فصل سوم

پاورپوینت فصل سوم 3 کتاب روان شناسی عمومی حمزه گنجی (عوامل مؤثر بر رفتار | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت فصل سوم 3 کتاب روان شناسی عمومی حمزه گنجی (عوامل مؤثر بر رفتار

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل سوم 3 کتاب روان شناسی عمومی حمزه گنجی (عوامل مؤثر بر رفتار: توارث و محیط) در قالب pptx  و در حجم 24 اسلاید:

بخشی از متن:
رفتار غریزی و رشد 
رفتار پیچیده ای که در نوع معینی از حیوان قابل پیش بینی است،روانشناسی عمومی نسبت به رفتار بازتابی در سطح بالاتری قرار داد و، برای به وجود آمدن، به شرایط اختصاصی بادگیری نیاز ندارد. رفتار غریزی تنها با اطلاع یافتن از نوع حیوان، که در محیط زندگی طبیعی خود قرار دارد، قابل پیش بینی است.
با این که رفتار غریزی و رفتار بازتابی در عمل یکدیگر را می پوشانند و شاید هم غیر ممکن باشد که بتوان آنها را به طور کامل از یکدیگر جدا کرد، تميز بين رفتار غریزی و رفتار بازتابی (رفتاری که باز هم برحسب نوع قابل پیش بینی است) در اصل روشن است. رفتار بازتابی در گروه خاصی از اعضای پاسخ دهنده تولید میشود و در اثر تحریک سطح حسی خاصی به وجود می آید. 

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل سوم کتاب روان سنجی (ویژگی های آزمونها) نوشته حمزه گنجی | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت فصل سوم کتاب روان سنجی (ویژگی های آزمونها) نوشته حمزه گنجی

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل سوم کتاب روان سنجی (ویژگی های آزمونها) نوشته حمزه گنجی در قالب pptx و در حجم 28 اسلاید:

بخشی از متن:
آزمون روانی 
عبارت است از یک آزمایش مشخص که انجام دادن فعالیتی را ایجاب می کند. این آزمایش با شیوه خاص و به طور یکسان در مورد کلیه آزمودنیها اجرا می شود و هدف آن ارزشیابی موفقیت، شکست یا نمره گذاری فعالیت آزمودنی است.

این فعالیت ممکن است در مورد معلومات اکتسابی آزمونهای معلومات یا در مورد اعمال حسی- حرکتی یا روانی آزمون های روانی باشد.

*توجه* 
برای دریافت فصل های دیگر کتاب روی لینک زیر کلیک کنید.

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل سوم کتاب نگاهی دوباره به تربیت اسلامی جلد دوم بخش اول (ماهیت و قلمرو تعلیم | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت فصل سوم کتاب نگاهی دوباره به تربیت اسلامی جلد دوم بخش اول (ماهیت و قلمرو تعلیم

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل سوم کتاب نگاهی دوباره به تربیت اسلامی جلد دوم بخش اول (ماهیت و قلمرو تعلیم و تربیت اسلامی تعلیم و تربیت اسلامی) نوشته خسرو باقری در قالب pptx و در حجم 13 اسلاید: 

بخشی از متن:
تعلیم و تربیت اسلامی 
 تعلیم و تربیت اسلامی ناظر به نظامی از اندیشه است که مستقیم یا غیر مستقیم از متون دینی اسلام سرچشمه گرفته و حاوی شناختی نسبت به پدیده ها و روابط موجود در حوزه عملی تعلیم و تربیت، صورت های مطلوب آنها و نحوه ایجاد و تغییر در آنهاست.
*توجه* 
برای دریافت فصل های دیگر کتاب روی لینک زیر کلیک کنید.

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل سوم کتاب روانشناسی رشد دو 2 (رشد روانی در دوره نوجوانی) نوشته حمید کمرزرین | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت فصل سوم کتاب روانشناسی رشد دو 2 (رشد روانی در دوره نوجوانی) نوشته حمید کمرزرین

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل سوم کتاب روانشناسی رشد دو 2 (رشد روانی در دوره نوجوانی) نوشته حمید کمرزرین، انتشارات دانشگاه پیام نور در قالب pptx و در حجم 52 اسلاید: 


بخشی از متن:
رشد هوش و شناخت در نوجوانی 
 از نظر وکسلر، هوش عبارتست از
 ظرفیت یا توانایی کلی فرد در عمل هدفمند، تفکر منطقی و رو به رو شدن اثربخش با محیط.
 هم وراثت و هم محیط، عوامل تعیین کننده مهمی در توانایی هوشی هستند.
وراثت، دامنه یا حداقل و حداکثر هوش یک فرد را تعیین کرده و محیط تعیین می کند که فرد، در کجای این دامنه باشد.
 صفات شخصیتی بر جهت و درجه هوشی تاثیرگذار است.
در افرادی که نمرات بهره هوشی آنها در طول زمان کاهش یافته، احتمال بیشتری وجود دارد که به مکانیسم های دفاعی همچون انکار واقعیت و دلیل تراشی متوسل شده اند.
هوش به صورت روانسنجی و رشدی مطالعه می شود. 
در روانسنجی، هوش به منزله یکی از صفات بارز انسان دانسته می شود که هر کسی، بهره ای از آن دارد و ویژگی متمایز کننده هوش از دیدگاه آنها، توانایی تفکر منطقی یا عقلانی است. 
نظریات اسپیرمن و گلیفورد درباره هوش، جزء رویکردهای روانسنجی است. 
در مطالعه رشدی، به این سوال پاسخ داده می شود که چگونه هوش را ارزیابی کرده و بسنجیم. 
رویکرد رشدی به بهترین شکل توسط پیاژه مطرح شده است. 
رویکرد رشدی بر شیوه خاص عملکرد یک شخص برای حل یک مسئله و تغییرات کیفی که با بالغ شدن وی در فرآیندهای ذهنی او روی می دهد، تاکید دارد. 
*توجه* 
برای دریافت فصل های دیگر کتاب روی لینک زیر کلیک کنید.

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل سوم کتاب روش های اصلاح و تغییر رفتار کودکان (مبانی نظری تغییر و اصلاح رفتار) نوشته عل | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت فصل سوم کتاب روش های اصلاح و تغییر رفتار کودکان (مبانی نظری تغییر و اصلاح رفتار) نوشته عل

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل سوم کتاب روش های اصلاح و تغییر رفتار کودکان (مبانی نظری تغییر و اصلاح رفتار) نوشته علی مصطفایی و حسن امین پور انتشارات دانشگاه پیام نور در قالب pptx و در حجم 32 اسلاید:


بخشی از متن:
 ریشه های تاریخی تغییر رفتار تغییر رفتار به شکل امروزی در اواخر دهه ۱۹۵۰ رسمیت یافته است. 
مطالعات رفتارگرایان
١. مطالعات پاولف
٢. واتسون
3. ثرندایک
4. اسکینر
١. مطالعات پاولف
 این فیزیولوژیست روسی در اوایل دهه ۱۹۰۰ به جریان هضم غذا در بدن علاقه مند شد.
 در آزمایش پاولف، محرک های خنثی جانشین محرک اصلی شده و خاصیت آن را کسب می کنند و پاسخ به محرک شرطی، غیر ارادی است.
*توجه* 
برای دریافت فصل های دیگر کتاب روی لینک زیر کلیک کنید.

برای دریافت پاورپوینت کل کتاب روی لینک زیر کلیک کنید.

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل سوم کتاب جامعه شناسی سازمان ها نوشته آرین قلی پور (آثار بوروکراسی در جوامع مدرن) | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت فصل سوم کتاب جامعه شناسی سازمان ها نوشته آرین قلی پور (آثار بوروکراسی در جوامع مدرن)

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل سوم کتاب جامعه شناسی سازمان ها نوشته آرین قلی پور (آثار بوروکراسی در جوامع مدرن) در قالب pptx و در حجم 17 اسلاید: 

بخشی از متن: 
مفهوم بوروکراسی
بوروکراسی قدرتی است که به وسیله مأموران اداری اعمال می شود و بوروکراتها طبقه ای هستند که در بوروکراسی اعمال قدرت می کنند.
سه کاربرد یا مفهوم اصلی که  بوروکراسی در علوم اجتماعی از هم متمایز می شود 
اولین و قدیمی ترین کاربرد آن در علوم سیاسی است. در علوم سیاسی، بوروکراسی عبارت است از حکومت به وسیله افراد اداری. 
در این نوع حکومت سیستم اختیارات مبتنی بر قدرت قانونی بوده، بخش های مختلف دولت به وسیله کارکنان انتصابی و نه انتخابی اداره می شود، به طور سلسله مراتبی سازمان می یابد و از این طریق در جامعه نظم ایجاد می شود.
مفهوم دوم کلمه بوروکراسی از ماکس وبر شروع می شود و بویژه بین جامعه شناسان و اندیشمندان سازمان و مدیریت متداول است. 
در این مفهوم بوروکراتیزه شدن عبارت است از عقلایی شدن فعالیت های جمعی.
 در کاربرد سوم که برداشت رایج و عامیانه از کلمه بوروکراسی است، این کلمه مفهوم ناخوشایندی دارد و به قوانین خشک اطلاق می شود.

دریافت فایــل

پاورپوینت بخش اول (فصل سوم) کتاب اخلاق اسلامی (عمل اخلاقی) نوشته احمد دیلمی و مسعود آذربایجانی | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت بخش اول (فصل سوم) کتاب اخلاق اسلامی (عمل اخلاقی) نوشته احمد دیلمی و مسعود آذربایجانی

دریافت فایــل

پاورپوینت بخش اول (فصل سوم) کتاب اخلاق اسلامی (عمل اخلاقی) نوشته احمد دیلمی و مسعود آذربایجانی در قالب pptx و در حجم 34 اسلاید:  

بخشی از متن: 
الف. عناصر ارزشمندی عمل اخلاقی  
مراد از عمل اخلاقی در «عمل خوب» است.
 در نظام اخلاقی اسلام که وجود پاداش و کیفر برای اخلاق ضروری پنداشته می شود، عمل خوب، عملی است که پاداش و ثوابی اخروی در پی دارد؛ اعم از اینکه پاداش دنیوی هم به دنبال داشته باشد یا خیر. 
، عناصر لازم برای یک عمل «خوب» و «ارزشمند» اخلاقی را می توان به دو دسته تقسیم کرد:
 عناصر فاعلی و عناصر فعلی یا عینی.
 مقصود از «عناصر فاعلی» شرایطی است که به نوعی به فاعل بر می گردد.
 «عناصر فعلی و عینی»، شرایط و وضعیتی است که لازم است در «فعل» به عنوان یک امر واقعی، عینی و مستقل از اراده و وضعیت فاعل، وجود داشته باشد.
۱. عناصر فاعلی
 وجود دو عنصر اساسی در فاعل لازم است تا عمل او با وجود شرایط دیگر در فعل، به زیور نیکی و ارزشمندی اخلاقی آراسته گردد
این دو عنصر عبارتند از
آزادی و اختیار فاعل
 و وجود انگیزه و نیت خاصی در او، از هنگام شروع تا پایان فعل. 

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل سوم کتاب آسیب شناسی اجتماعی (عوامل موثر در کژ رفتاری و جرم) نوشته هدایت الله ستوده | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت فصل سوم کتاب آسیب شناسی اجتماعی (عوامل موثر در کژ رفتاری و جرم) نوشته هدایت الله ستوده

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل سوم کتاب آسیب شناسی اجتماعی (عوامل موثر در کژ رفتاری و جرم) نوشته هدایت الله ستوده در قالب pptx و در حجم 47 اسلاید: 

بخشی از متن:
انسان در فرایند جامعه پذیری از طریق کنشهای متقابل اجتماعی، ‘شیوه راه رفتن و گفتن’ را می آموزد و به تدریج به کسب تجربه های مختلف می پردازد. در واقع، جامعه پذیری کیفیتی است که در نتیجه آن آدمی شیوه های زندگی در جامعه را یاد می گیرد؛ شخصیتی کسب می کند و آمادگی آن را می یابد تا به عنوان عضو رسمی جامعه شناخته گردد.
 در این میان، کارگزاران جامعه پذیری، نهادهای اجتماعی و دیگر وضعیت های ساختاری که جامعه پذیری بویژه در سالهای نخستین زندگی در آنها رخ می دهد، دارای بیشترین اهمیت هستند. 
در جامعه های نوین: خانواده، مدرسه، گروه همسالان و رسانه های گروهی به واسطه قدرت و تأثیر پیوسته ای که در کژرفتاریها دارند، از اهمیت ویژه ای برخوردارند. 
آسیب شناسی خانواده 
خانواده گروهی است شامل افرادی که از طریق پیوند زناشویی و یا پذیرش یکدیگر به عنوان شوهر، زن، مادر، پدر، برادر و خواهر در ارتباط متقابل بوده، فرهنگ مشترکی را پدید می آورند و در واحد خاصی به نام ‘خانه’ زندگی می کنند.
 این واحد کوچک اجتماعی می تواند در تأمین بسیاری از نیازهای بنیادی فرد و جامعه از جمله تنظیم رفتار جنسی و زادو ولد، مراقبت از فرزندان و افراد ناتوان و سالمند خانواده، جامعه پذیری کودکان و تثبیت جایگاه و منزلت اجتماعی آنان، فراهم آوردن امنیت از خلاصه تأمین نیازهای جسمی و روحی آنها نقش اساسی ایفا کند. 

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل سوم کتاب اخلاق و احکام کسب و کار (سبک مدیریت اخلاق مدار در کسب و کار مبتنی بر اسلام) | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت فصل سوم کتاب اخلاق و احکام کسب و کار (سبک مدیریت اخلاق مدار در کسب و کار مبتنی بر اسلام)

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل سوم کتاب اخلاق و احکام کسب و کار (سبک های مدیریت اخلاق مدار در کسب و کار مبتنی بر اسلام) نوشته محمد مهدی پرهیزگار و روح‌ الله حسینی انتشارات پیام نور در قالب pptx و در حجم 27 اسلاید:

بخشی از متن:
سبک های مدیریت اخلاق مدار مبتنی بر اسلام 
سبک های مختلفی در اداره حکومت ها و در سازمانهای جهان توسط مدیران مورد استفاده قرار می گیرد. 
در حکومت اسلامی نیز سبک های مختلفی در اداره حکومت و در سازمانهای اسلامی توسط مدیران مورد استفاده قرار می گیرد. 
در حکومت اسلامی سبک های مدیرتی در اداره حکومت و سازمانها بر مبنای آموزه های اخلاقی- اسلامی و قرآنی تدوین، طراحی و اجرا می شوند.
 سبک های مدیریت اخلاق مدار مبتنی بر اسلام و الگوی حکومتی پیامبر (ص) و امام علی (ع) به چهار دسته اصلی
 سبک مدیریت مشارکتی،
 سبک مدیریت عدالت نگر، 
سبک مدیریت عاطفه مدار،
 سبک مدیریت معنوی تقسیم شده است. 
سبک مدیریت عدالت محور
 احساس عدالت موجب می شود که افراد رفتاری محبت آمیز، مسالمت آمیز و تعهد آور از خود بروز دهند.
در نهج البلاغه حق و عدالت را گر چه سنگین، اما گوارا دانسته و مردم را به گفتن سخن حق تشویق می کند. 

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل سوم کتاب علم النفس، روانشناسی از دیدگاه دانشمندان مسلمان (فارابی) نوشته عثمان نجاتی | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت فصل سوم کتاب علم النفس، روانشناسی از دیدگاه دانشمندان مسلمان (فارابی) نوشته عثمان نجاتی

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل سوم کتاب علم النفس، روانشناسی از دیدگاه دانشمندان مسلمان (فارابی) نوشته عثمان نجاتی ترجمه سعید بهشتی در قالب pptx و در حجم 36 اسلاید: 


بخشی از متن: 
 ابونصر محمدبن طراخان ملقب به فارابی بعد از ارسطو معلم اول، لقب معلم دوم را گرفته است.
 زیرا علاقه خاص به کتاب های ارسطو و نوشتن تعليقه هایی بر آنها داشت
 فارابی اوایل زندگی به قضاوت اشتغال داشت ولی در اعماق دل خویش علاقه شدیدی به شناخت و مطالعه فلسفه و حقایق ماورای طبیعت احساس می کرد
 پس از چهل سال که از عمرش سپری شده بود کار قضاوت را ترک کرد و به سوی بغداد رهسپار شد و نزد على ابن بشرمتی بن يوسف منطق را، و نزد علی۔ آبی بکر بن السراج نحو را آموخت. 
به شناخت بسیاری از واژه ها شهرت داشت و او فردی باهوش روشن و بالا همت بود و بر بسیاری از رشته های علمی عصر خویش مسلط بود.
 در بسیاری از شاخه های فلسفه ،منطق طبیعیات و الهیات ، ریاضیات ، طب ، کیمیا علوم اجتماعی ، هیئت ، علوم نظامی و موسیقی تبحر داشت و گفته می شود وی یک وسیله موسیقی شبیه سنتور یا خود سنتور را اختراع کرد و در موسیقی کتابی را تالیف نمود که از مهمترین کتابهای موسیقی مشرق زمین است 

دریافت فایــل