دانلود ویرایش تازه پاورپوینت فصل چهارم کتاب روش های تحقیق در علوم تربیتی و رفتاری (تحقیق برآوردی ارزیابی و توصیفی) با مشخصات کتاب روش های تحقیق,علوم تربیتی و رفتاری ,جان بست ,روش تحقیق, روش های تحقیق,پاورپوینت کتاب روش های تحقیق,خلاصه روش های تحقیق,فصل چهارم ,تحقیق برآوردی, ارزیابی و توصیفی و کد اختصاصی 32265 در سایت مرجع
توضیحات تکمیلی این فایل:
پاورپوینت فصل چهارم کتاب روش های تحقیق در علوم تربیتی و رفتاری (تحقیق برآوردی ارزیابی و توصیفی) نوشته جان بست در قالب pptx و در حجم 36 اسلاید:
بخشی از متن:
برآورد موقعیت یک پدیده را در یک زمان خاص توصیف می کند. این روش موقعیت متداول را بدون هیچگونه قضاوت توأم با ارزش گذاری توصیف می کند، برای توضیح و تبیین دلائل زمینه ساز پدیده ها کوششی به عمل نمی آورد و توصیه ای را ارائه نمی کند. ممکن است با عقاید دانشها روشهای علمی و یا شرایط موجود سروکار داشته باشد.
تحقیق برآوردی چنانکه معمولاً در تعلیم و تربیت به کار می رود، پیشرفت دانش آموزان را در جهت اهداف آموزشی در یک زمان معین توصیف می کند.
تحقیق توصیفی، که گاهی به عنوان تحقیق غیر تجربی نامیده می شود، با روابط بین متغیرها آزمودن فرضیه ها پروراندن مفاهیم و قوانین ،کلی، اصول و یا نظریه هائی که دارای روائی جهان شمول ،است سروکار دارد چنین تحقیقی به روابط تابعی توجه دارد. انتظار می رود که اگر متغیر A به طور سیستماتیک با متغیر B مربوط باشد، احتمال پیش بینی پدیده ای امکان پذیر بوده و نتایج حاصل احتمالاً فرضیه جدیدی را مطرح می کند که باید مورد آزمایش قرار گیرد.
روش تحقیق توصیفی به ویژه برای مطالعه در علوم رفتاری مناسب است، زیرا شرایط بروز بسیاری از انواع رفتارهایی را که مورد علاقۀ محقق است نمی توان در یک موقعیت واقعی ایجاد کرد.
برای دانلود مستقیم فایل پاورپوینت فصل چهارم کتاب روش های تحقیق در علوم تربیتی و رفتاری (تحقیق برآوردی ارزیابی و توصیفی) بر روی لینک زیر کلیک کنید.