. اخیرا تعهد به عنوان مقاومت در برابر تغییر تعریف شده است. تعهد ریشه در تعیین هویت، ارزش های مشترک، تعلق، فداکاری و همسانی داردبه عبارتی ساده تر، تعهد یعنی اختصاص دادن خویش برای یک هدف خاص .

 

لینک دانلود

پاورپوینت فصل ششم کتاب رفتار و روابط انسانی در مراکز آموزشی و دانشگاهی (اخلاق حرفه ای

دریافت فایل با عنوان پاورپوینت فصل ششم کتاب رفتار و روابط انسانی در مراکز آموزشی و دانشگاهی (اخلاق حرفه ای

پاورپوینت فصل ششم کتاب رفتار و روابط انسانی در مراکز آموزشی و دانشگاهی (اخلاق حرفه ای ضرورتی برای بهبود روابط انسانی) نوشته حمید ملکی در قالب pptx و در حجم 36 اسلاید:

بخشی از متن:
اخلاق
تعاریف مختلفی از اخلاق به عمل آمده است. «دایره المعارف انگلیسی چمبرز» اخلاق را «مجموعه ای از معنویات» و «قواعد رفتاری» تلقی می کند. 
«کانوک» معتقداست که موضوعاتی همچون انصاف، تصمیم گیری در خصوص این که چه چیزی درست یا غلط است، مشخص نمودن عملیات و مقرراتی که رفتار مسئولانه بین افراد گروه ها را تأئید می کند، در حوزه اخلاقیات قرار دارند.
باس اخلاق را مجموعه استاندارد هایی از درستی یا نا درستی اعمال و رفتاری می داند که گروهی خاص در سازمان ایجاد می کنند و از طریق آن اعمال و رفتارهای کارکنان سازمان تعدیل می شود.
ریچارد دقت اخلاق را عبارت از قاعده اصول اخلاق و ارزشهایی می داند که بر رفتار فردی با جمعی با عنوان درست یا غلط بودن آن تاثیر می گذارد. اخلاق بطور ساده، شامل شناخت صحیح از ناصحیح و آنگاه انجام صحیح و ترک نا صحیح است.

 

لینک دانلود

پاورپوینت فصل چهارم کتاب رفتار و روابط انسانی در مراکز آموزشی و دانشگاهی (مبانی رواژه کاوی

دریافت فایل با عنوان پاورپوینت فصل چهارم کتاب رفتار و روابط انسانی در مراکز آموزشی و دانشگاهی (مبانی رواژه کاوی

پاورپوینت فصل چهارم کتاب رفتار و روابط انسانی در مراکز آموزشی و دانشگاهی (مبانی رواژه کاوی، مفهوم شناسی و تبارشناسی رفتار و رفتار سازمانی) نوشته حمید ملکی در قالب pptx و در حجم 34 اسلاید:

بخشی از متن:
واژه کاوی رفتار
آدمی از آغاز زندگی، فعالیت ها و اعمال دیگران را مشاهده می کند و می کوشد آنچه را که می بیند، تفسیر نماید تا چرایی آنچه را که دیده است را تشریح نماید. مطالعه نظام یافته رفتار به بهبود توانایی تشریح و پیش بینی و همچنین هدایت، کنترل و تغییر رفتار می انجامد و نیز از روابط میان رفتارها و واقعیت های مهم پرده برداشته و مبنایی را برای پیش بینی دقیق رفتار فراهم می کند.
به طور کلی منظور از مطالعه نظام یافته این است که باید روابط بین پدیده ها را مشاهده کرد و پس از درک روابط علی و معلولی نتیجه گیری های خود را بر پایه شواهد علمی قرار داد.
بدون شک، افراد با هم متفاوتند؛ بنابراین حتی اگر در شرایط مشابه قرار گیرند، یکان عمل نخواهند کرد. البته علت اصلی ویژگی های انسان و رفتار آدمی یکسان و مشابه است. این ویژگی ها و رفتار ها از آن جهت اهمیت دارند که پیش بینی را امکان پذیر می سازد.
رفتار سازمانی
رفتار سازمانی یک رشته علمی و پژوهشی است که در آن آثاری که فرد ، گروه و سازمان در رفتار فرد در درون سازمان دارد بررسی می شود و به بیان دیگر، وظیفه رفتار سازمانی مطالعه رفتار سازمانی در عرصه سازمان، رویارویی رفتار فرد و سازمان و بالاخره بررسی سازمان است. برای رفتار سازمانی تعاریف دیگری ارائه شده که هر یک به جنبه های خاصی تاکید کرده اند.
رابینز می گوید: رفتار سازمانی عبارت است از مطالعه منظم و سیستماتیک اعمال و رفتاری که مردم در سازمان از خود نشان می دهند. و در تعبیر دیگر گفته که رفتار سازمانی عبارت از مطالعه نظام مند عملیات، اقدامات، کارها و نگرش های افرادی است که سازمانی را تشکیل می دهند.
شرمر هورن و همکاران معتقدند، رفتار سازمانی بر حسب تعریف رسمی به مطالعه افراد و گروه ها در سازمان اطلاق می شود.

 

لینک دانلود

پاورپوینت فصل یازدهم کتاب رفتار و روابط انسانی در مراکز آموزشی و دانشگاهی (سرمایه اجتماعی آموزش عالی

دریافت فایل با عنوان پاورپوینت فصل یازدهم کتاب رفتار و روابط انسانی در مراکز آموزشی و دانشگاهی (سرمایه اجتماعی آموزش عالی

پاورپوینت فصل یازدهم کتاب رفتار و روابط انسانی در مراکز آموزشی و دانشگاهی (سرمایه اجتماعی آموزش عالی) نوشته حمید ملکی در قالب pptx و در حجم 54 اسلاید:

بخشی از متن:
سرمایه اجتماعی 
منابع در دسترسی هستند که این منابع به خودی خود دارایی های شخصی محسوب نمی شود وهیچ فردی نمی تواند آن ها را به مالکیت خود درآورد
.سرمایه اجتماعی،سرمایه و موهبتی نامحسوس شناخته می شود که بیش از آنکه به فرد تعلق داشته باشد، متعلق به جامعه می باشد.
سرمایه اجتماعی اهمیت اساسی شبکه های قوی، روابط مبتنی بر اعتماد و همکاری رادر اجتماعات آشکار می سازداز دیدگاه سازمانی،گوشال و ناهاپیت سرمایه اجتماعی را به عنوان جمع منابع بالفعل وبالقوه موجود در درون، قابل دسترسی از طریق، و ناشی شده از شبکه روابط یک فرد یا یک واحد اجتماعی تعریف می کنند.از دیدگاه آنها سرمایه اجتماعی یکی از قابلیت ها و دارایی های مهم سازمانی است که می تواند به سازمان ها در خلق و تسهیم دانش کمک بسیار نماید وبرای آنها در مقایسه با سازمان های دیگر «مزیت سازمانی پایدار» ایجاد کند.
سطح آن تابعی از چگونگی روابط، گرایش ها و نظم ها میان دسته های فردی که یک گروه را تشکیل می دهند.چنانچه سرمایه اجتماعی پایین باشد،گستره ای که می توان در آن به بسیج سرمایه انسانی دست زد محدود می شود. نکته ی مهم و قابل تامل این است که  سرمایه اجتماعی هم در افراد دیده می شود و هم در ابزار فیزیکی.
همین ویژگی نهفته در آن است که منجر می شود تا سرمایه اجتماعی زاینده و مولد محسوب گردد. البته نکته ای باید مد نظر قرار گیرد که سرمایه اجتماعی نقش پررنگ تر از سرمایه فیزیکی و منابع انسانی موجود در سازمان را بازی می کند.
استنباط از سرمایه اجتماعی، عبارت از شبکه های فشرده ای از مردم است که برای حفظ نظافت، پیشگیری از بروز جرم و جنایت های خیابانی و نیز اجرای دیگر تصمیمات مربوط به بهبود کیفیت زندگی، تلاش می کنند. اهمیت این شبکه ها در آن بود که اعضای آن ها مسئولیت و مشارکت بیشتری در خصوص حل مسائل و مشکلات شهری، نسبت به عوامل رسمی کنترل نظم و امنیت اجتماعی حس می کردند.

 

لینک دانلود

پاورپوینت فصل دهم کتاب رفتار و روابط انسانی در مراکز آموزشی و دانشگاهی (فناوری اطلاعات واتوماسیون

دریافت فایل با عنوان پاورپوینت فصل دهم کتاب رفتار و روابط انسانی در مراکز آموزشی و دانشگاهی (فناوری اطلاعات واتوماسیون

پاورپوینت فصل دهم کتاب رفتار و روابط انسانی در مراکز آموزشی و دانشگاهی (فناوری اطلاعات واتوماسیون اداری) نوشته حمید ملکی در قالب pptx و در حجم 88 اسلاید

بخشی از متن:
مفهوم شناسی فناوری اطلاعات
فناوری اطلاعات و ارتباطات عبارت است از: فناوری هایی که ما را در ضبط، ذخیره سازی، پردازش، بازیابی، انتقال و دریافت اطلاعات یاری می دهند. فناوری اطلاعات در شیوه انجام کارهای ما تحول ایجاد کرده است. فناوری اطلاعات و ارتباطات به هم وابسته اند ؛ به طوریکه اطلاعات، ماشین کار تلقی می شود و ارتباطات، محصول آن است. (اصنافی، ۱۳۸۴)
 فناوری اطلاعات، همچنان که به وسیله « انجمن فناوری اطلاعات امریکا» تعریف شده است، « به مطالعه، طراحی، توسعه، پیاده سازی، پشتیبانی یا مدیریت سیستمهای اطلاعاتی مبتنی بر رایانه، خصوصا برنامه های نرم افزاری و سخت افزار رایانه می پردازد». به طور کوتاه، فناوری اطلاعات با مسائلی مانند استفاده از رایانه های الکترونیکی و نرم افزار سروکار دارد تا تبدیل، ذخیره، حفاظت، پردازش، انتقال و بازیابی اطلاعات به شکلی مطمئن و امن انجام پذیرد.
اخيرا تغییر اندکی در این عبارت داده می شود تا این اصطلاح به طور روشن دایره ارتباطات الکترونیک را نیز شامل گردد. بنابراین عده ای بیشتر مایلند تا عبارت «فناوری اطلاعات و ارتباطات را به کار ببرند. البته تفاوت این دو واژه از نحوه برقراری ارتباط نشأت گرفته است.
واژه اول، یعنی فناوری اطلاعات به جریان یک سویه ارتباط اشاره دارد که در این فرایند، گیرنده یا دریافت کننده نسبت به اطلاعات دریافتی منفعل است.
واژه دوم، یعنی فناوری اطلاعات و ارتباطات به تعامل میان کاربر و دنیای اطلاعات یعنی به جریان دو سویه ارتباط اشاره دارد که در این فرایند، کاربر نقش بسیار فعالی در رد و بدل کردن اطلاعات بر عهده دارد.(زمانی، ۱۳۸۴)

 

لینک دانلود

بررسی و دانلود فایل پاورپوینت فصل دوم کتاب رفتار و روابط انسانی در سازمانهای آموزشی دانشگاهی نوشته حمید ملکی

بررسی و دانلود فایل پاورپوینت فصل دوم کتاب رفتار و روابط انسانی در سازمانهای آموزشی دانشگاهی نوشته حمید ملکی

پاورپوینت فصل دوم ,کتاب رفتار و روابط انسانی در سازمانهای آموزشی دانشگاهی , حمید ملکی ,خلاصه کتاب رفتار و روابط انسانی ,رفتار و روابط انسانی در مراکز آموزشی دانشگاهی

دانلود فایل

بررسی و دانلود فایل پاورپوینت فصل اول کتاب رفتار و روابط انسانی در سازمانهای آموزشی دانشگاهی نوشته حمید ملکی

بررسی و دانلود فایل پاورپوینت فصل اول کتاب رفتار و روابط انسانی در سازمانهای آموزشی دانشگاهی نوشته حمید ملکی

پاورپوینت فصل اول,کتاب رفتار و روابط انسانی در سازمانهای آموزشی دانشگاهی , حمید ملکی ,خلاصه کتاب رفتار و روابط انسانی ,رفتار و روابط انسانی در مراکز آموزشی دانشگاهی,,پویایی نظام آموزش عالی

دانلود فایل