دانلود پاورپوینت فصل پنجم کتاب روان شناسی یادگیری (الگوی پردازش اطلاعات در یادگیری) نوشته پروین کدیور

فایل پاورپوینت فصل پنجم کتاب روان شناسی فیزیولوژیک نوشته غلام حسین جوانمرد (حس های شیمیایی) – دریافت آسان و مستقیم

کاربر گرامی فایل پاورپوینت فصل پنجم کتاب روان شناسی فیزیولوژیک نوشته غلام حسین جوانمرد (حس های شیمیایی) با قابلیت دریافت آسان و مستقیم از سایت مرجع برای شما آماده شده است. این فایل دارای مطالب کلیدی و مهم پاورپوینت درس روانشناسی فیزیولوژیک ,روانشناسی فیزیولوژیک,پاورپوینت کتاب روانشناسی فیزیولوژیک,غلامحسین جوانمرد,خلاصه کتاب روان شناسی فیزیولوژیک,ppt روانشناسی فیزیولوژیک,پیام نور,فصل پنجم,حسهای شیمیایی ,احساس شیمیایی می باشد توضیحات کامل تر در زیر آمده است:

پاورپوینت فصل پنجم کتاب روان شناسی فیزیولوژیک نوشته غلام حسین جوانمرد (حس های شیمیایی) پیام نور در قالب pptx و در حجم 22 اسلاید:

بخشی از متن:
حسهای شیمیایی 
 احساس شیمیایی، قدیمی ترین و همگانی ترین سیستم حسی است. 
به برخی انتهاهای عصبی در پوست و غشاهای مخاطی، ما را از مواد شیمیایی تحریک کننده آگاه می سازند.
 کار حس چشایی و بویایی، تشخیص مواد شیمیایی محیط است.
 مزه
 واژه انسان در انگلیسی به معنی همه چیز خوار است.
 ما، نوعی ترجیح ذاتی برای شیرینی داریم که بوسیله شیر مادر تامین می شود.
 مواد تلخ بصورت غریزی طرد می شوند چون بیشتر انواع مواد مسموم کننده، تلخ هستند.

 

از طریق لینک زیر میتوانید فایل را دریافت کنید

دانلود مستقیـــم فایــل

به امید ارائه خدماتی پایدار و در خور به شما عزیزان

فایل پاورپوینت فصل پنجم کتاب روان شناسی یادگیری (الگوی پردازش اطلاعات در یادگیری) نوشته پروین کدیور – دریافت آسان و مستقیم

کاربر گرامی فایل پاورپوینت فصل پنجم کتاب روان شناسی یادگیری (الگوی پردازش اطلاعات در یادگیری) نوشته پروین کدیور با قابلیت دریافت آسان و مستقیم از سایت مرجع برای شما آماده شده است. این فایل دارای مطالب کلیدی و مهم کتاب روان شناسی یادگیری پروین کدیور,روان شناسی یادگیری ,پروین کدیور,کتاب روانشناسی یادگیری,پاورپوینت کتاب روانشناسی یادگیری,خلاصه کتاب روان شناسی یادگیری,ppt روانشناسی یادگیری,فصل پنجم,الگوی پردازش اطلاعات در یادگیری ,الگوی پردازش اطلاعات , یادگی,,, می باشد توضیحات کامل تر در زیر آمده است:

پاورپوینت فصل پنجم کتاب روان شناسی یادگیری (الگوی پردازش اطلاعات در یادگیری) نوشته پروین کدیور در قالب pptx و در حجم 38 اسلاید: 

بخشی از متن: 
الگوی پردازش اطلاعات در یادگیری 
در الگوی پردازش اطلاعات، رایانه وسیله ای است که یادگیری انسان را نشان می دهد.
 ذهن انسان مانند رایانه، اطلاعات را می گیرد، برای تغییر در شکل و محتوای آن عملیاتی صورت می دهد؛ اطلاعات را ذخیره می کند؛ به هنگام نیاز، آن اطلاعات را بازیابی می کند و در صورت لزوم، پاسخهای مورد نیاز را ارائه میدهد.
 در این دیدگاه، پردازش شامل سه مرحله است
 رمزگردانی (بازنمایی اطلاعات)
 ذخیره سازی (حفظ اطلاعات)
 و بازیابی (دستیابی به اطلاعات در صورت لزوم).  

 

از طریق لینک زیر میتوانید فایل را دریافت کنید

دانلود مستقیـــم فایــل

به امید ارائه خدماتی پایدار و در خور به شما عزیزان

فایل پاورپوینت فصل پنجم کتاب روان شناسی بالینی فیرس ترجمه مهرداد فیروزبخت (تشخیص و طبقه بندی اختلالات – دریافت آسان و مستقیم

کاربر گرامی فایل پاورپوینت فصل پنجم کتاب روان شناسی بالینی فیرس ترجمه مهرداد فیروزبخت (تشخیص و طبقه بندی اختلالات با قابلیت دریافت آسان و مستقیم از سایت مرجع برای شما آماده شده است. این فایل دارای مطالب کلیدی و مهم روانشناسی بالینی فیرس,کتاب روانشناسی بالینی فیرس , مهرداد فیروزبخت , تیموتی جی, ترال, میچل جی, پرینستین,خلاصه روانشناسی بالینی فیرس,پاورپوینت فصل پنجم ,,تشخیص , طبقه بندی اختلالات روانی می باشد توضیحات کامل تر در زیر آمده است:

پاورپوینت فصل پنجم کتاب روان شناسی بالینی فیرس ترجمه مهرداد فیروزبخت (تشخیص و طبقه بندی اختلالات روانی) در قالب pptx و در حجم 45 اسلاید: 


بخشی از متن:
رفتار نابهنجار چیست؟ تعریف رفتار بهنجار و نابهنجار دشوار است.
دلایل دشوار بودن تعریف رفتار نابهنجار: 
1- رفتارهای نابهنجار ویژگی مشترک مشخصی ندارند و هیچ ملاکی به تنهایی برای مشخص کردن نابهنجاری کافی نیست. 
2- مرز مشخصی بین رفتار بهنجار و نابهنجار وجود ندارد.
در علم پزشکی و با استفاده از ابزارهای دقیق و فنون پیشرفته، تمایز بین بهنجار و نابهنجار در بیمارهای زیست شناختی خیلی راحت است اما در مورد بیماری های روانی اینگونه نیست.
رفتارهای غیرعادی ممکن است ذهنی باشد یا عینی، شدید باشد یا خفیف، اختلال در فعالیتهای شناختی باشد یا کنشهای عاطفی و یا نا به هنجاری هایی را در حوزه های ادراکی، انگیزشی، حسی و حرکتی، کلامی، روابط بین فردی و اجتماعی شامل شود.
بهنجاری و نابهنجاری در مورد مسائل روانی به آسانی از یکدیگر قابل تمیز نیستند. یکی از دلایل اصلی مشکل بودن تمایز بهنجاری از نابهنجاری در روانشناسی، نداشتن مدل آرمانی یا مدل طبیعی برای مقایسه است.

 

از طریق لینک زیر میتوانید فایل را دریافت کنید

دانلود مستقیـــم فایــل

به امید ارائه خدماتی پایدار و در خور به شما عزیزان

فایل پاورپوینت فصل پنجم کتاب روان شناسی و آموزش کودکان استنایی نوشته مایکل ام هاردمن (انتقال از مدرسه) – دریافت آسان و مستقیم

کاربر گرامی فایل پاورپوینت فصل پنجم کتاب روان شناسی و آموزش کودکان استنایی نوشته مایکل ام هاردمن (انتقال از مدرسه) با قابلیت دریافت آسان و مستقیم از سایت مرجع برای شما آماده شده است. این فایل دارای مطالب کلیدی و مهم پاورپوینت فصل چهارم, کتاب روان شناسی, آموزش کودکان استنایی , مایکل ام هاردمن,آموزش کودکان استثنایی هاردمن,پاورپوینت آموزش کودکان استثنایی ,علیزاده, گنجی,آموزش کودکان,,فصل پنجم,انتقال از مدرسه , سال های بزرگی می باشد توضیحات کامل تر در زیر آمده است:

پاورپوینت فصل پنجم کتاب روان شناسی و آموزش کودکان استنایی(انتقال از مدرسه و سال های بزرگی) نوشته مایکل ام هاردمن ترجمه علیزاده و گنجی در 24 اسلاید به صورت خلاصه و جامع تمام نیازهای یک دانشجو را از این فصل براورده می کنند این پاورپوینت قابل ویرایش می باشد

بخشی از متن:
برنامه ریزی و خدمات انتقال
برنامه ریزی انتقال بایستی بیانجامد به
1.انتقال حمایت از مدرسه به موسسه ی خدماتی بزرگسالان
2. دستیابی به برنامه ی آموزش پس از دبیرستان ( زندگی به عنوان یک بزرگسال مستقل)
انتقال موفقیت آمیز از مدرسه به سالهای بزرگسالی نیازمند حمایت رسمی و طبیعی خانواده است
حمایت های رسمی: نظیر مراقبت بهداشتی، آماده سازی شغلی و زندگی حمایت شده
 پژوهشگر بیانگر آن هستند که نهاد خانواده تنها عامل بسیار نیرومند در آماده سازی نوجوانان با ناتوانی برای زندگی بزرگسالی می باشد.
ساز و کارهای قانونی برای خدمات انتقال : قانون آموزش افراد با ناتوانی ها: IDEA

خدمات انتقال به ویژگی های زیر اشاره دارد:
طراحی در درون یک فرایند پیامد محور که حرکت ضد مدرسه به فعالیت های پس از مدرسه را بر مبنای نیازهای فردی دانش آموز و اولویت ها و علایق او بهبود می بخشد.
خدمات انتقال باید در 14 سالگی آغاز شود و به صورت سالیانه روز آمد شود.
برنامه آموزش انفرادی باید شامل: گزارش از خدمات انتقال باشد که دوره های گوناگون در ارتباط است (مشارکت در  پیشرفته یا برنامه ی آموزشی حرفه ای)

 

از طریق لینک زیر میتوانید فایل را دریافت کنید

دانلود مستقیـــم فایــل

به امید ارائه خدماتی پایدار و در خور به شما عزیزان

فایل پاورپوینت فصل پنجم کتاب روان شناسی پزشکی و نوروسایکولوژی (سیناپس و انتقال دهنده عصبی) – دریافت آسان و مستقیم

کاربر گرامی فایل پاورپوینت فصل پنجم کتاب روان شناسی پزشکی و نوروسایکولوژی (سیناپس و انتقال دهنده عصبی) با قابلیت دریافت آسان و مستقیم از سایت مرجع برای شما آماده شده است. این فایل دارای مطالب کلیدی و مهم کتاب روان شناسی پزشکی , نوروسایکولوژی,اعصاب و غدد, روان شناسی فیزیولوژیک,احساس و ادراک دارو درمانی , ایمنی شناسی ,شهنام ابوالقاسمی,روانشناسی پزشکی ,کتاب نوروسایکولوژی,پاورپوینت روان شناسی پزشکی , نوروسایکولوژی,فصل پنجم,سیناپس , انتقال دهنده عصبی,,,, می باشد توضیحات کامل تر در زیر آمده است:

پاورپوینت فصل پنجم کتاب روان شناسی پزشکی و نوروسایکولوژی با تاکید بر اعصاب و غدد، روان شناسی فیزیولوژیک، احساس و ادراک، دارو درمانی و ایمنی شناسی (سیناپس و انتقال دهنده عصبی) نوشته شهنام ابوالقاسمی در قالب pptx قابل ویرایش و در حجم 30 اسلاید:

بخشی از متن:
سیناپس 
سیناپس ها ساختمان هایی ناپیوسته هستند که از طریق آنها سلولهای عصبی با یکدیگر با با اعضای عمل کننده خود ارتباط پیدا می کنند. این اندام ها، عمل پیوند تکمه های پایانی در انتهای شاخه های آکسونی یک نورون و غشای جسم سلولی یا دندریتی دیگر، می باشند. 
از آنجا که یک پیام فقط در یک جهت انتقال می یابد، غشای دوسلولی که در دوسری فضای سیناپس واقع شده اند، براین اساس نام گذاری می شوند. 
غشای تکمه پایانی (نورون انتقال دهنده) غشای پیش سیناپسی و غشای نورون گیرنده، غشای پس سیناپسی نام دارد.
از آنجائی که هزاران سیناپس سطح اغلب نورون ها را می پوشاند، غشا سلول بطور مداوم در معرض بمباران های متغیری می باشد. سلولها دائما این ورودی های متغیر را به صورت بار الکتریکی روی غشاء خود جمع بندی می کنند.
 در نتیجه، در هر لحظه تصمیم برای تخلیه یا عدم تخلیه روی سلولهای دریافت کننده خود یا غشای آن را می گیرند. 
نتیجه نهایی آن است که تجربه انسانی تشکیل شده و به صورت رفتار ترجمه می گردد.
 اطلاعات در دستگاه عصبی مرکزی عمدتا به صورت پتانسیل های عمل عصبی به نام «ایمپالسهای عصبی» منتقل می شوند. 

 

از طریق لینک زیر میتوانید فایل را دریافت کنید

دانلود مستقیـــم فایــل

به امید ارائه خدماتی پایدار و در خور به شما عزیزان

بررسی و دانلود فایل پاورپوینت فصل پنجم کتاب روان شناسی سیاسی (عاطفه، هیجان و نگرش) نوشته سعید عبدالملکی

بررسی و دانلود فایل پاورپوینت فصل پنجم کتاب روان شناسی سیاسی (عاطفه، هیجان و نگرش) نوشته سعید عبدالملکی

روانشناسی سیاسی,پاورپوینت کتاب روان شناسی سیاسی,کتاب روان شناسی سیاسی,سعید عبدالملکی,خلاصه کتاب روان شناسی سیاسی,پاورپوینت روانشناسی سیاسی سعید عبدالملکی,پاورپوینت روان شناسی سیاسی,pdf روان شناسی سیاسی,,عاطفه هیجان و نگرش

دانلود فایل

بررسی و دانلود فایل پاورپوینت فصل پنجم کتاب روان شناسی فیزیولوژیک نوشته غلام حسین جوانمرد (حس های شیمیایی)

بررسی و دانلود فایل پاورپوینت فصل پنجم کتاب روان شناسی فیزیولوژیک نوشته غلام حسین جوانمرد (حس های شیمیایی)

پاورپوینت درس روانشناسی فیزیولوژیک ,روانشناسی فیزیولوژیک,پاورپوینت کتاب روانشناسی فیزیولوژیک,غلامحسین جوانمرد,خلاصه کتاب روان شناسی فیزیولوژیک,ppt روانشناسی فیزیولوژیک,پیام نور,فصل پنجم,حسهای شیمیایی ,احساس شیمیایی

دانلود فایل

بررسی و دانلود فایل پاورپوینت فصل پنجم کتاب روان شناسی یادگیری (الگوی پردازش اطلاعات در یادگیری) نوشته پروین کدیور

بررسی و دانلود فایل پاورپوینت فصل پنجم کتاب روان شناسی یادگیری (الگوی پردازش اطلاعات در یادگیری) نوشته پروین کدیور

کتاب روان شناسی یادگیری پروین کدیور,روان شناسی یادگیری ,پروین کدیور,کتاب روانشناسی یادگیری,پاورپوینت کتاب روانشناسی یادگیری,خلاصه کتاب روان شناسی یادگیری,ppt روانشناسی یادگیری,فصل پنجم,الگوی پردازش اطلاعات در یادگیری ,الگوی پردازش اطلاعات , یادگی,,,

دانلود فایل