فناوری اطلاعات

مشخصات و دریافت فایل سوالات تستی متن فصل به فصل کتاب مفاهیم پایه فناوری اطلاعات به همراه پاسخ- پایه دهم – شاخه کاردانش

مشخصات و دریافت فایل سوالات تستی متن فصل به فصل کتاب مفاهیم پایه فناوری اطلاعات به همراه پاسخ- پایه دهم – شاخه کاردانش از طریق لینک زیر امکان پذیر است.

 

رفتن به صفحه دانلود فایل

 

فایل جدید سوالات تستی متن فصل به فصل کتاب مفاهیم پایه فناوری اطلاعات به همراه پاسخ- پایه دهم – شاخه کاردانش + لینک دانلود

لینک دانلود فایل سوالات تستی متن فصل به فصل کتاب مفاهیم پایه فناوری اطلاعات به همراه پاسخ- پایه دهم – شاخه کاردانش

 

دریافت مستقیم

مقاله نقش فناوری اطلاعات در جهانی شدن رفتار خرید کسب و کار | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

مقاله نقش فناوری اطلاعات در جهانی شدن رفتار خرید کسب و کار

دریافت فایــل

مقاله تحقیقی درباره نقش فناوری اطلاعات در جهانی شدن رفتار خرید کسب و کار بصورت فایل word در 8 صفحه 

بخشی از متن:
می توان فعالیتهای خرید را به سه دسته تقسیم کرد : اولین دسته عبارت است از خرید اولین مرتبه یک کالا این دسته خریدها فرصتهای بسیار مغتنمی می باشند زیرا این قابلیت را دارند که به خریدهای روتین و دایم تبدیل شوند. این دسته خریدها بیشترین تلاش را از طرف خریدار و فروشنده نیاز دارند زیرا طرفین می بایست نیازهای جدیدی را مرتفع کنند. دسته دوم ان گروهی هستند که به طور برخلاف گروه قبلی بسیار تکراری می باشند و معروف به خرید مجدد راحت می باشند این گروه عمده خریدهای سازمان را شامل می شوند. گروه سوم بین دو دسته قبلی قرار دارند نام این دسته خریدهای مجدد اصلاح شده است این گروه خریدها شامل فعالیت های خرید روتینی می باشند که دارای تغییرات و اصلاحاتی برای بهبود هستند این دسته خریدها ممکن است بارها دست خوش تغییراتی شوند که از سوی تامین کنندگان در قالب طرح های ابتکاری و ایجاد تقاضای جدید برای خریداران ایجاد می شود تا بتوانند خریداران را راضی نگه داشته و حفظ کنند

۱ مقدمه
۲ فناوری اطلاعات و بازاریابی کسب و کار
۳ مدل پیشنهادی
۴ عناصر مدل
۵ تاثیر فناوری اطلاعات در بازار تجارت جهانی
۶ جهانی شدن رفتار خرید
۷ متغیرهای تاثیرگذار
۸ عوامل تاثیر گذار جهانی (محیطی)
۹ جمع بندی
۱۰ منابع

دریافت فایــل

فایل جدید تحقیق مدیریت فناوری اطلاعات

فایل جدید تحقیق مدیریت فناوری اطلاعات با مشخصات CIO,تحقیق مدیریت فناوری اطلاعات,مدیریت فناوری اطلاعات,فناوری اطلاعات,IT,تحقیقIT,آشنايي با حقوق درIT ,مدیریت,تحقیق مدیریت,مديريت دانش,مديريت محتوا,مديريت پروژه

توضیحات:

تحقیق مدیریت فناوری اطلاعات

تحقیق-مدیریت-فناوری-اطلاعات

قسمتی از متن:
اگر سلسله مقالات <الفباي مديريت فناوري اطلاعات> را تاكنون دنبال كرده باشيد، لابد با بعضي از جنبه‌هاي مختلف اين شاخه از علم مديريت آشنا شده‌ايد اصطلا‌حاتي مثل Outsourcing،BPR،ROI،TCO و KM از جمله موارد مهمي هستند كه بايد هر مدير فناوري اطلاعات درباره آن‌ها بداند. اما هنوز درباره مهمترين موضوع اين بحث، يعني <مدير فناوري اطلاعات> سخني نگفته‌ايم. او كيست؟ چه مسووليت‌هايي دارد؟ و براي اينكه بتوان به يك مدير خوب براي اداره كردن امور مربوط به فناوري اطلاعات (در يك سازمان) تبديل شد چه تخصص‌هايي لازم است؟ در اين مقاله مروري اجمالي بر مهمترين مهارت‌هاي عمومي يك <مدير فناوري اطلاعات> خواهيم داشت. و در قسمت بعدي اين مقاله كه درشماره آينده از نظرتان خواهد گذشت، مهارت‌هاي تكنيكي و مسووليت‌هاي اصلي يك CIO را بررسي خواهيم كرد. اين كلمه سرنام عبارت Chief Information Officer است و ما در زبان فارسي اين مقام اجرايي را در مجموعه مديران يك سازمان يا شركت تحت عنوان <مدير فناوري اطلاعات> مي‌شناسيم. البته معني دقيق و صحيح لغوي اين عبارت <مدير اطلاعات> است و اطلاع داريم كه اين واژه كمي پيش از متداول شدن فناوري اطلاعات در جوامع صنعتي، در مباحث مديريتي مطرح شده بود. اما چون فناوري اطلاعات در جامعه و به‌خصوص محيط شركت‌ها و سازمان‌هاي صنعتي چنان پيشرفت كرده است كه عملاً تمام مقولات مرتبط با <اطلاعات سازماني> را تحت تأثير قرار داده است، مي‌دانيم كه وقتي ذكري از CIO به ميان مي‌آيد، منظور همان مدير فناوري اطلاعات است كه به طور كلي <مديريت گردش، ثبت و امنيت اطلاعات سازماني> جزء وظايف اوست. CIO كسي است كه ناگزير از به‌كاربردن بهترين، مقرون به‌صرفه‌ترين و مناسب‌ترين ابزارها و راهكارهاي شناخته شده براي مديريت اطلاعات در يك سازمان است. بديهي است كه اين ابزارها و راه‌حل‌ها چيزي خارج از حوزه شمول فناوري اطلاعات نيستند. بنابراين چنين فردي بايد شناخت مناسبي از اين شاخه از علم و فناوري داشته باشد ولو اينكه موضوع كار سازمان يا شركت مطبوع او هيچ‌گونه قرابتي با خود صنعت و ابزارهاي فناوري اطلاعات نداشته باشد. امروزه گردش وسيع اطلاعات در صنايع و نهادهاي خدماتي گوناگون  بخشي حياتي از گردش امور محسوب مي‌شود و سازمان‌هايي كه قادر به تسهيل گردش اطلاعات در مجموعه خود نيستند در يك فضاي رقابتي قادر به ادامه بقا نخواهند بود. در چنين شرايطي نقش راهبردي افرادي كه در هريك از اين موسسات و شركت‌ها مسؤوليت نگهداري و توسعه شريان‌هاي گردش اطلاعات را برعهده دارند غيرقابل انكار و خطير است. امروزه در كشورهاي صنعتي مرسوم است كه سازمان ها و نهادهاي متوسط (مجموعه‌هايي با بيش از 100 نفر كارمند) يا بزرگ، يك نفر را به عنوان مدير فناوري اطلاعات يا بهتر بگوييم، مدير اطلاعات در سازمان منصوب مي‌كنند و اداره‌كردن امور مذكور را به وي مي‌سپارند. دقت كنيد كه اين مسؤوليت متفاوت از نقش مسؤولين امنيتي و اطلاعاتي در برخي از سازمان‌هاست كه در ارتباط تنگاتنگ با سرويس‌هاي امنيتي يا پليسي كار مي‌كنند، هرچند كه ماده خام موضوع فعاليت هردو دسته <اطلاعات> است. CIO بيشتر به دنبال توسعه گردش اطلاعات كسب وكار و تسهيل روند آن در يك سازمان است، در حالي كه مسؤولين حفاظت اطلاعات مراقب جنبه‌هاي مجرمانه‌ فعاليت اشخاص در محدوده سازمان و محدود سازي نشت اطلاعات حساس سازمان به بيرون از آن هستند. البته بديهي است كه مسؤوليت اين دو گروه از مديران در هر سازماني، در يك نقطه با يكديگر اشتراك پيدا مي‌كند و آن هم جايي است كه امنيت اطلاعات يا كسب‌وكار سازمان از طريق ابزارها و روش‌هاي كامپيوتري و ديجيتالي به مخاطره مي‌افتد.پرسشي كه در اينجا به‌وجود مي‌آيد اين است كه ويژگي‌ها، توانايي‌ها و مسؤوليت‌هاي خاص يك مدير فناوري اطلاعات چيست؟ به عبارت ديگر اگر بالاترين مقام مديريتي در يك شركت يا سازمان به اين نتيجه برسد كه براي مديريت اطلاعات نيازمند بهره‌گرفتن از چنين فرد يا افرادي است، به كدام گروه از متخصصين و كارشناسان بايد مراجعه كند؟من در ادامه مقاله، اين ويژگي‌ها را به دو دسته <مهارت‌ها> و <مسؤوليت‌ها>تقسيم‌كرده‌ام. اين موارد در حقيقت خلاصه‌اي است از آنچه كه ممكن است در مقالات و كتاب‌هاي مختلف در زمينه مديريت فناوري اطلاعات پيدا كنيد. شركت يا سازماني كه قصد به خدمت‌گرفتن چنين مديري دارد بايد توقعات خود را از او به‌درستي بشناسد (مسؤوليت‌ها) و توانايي‌ها و تخصص‌هاي لازم (مهارت‌ها) را از او جويا شود.
فهزست مطالب:
CIO كيست؟
مهارت‌هايي كه هر مديرفناوري اطلاعات بايد داشته باشد
مهارت‌هاي عمومي مديريتي
1- رهبري
2- درك ماهيت كسب‌وكار
3- روابط اجتماعي
4- توانايي خلق و مديريت تغيير
5- تجربه امور بين‌الملل
6- ايجاد توازن ميان راهكار و راهبرد
7- داشتن شهامت جلوگيري از خطاهاي بينشي و عملكردي مديران رده بالا در زمينه IT
8- ايجاد توازن ميان R&D و كاربرد
9- برقرار رابطه صحيح با مشاورانIT  
10- تشخيص نقاط چرخش راهبردي
– آشنايي با حقوق درIT  
مهارت‌هاي مرتبط با IT   
2- ارتباطات
3- توانايي استخدام، پرورش و به‌كارگرفتن نيروي متخصص در زمينه IT  
4- آگاهي از گزينه‌هاي فناوري
5- شناخت دقيق از مسائل امنيت در فناوري اطلاعات
6- درك TCO و ROI  
7- آشنايي كامل با كسب‌وكار الكترونيكي
مسووليت‌هاي اصلي CIO ‌كدامند؟
1- مديريت خدمات و ابزارهاي دپارتمانIT  
2- مديريت كارشناسان IT  
3- مديريت ارتباطات
4- فراهم ساختن امنيت اطلاعات و ارتباطات
5- مديريت دانش
6- مديريت محتوا
7- بودجه ‌بندي
– مديريت پروژه
9- ارتباط با ساير مديران CEO) ، CTO و …)
10- مديريت استراتژيك
الفباي مديريت فناوري اطلاعات – مهندسي مجدد فرايندهاي كسب‌وكار
تعريف BPR  
منظور از فرايند كسب‌وكار چيست‌
سناريوي اول: ايجاد تحول براي سازگاري با IT  
سناريوي دوم : ايجاد تحول به كمكIT  
روش BPR چگونه است؟

دانلود فایل

فایل جدید سیستم های بلادرنگ , مشحصات و خصوصیات آن ها و قابلیت اطمینان در این سیستم ها

فایل جدید سیستم های بلادرنگ , مشحصات و خصوصیات آن ها و قابلیت اطمینان در این سیستم ها با مشخصات it,کامپیوتر,سیستم عامل,سیستم بلادرنگ,Linux,Best ,Effort,هسته MARS,هسته MARUTI,هسته ART,لینوکس,مقاله,تحقیق,کامپایل,فناوری اطلاعات,RTOS,UNIX SVR4

توضیحات:

سیستم های بلادرنگ , مشحصات و خصوصیات آن ها و قابلیت اطمینان در این سیستم ها

سیستم-های-بلادرنگ-,-مشحصات-و-خصوصیات-آن-ها-و-قابلیت-اطمینان-در-این-سیستم-ها

فهرست مطالب:

·       
فصل اول
:  زمانبندی بلادرنگ………………………………………………………….5

مقدمه……………………………………………………………………………………………………..5

مشخصات سيستم
های بلادرنگ…………………………………………………………………….6

زمانبندی
بلادرنگ……………………………………………………………………………………8

رويکردهای
ايستای مبتنی بر جدول……………………………………………………………..12

رويکردهای
ايستای مبتنی بر اولويت و با قبضه کردن………………………………………12

رويکردهای
پويا بر اساس برنامه ريزی………………………………………………………….12

رويکردهای
پويا با بهترين کوشش……………………………………………………………….14

زمانبندی
ايستا مبتنی بر جدول…………………………………………………………………..16

زمانبندی
ايستای مبتنی بر اولويت و با قبضه کردن…………………………………………18

زمانبند مهلت
زمانی…………………………………………………………………………………18

زمانبندی Linux  …………………………………………………………………………………20

زمانبندی Unix SVR4………………………………………………………………………….22

·       
فصل دوم :
الگوريتم های برنامه ريزی و حمايت سيستم های اجرايي برای سيستم های بلادرنگ……………………………………………………………………25

خلاصه………………………………………………………………………………………………..25

برنامه ريزی
بلادرنگ……………………………………………………………………………..27

متريک های
اجرا در سيستم های بلادرنگ………………………………………………….28

الگوهای
برنامه ريزی……………………………………………………………………………..29

الگوريتمهای
برنامه ريزی برای اين الگوها……………………………………………..29

برنامه ريزی
ثابت
Table –Driven   ………………………………………………….30

برنامه ريزی priority driven preemptive   …………………………………..32

برنامه ريزی
ديناميک …………………………………………………………………………34

برنامه ريزی Best –Effort  ديناميک………………………………………………….34

موضوعات
برنامه ريزی مهم………………………………………………………………….35

برنامه ريزی
با محدوديتهای  توان خطا……………………………………………………35

برنامه ريزی
با احيای منابع…………………………………………………………………..36

سيستم
اجرايي  بلادرنگ ……………………………………………………………………..37

هسته های کوچک
، سريع و اختصاصی……………………………………………………38

توسعه های
زمان واقعی برای سيستم های اجرای بازرگانی…………………………..38

سيستم های
اجرای تحقيق……………………………………………………………………..39

هسته MARS……………………………………………………………………………………..41

هسته SPRING………………………………………………………………………………….41

هستهMARUTI ………………………………………………………………………………….42

هسته ARTS ……………………………………………………………………………………..42

·       
فصل سوم
:  بررسی ارتباط ميان اجزای يک سيستم جامع بلادرنگ…………
43

خلاصه…………………………………………………………………………………………………..43

شرح رابط ميان
RTOS  و
برنامه کاربردی……………………………………………………44

شرح عملگرهای
بهبوديافته…………………………………………………………………………47

فصل چهارم : منابع…………………………………………………………………….54

دانلود فایل

فایل جدید مقاله تأثير سازنده اينترنت بر اخلاق كاربران

فایل جدید مقاله تأثير سازنده اينترنت بر اخلاق كاربران با مشخصات تجارت الکترونیک,دولت الکترونیک,فناوری اطلاعات,نقش اینترنت در اخلاق کاربران,اینترنت و اخلاق,مقاله در مورد اینترنت,تحقیق رابطه اینترنت و اخلاق

توضیحات:

مقاله تأثير سازنده اينترنت بر اخلاق كاربران

مقاله-تأثير-سازنده-اينترنت-بر-اخلاق-كاربران

مقدمه:
موضوعات اخلاقي معمولاً بر مبناي اصول فلسفي يا ديني جوامع مورد بحث و بررسي قرار مي‌گيرند، مانند اينكه انسان بايد با پدر و مادر، همسر و فرزندان خود چگونه رفتاري داشته باشد؟ پيشرفت‌هايي هم كه در حوزه دانش و فناوري روي مي‌دهند گاهي اوقات روابط ميان انسان‌ها و اصول اخلاقي پذيرفته شده در هر جامعه را به چالش مي‌گيرند. اغلب در رابطه با انسان و ماشين اين ايده مطرح مي‌شود كه ماشيني‌شدن جامعه سبب كمرنگ شدن عواطف انساني و سردي روابط ميان انسانها شده است. چنين ديدگاهي در نگاه اول مي‌تواند درست به نظر برسد، اما براي دنياي امروز چندان مصداق ندارد. امروزه اينترنت و كاربردهاي گوناگون آن نظير پست الكترونيكي1، گروه‌هاي بحث2 محاوره مستقيم يا اصطلاحاً چت3 فرصت‌هاي جديدي را براي آشنايي ميان كساني كه هرگز يكديگر را نمي‌شناخته‌اند، فراهم ساخته است و دوستي‌هاي جديدي را از نوع مجازي4 بوجود آورده است كه گاهي به دوستي‌هاي واقعي ميان افراد همفكر و همعلاقه منجر مي‌شود. بدين ترتيب مي‌توان انقلاب اطلاعاتي و در رأس آن اينترنت را بر خلاف انقلاب صنعتي و مظاهر آن كه سبب جدايي انسانها از يكديگر شد، عاملي پيوند دهنده ميان عناصر انساني و نزديك كننده جوامع انساني در نظر گرفت و به تعبيري در كنار هر رويداد يا تحول تكنولوژيكي مي‌توان نتايج و تأثيرات مثبتي را نيز مشاهده نمود
فهرست مطالب:
چكيده
مقدمه
اينترنت:
نقش اينترنت در ايجاد اخلاق سازنده در كاربران
تعامل و همزيستي جهاني
كثرت‌گرايي فرهنگي19
جهاني شدن و حقوق شهروندي
نتيجه
مراجع
پي‌نوشت‌ها
فناوري اطلاعات
تجارت الكترونيك
دولت الكترونيك

دانلود فایل

فایل جدید تحقیق سیستم اطلاعات در مدیریت

فایل جدید تحقیق سیستم اطلاعات در مدیریت با مشخصات تحقیق سیستم اطلاعات در مدیریت,سیستم اطلاعات در مدیریت,تأثير مديريت برسيستم اطلاعات,نقش تكنولوژي اطلاعات در مدیریت,مدیریت اطلاعات,مقاله مدیریت اطلاعات,فناوری اطلاعات,نقش سیستم اطلاعات در مدیریت

توضیحات:

تحقیق سیستم اطلاعات در مدیریت

تحقیق-سیستم-اطلاعات-در-مدیریت

قسمتی از متن:
دريك سازمان مي  تواند با نقش قلب دربدن مقايسه گردد.اطلاعات خون و MIS قلب مي باشد. دربدن قلب نقش تغذيه كردن خون خالص به همه اجزاء بدن شامل مغز را افعال    مي نمايد. قلب سريعتر كارمي كند وخون بيشتري را وقتي كه لازم است فراهم مي نمايد. آن ورودي خون ناخالص را تنظيم مي كند وكنترل مي كند مراحل آن را وبه مقصد درمقداري  كه مورد نياز است مي فرستد. آن نيازهاي خوني به بدن انسان را درحالت عادي وهمچنين دربحران فراهم واجرا مي كند.MSI نيازهاي گوناگوني را ازميان تنوع سيستم ها ازقبيل سيستم هاي پرسنلي، سيستم هاي تحليلي، سيستم هاي مدل دارد. سيستم هاي حامي تصميم را ايفا مي نمايد. MIS درطرح استراتژيك، كنترل مديريت، كنترل عملياتي وپروسه كار اداري كمك مي كند. MIS به پرسنل دفتري دركار اداري كمك مي كند به پرسش هاي كاري آنها درحيطه اطلاعات موجود  پاسخ دهد، همچنين به وضعيت ضبط خاص ومرجع هايي با توجه به تنوع اسناد موجود پاسخ دهد. MIS به پرسنل مديران مياني با فراهم كردن اطلاعات براي طرح، جدول سازي وكنترل كمك مي كند وبه آنها بيشتر درتصميم سازي درسطح عملكردها كمك مي كند تا خروج از وضعيت كنتر را تصحيح كند. MIS درمديريت مياني درطرح كوتاه زماني، هدف گذاري وكنترل نمودن عملكردهاي تجارت كمك مي كند. آن با بكارگيري ابزارهاي مديريتي طرح دار وكنترلي حمايت گرديده است. MIS به مديريت درسطح بالا دروضعيت نهايي، طرح استراتژيكي وظاهر كردن طرح هاي تجاري واجرايشان كمك مي كند.

فهرست مطالب:
نقش سيستم اطلاعات مديريتي
نقش
MIS
تأثيرمديريت برسيستم اطلاعات
سيستم اطلاعات مديريتي و كامپيوتر
نقش تكنولوژي اطلاعات
چگونه تكنولوژي اطلاعات تجارت را تغيير مي دهد؟
حركت كردن از تكنولوژي اطلاعات به طرف تكنولوژي دانش
يادگيري به كار گيري سيستم هاي اطلاعاتي: فرصتهايي جديد با تكنولوژي
درگيري سيستم هاي اطلاعاتي: قوانين اصلي مديريت
درگيري تجاري استراتژيك
مبارزه طلبي جهاني شدن
معماري اطلاعاتي و درگيري زير ساختي

دانلود فایل

دانلود مستقیم پاورپوینت فصل دهم کتاب رفتار و روابط انسانی در مراکز آموزشی و دانشگاهی (فناوری اطلاعات واتوماسیون

دانلود مستقیم پاورپوینت فصل دهم کتاب رفتار و روابط انسانی در مراکز آموزشی و دانشگاهی (فناوری اطلاعات واتوماسیون با مشخصات پاورپوینت ,کتاب رفتار و روابط انسانی ,مراکز آموزشی و دانشگاهی ,حمید ملکی,خلاصه کتاب رفتار و روابط انسانی ,پاورپوینت رفتار و روابط انسانی,فناوری اطلاعات,اتوماسیون اداری,فصل دهم,مفهوم شناسی فناوری اطلاعات

توضیحات بشتر در مورد این فایل:

پاورپوینت فصل دهم کتاب رفتار و روابط انسانی در مراکز آموزشی و دانشگاهی (فناوری اطلاعات واتوماسیون اداری) نوشته حمید ملکی در قالب pptx و در حجم 88 اسلاید

بخشی از متن:
مفهوم شناسی فناوری اطلاعات
فناوری اطلاعات و ارتباطات عبارت است از: فناوری هایی که ما را در ضبط، ذخیره سازی، پردازش، بازیابی، انتقال و دریافت اطلاعات یاری می دهند. فناوری اطلاعات در شیوه انجام کارهای ما تحول ایجاد کرده است. فناوری اطلاعات و ارتباطات به هم وابسته اند ؛ به طوریکه اطلاعات، ماشین کار تلقی می شود و ارتباطات، محصول آن است. (اصنافی، ۱۳۸۴)
 فناوری اطلاعات، همچنان که به وسیله « انجمن فناوری اطلاعات امریکا» تعریف شده است، « به مطالعه، طراحی، توسعه، پیاده سازی، پشتیبانی یا مدیریت سیستمهای اطلاعاتی مبتنی بر رایانه، خصوصا برنامه های نرم افزاری و سخت افزار رایانه می پردازد». به طور کوتاه، فناوری اطلاعات با مسائلی مانند استفاده از رایانه های الکترونیکی و نرم افزار سروکار دارد تا تبدیل، ذخیره، حفاظت، پردازش، انتقال و بازیابی اطلاعات به شکلی مطمئن و امن انجام پذیرد.
اخيرا تغییر اندکی در این عبارت داده می شود تا این اصطلاح به طور روشن دایره ارتباطات الکترونیک را نیز شامل گردد. بنابراین عده ای بیشتر مایلند تا عبارت «فناوری اطلاعات و ارتباطات را به کار ببرند. البته تفاوت این دو واژه از نحوه برقراری ارتباط نشأت گرفته است.
واژه اول، یعنی فناوری اطلاعات به جریان یک سویه ارتباط اشاره دارد که در این فرایند، گیرنده یا دریافت کننده نسبت به اطلاعات دریافتی منفعل است.
واژه دوم، یعنی فناوری اطلاعات و ارتباطات به تعامل میان کاربر و دنیای اطلاعات یعنی به جریان دو سویه ارتباط اشاره دارد که در این فرایند، کاربر نقش بسیار فعالی در رد و بدل کردن اطلاعات بر عهده دارد.(زمانی، ۱۳۸۴)

 

لینک دانلود مستقیم فایل

دانــــلــــود

پاورپوینت فصل دهم کتاب رفتار و روابط انسانی در مراکز آموزشی و دانشگاهی (فناوری اطلاعات واتوماسیون

دریافت فایل با عنوان پاورپوینت فصل دهم کتاب رفتار و روابط انسانی در مراکز آموزشی و دانشگاهی (فناوری اطلاعات واتوماسیون

پاورپوینت فصل دهم کتاب رفتار و روابط انسانی در مراکز آموزشی و دانشگاهی (فناوری اطلاعات واتوماسیون اداری) نوشته حمید ملکی در قالب pptx و در حجم 88 اسلاید

بخشی از متن:
مفهوم شناسی فناوری اطلاعات
فناوری اطلاعات و ارتباطات عبارت است از: فناوری هایی که ما را در ضبط، ذخیره سازی، پردازش، بازیابی، انتقال و دریافت اطلاعات یاری می دهند. فناوری اطلاعات در شیوه انجام کارهای ما تحول ایجاد کرده است. فناوری اطلاعات و ارتباطات به هم وابسته اند ؛ به طوریکه اطلاعات، ماشین کار تلقی می شود و ارتباطات، محصول آن است. (اصنافی، ۱۳۸۴)
 فناوری اطلاعات، همچنان که به وسیله « انجمن فناوری اطلاعات امریکا» تعریف شده است، « به مطالعه، طراحی، توسعه، پیاده سازی، پشتیبانی یا مدیریت سیستمهای اطلاعاتی مبتنی بر رایانه، خصوصا برنامه های نرم افزاری و سخت افزار رایانه می پردازد». به طور کوتاه، فناوری اطلاعات با مسائلی مانند استفاده از رایانه های الکترونیکی و نرم افزار سروکار دارد تا تبدیل، ذخیره، حفاظت، پردازش، انتقال و بازیابی اطلاعات به شکلی مطمئن و امن انجام پذیرد.
اخيرا تغییر اندکی در این عبارت داده می شود تا این اصطلاح به طور روشن دایره ارتباطات الکترونیک را نیز شامل گردد. بنابراین عده ای بیشتر مایلند تا عبارت «فناوری اطلاعات و ارتباطات را به کار ببرند. البته تفاوت این دو واژه از نحوه برقراری ارتباط نشأت گرفته است.
واژه اول، یعنی فناوری اطلاعات به جریان یک سویه ارتباط اشاره دارد که در این فرایند، گیرنده یا دریافت کننده نسبت به اطلاعات دریافتی منفعل است.
واژه دوم، یعنی فناوری اطلاعات و ارتباطات به تعامل میان کاربر و دنیای اطلاعات یعنی به جریان دو سویه ارتباط اشاره دارد که در این فرایند، کاربر نقش بسیار فعالی در رد و بدل کردن اطلاعات بر عهده دارد.(زمانی، ۱۳۸۴)

 

لینک دانلود