نظریه های یادگیری شناختی

مقاله نظریه های یادگیری شناختی بندورا و آزوبل | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

مقاله نظریه های یادگیری شناختی بندورا و آزوبل

دریافت فایــل

مقاله نظریه های یادگیری شناختی بندورا و آزوبل در قالب doc و تعداد 13 صفحه  

در یادگیری مشاهد ای بندورا معتقدند باید الگوهایی را به دانش آموزان ارائه کرد که آنها با مشاهده این الگوها از آن تقلید کنند.  در نظریه آزوبل ساخت شناختی را اساس یادگیری می دانست . ساخت شناختی ……..

عناوین موضوعات :
یادگیری مشاهد ه ای بندورا
یادگیری خود نظمی
عملکرد اخلاقی
کاربردهای آموزشی
نظریه یادگیری آزوبل
هرم ساخت شناختی
کاربردهای آموزشی
و غیره……..

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (نظریه های یادگیری شناختی ، گشتالت، آزوبل، و بندورا) | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (نظریه های یادگیری شناختی ، گشتالت، آزوبل، و بندورا)

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (نظریه های یادگیری شناختی، گشتالت، آزوبل، و بندورا) نوشته علی اکبر سیف در قالب pptx و در حجم 49 اسلاید: 

بخشی از متن:
از نظر نظریه پردازان شناختی یادگیری کسب و بازسازی ساختارهای شناختی است که از طریق آن اطلاعات پردازش و در حافظه ذخیره می شوند 
یادگیری یک فرایند درونی است 
 نظریه پردازان شناختی معتقدند که یادگیری به صورت تواناییهایی در فرد ایجاد و در حافظه او ذخیره می شود و هر وقت که بخواهد – چه بلافاصله پس از یادگیری چه بعد از گذشت زمان – می تواند آن تواناییها را مورد استفاده قرار دهد.
 ویژگی دیگر نظریه های شناختی این است که، به خلاف نظریه های رفتاری که بر نقش محیط در تغییر رفتار و یادگیری تأکید می کنند برای یادگیرنده در ایجاد یادگیری نقش مهم تری قائل اند. هم چون نظریه های رفتاری، نظریه های شناختی نیز بسیار متنوع اند. 
نظریه یادگیری گشتالت 
تعریف مفهوم گشتالت
معنی گشتالت در روانشناسی گشتالت آن است که گل از اجزای تشکیل دهنده آن بیشتر است. یعنی کل دارای خواص یا ویژگیهایی است که در اجزای تشکیل دهنده آن یافت نمی شود، و از خیلی جهات كل تعیین کننده خصوصیات اجزاء است، نه برعکس.
*توجه* 
برای دریافت فصل های دیگر کتاب روی لینک زیر کلیک کنید.

برای دریافت پاورپوینت کل کتاب روی لینک زیر کلیک کنید.

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل هفتم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (نظریه های یادگیری شناختی، خبرپردازی: نظام یاد) | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت فصل هفتم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (نظریه های یادگیری شناختی، خبرپردازی: نظام یاد)

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل هفتم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (نظریه های یادگیری شناختی، خبرپردازی: نظام یاد) نوشته علی اکبر سیف در قالب pptx و در حجم 35 اسلاید: 

بخشی از متن:
نظریه سه مرحله ای خبرپردازی 
یکی از نظریه های باسابقه و شناخته شده خبرپردازی به نظریه با الگوی سه مرحله ای اتکینسون و شیفرین (۱۹۶۸) شهرت دارد. این الگو در شکل ۱-۷ نشان داده شده است.  
شکل داخل پاورپوینت 
ثبت حسی 
 نخستین مرحله خبرپردازی است. به ثبت حسی، گاهی مخزن حسی و حافظه حسی نیز گفته می شود. 
گیرنده ها اجزای نظام حسی مربوط به دیدن، شنیدن، چشیدن، بوییدن و لمس کردن هستند. نظام کلی گیرنده ها را ثبت حسی مینامند. 
ثبت حسی منطبق با حس بینایی را مخزن تصویری و ثبت حسی منطبق با حس شنوایی را مخزن پژواکی نامیده اند. 
*توجه* 
برای دریافت فصل های دیگر کتاب روی لینک زیر کلیک کنید.

برای دریافت پاورپوینت کل کتاب روی لینک زیر کلیک کنید.

دریافت فایــل

فایل پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (نظریه های یادگیری شناختی ، گشتالت، آزوبل، و بندورا) – دریافت آسان و مستقیم

کاربر گرامی فایل پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (نظریه های یادگیری شناختی ، گشتالت، آزوبل، و بندورا) با قابلیت دریافت آسان و مستقیم از سایت مرجع برای شما آماده شده است. این فایل دارای مطالب کلیدی و مهم خلاصه روانشناسی پرورشی نوین,پاورپوینت روان شناسی پرورشی,علی اکبر سیف,ppt روانشناسی پرورشی نوین,pdf روانشناسی پرورشی نوین,روانشناسی یادگیری و آموزش,نظریه های یادگیری شناختی, گشتالت, آزوبل, و بندورا,نظریه یادگیری گشتالت ,تعریف مفهوم گشتالت,,,, می باشد توضیحات کامل تر در زیر آمده است:

پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (نظریه های یادگیری شناختی، گشتالت، آزوبل، و بندورا) نوشته علی اکبر سیف در قالب pptx و در حجم 49 اسلاید: 

بخشی از متن:
از نظر نظریه پردازان شناختی یادگیری کسب و بازسازی ساختارهای شناختی است که از طریق آن اطلاعات پردازش و در حافظه ذخیره می شوند 
یادگیری یک فرایند درونی است 
 نظریه پردازان شناختی معتقدند که یادگیری به صورت تواناییهایی در فرد ایجاد و در حافظه او ذخیره می شود و هر وقت که بخواهد – چه بلافاصله پس از یادگیری چه بعد از گذشت زمان – می تواند آن تواناییها را مورد استفاده قرار دهد.
 ویژگی دیگر نظریه های شناختی این است که، به خلاف نظریه های رفتاری که بر نقش محیط در تغییر رفتار و یادگیری تأکید می کنند برای یادگیرنده در ایجاد یادگیری نقش مهم تری قائل اند. هم چون نظریه های رفتاری، نظریه های شناختی نیز بسیار متنوع اند. 
نظریه یادگیری گشتالت 
تعریف مفهوم گشتالت
معنی گشتالت در روانشناسی گشتالت آن است که گل از اجزای تشکیل دهنده آن بیشتر است. یعنی کل دارای خواص یا ویژگیهایی است که در اجزای تشکیل دهنده آن یافت نمی شود، و از خیلی جهات كل تعیین کننده خصوصیات اجزاء است، نه برعکس.
*توجه* 
برای دریافت فصل های دیگر کتاب روی لینک زیر کلیک کنید.

برای دریافت پاورپوینت کل کتاب روی لینک زیر کلیک کنید.

 

از طریق لینک زیر میتوانید فایل را دریافت کنید

دانلود مستقیـــم فایــل

به امید ارائه خدماتی پایدار و در خور به شما عزیزان

فایل پاورپوینت فصل هفتم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (نظریه های یادگیری شناختی، خبرپردازی: نظام یاد) – دریافت آسان و مستقیم

کاربر گرامی فایل پاورپوینت فصل هفتم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (نظریه های یادگیری شناختی، خبرپردازی: نظام یاد) با قابلیت دریافت آسان و مستقیم از سایت مرجع برای شما آماده شده است. این فایل دارای مطالب کلیدی و مهم خلاصه روانشناسی پرورشی نوین,پاورپوینت روان شناسی پرورشی,علی اکبر سیف,ppt روانشناسی پرورشی نوین,pdf روانشناسی پرورشی نوین,,نظریه های یادگیری شناختی,خبرپردازی, نظام یاد,نظریه سطوح پردازش,نظریه پردازش توزیع موازی می باشد توضیحات کامل تر در زیر آمده است:

پاورپوینت فصل هفتم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (نظریه های یادگیری شناختی، خبرپردازی: نظام یاد) نوشته علی اکبر سیف در قالب pptx و در حجم 35 اسلاید: 

بخشی از متن:
نظریه سه مرحله ای خبرپردازی 
یکی از نظریه های باسابقه و شناخته شده خبرپردازی به نظریه با الگوی سه مرحله ای اتکینسون و شیفرین (۱۹۶۸) شهرت دارد. این الگو در شکل ۱-۷ نشان داده شده است.  
شکل داخل پاورپوینت 
ثبت حسی 
 نخستین مرحله خبرپردازی است. به ثبت حسی، گاهی مخزن حسی و حافظه حسی نیز گفته می شود. 
گیرنده ها اجزای نظام حسی مربوط به دیدن، شنیدن، چشیدن، بوییدن و لمس کردن هستند. نظام کلی گیرنده ها را ثبت حسی مینامند. 
ثبت حسی منطبق با حس بینایی را مخزن تصویری و ثبت حسی منطبق با حس شنوایی را مخزن پژواکی نامیده اند. 
*توجه* 
برای دریافت فصل های دیگر کتاب روی لینک زیر کلیک کنید.

برای دریافت پاورپوینت کل کتاب روی لینک زیر کلیک کنید.

 

از طریق لینک زیر میتوانید فایل را دریافت کنید

دانلود مستقیـــم فایــل

به امید ارائه خدماتی پایدار و در خور به شما عزیزان

بررسی و دانلود فایل مقاله نظریه های یادگیری شناختی بندورا و آزوبل

بررسی و دانلود فایل مقاله نظریه های یادگیری شناختی بندورا و آزوبل

دانلود مقاله نظریه های یادگیری شناختی , مقاله یادگیری شناختی بندورا و آزوبل, نظریه های یادگیری شناختی, بندورا و آزوبل,یادگیری مشاهد ه ای بندورا,یادگیری خود نظمی,عملکرد اخلاقی,کاربردهای آموزشی,نظریه یادگیری آزوبل ,هرم ساخت شناختی ,کاربردهای

دانلود فایل

بررسی و دانلود فایل پاورپوینت فصل هفتم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (نظریه های یادگیری شناختی، خبرپردازی: نظام یاد)

بررسی و دانلود فایل پاورپوینت فصل هفتم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (نظریه های یادگیری شناختی، خبرپردازی: نظام یاد)

خلاصه روانشناسی پرورشی نوین,پاورپوینت روان شناسی پرورشی,علی اکبر سیف,ppt روانشناسی پرورشی نوین,pdf روانشناسی پرورشی نوین,,نظریه های یادگیری شناختی,خبرپردازی, نظام یاد,نظریه سطوح پردازش,نظریه پردازش توزیع موازی

دانلود فایل

بررسی و دانلود فایل پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (نظریه های یادگیری شناختی ، گشتالت، آزوبل، و بندورا)

بررسی و دانلود فایل پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (نظریه های یادگیری شناختی ، گشتالت، آزوبل، و بندورا)

خلاصه روانشناسی پرورشی نوین,پاورپوینت روان شناسی پرورشی,علی اکبر سیف,ppt روانشناسی پرورشی نوین,pdf روانشناسی پرورشی نوین,روانشناسی یادگیری و آموزش,نظریه های یادگیری شناختی, گشتالت, آزوبل, و بندورا,نظریه یادگیری گشتالت ,تعریف مفهوم گشتالت,نظریه آز,,,

دانلود فایل

فایل به روز مقاله نظریه های یادگیری شناختی بندورا و آزوبل با کد 29324

فایل به روز مقاله نظریه های یادگیری شناختی بندورا و آزوبل با کد فایل 29324

کاربر گرامی شما با جستجوی دانلود مقاله نظریه های یادگیری شناختی , مقاله یادگیری شناختی بندورا و آزوبل, نظریه های یادگیری شناختی, بندورا و آزوبل,یادگیری مشاهد ه ای بندورا,یادگیری خود نظمی,عملکرد اخلاقی,کاربردهای آموزشی,نظریه یادگیری آزوبل ,هرم ساخت شناختی ,کاربردهای به مطلب مقاله نظریه های یادگیری شناختی بندورا و آزوبل ارجاع داده شده اید. لینک دانلود در پایین برای شما آماده شده است.

مقاله نظریه های یادگیری شناختی بندورا و آزوبل

مقاله-نظریه-های-یادگیری-شناختی-بندورا-و-آزوبلفرمت فایل اصلی: word – قابل ویرایش
تعداد صفحات: 13
حجم فایل: 29 کیلوبایت
قسمتی از چکیده: مقاله نظریه های یادگیری شناختی بندورا و آزوبل در قالب doc و تعداد 13 صفحه  در یادگیری مشاهد ای بندورا معتقدند باید الگوهایی را به دانش آموزان ارائه کرد که آنها با مشاهده این الگوها از آن تقلید کنند.  در نظریه آزوبل ساخت شناختی را …

دانلود فایل

فایل به روز پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (نظریه های یادگیری شناختی ، گشتالت، آزوبل، و بندورا) با کد 31072

فایل به روز پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (نظریه های یادگیری شناختی ، گشتالت، آزوبل، و بندورا) با کد فایل 31072

کاربر گرامی شما با جستجوی خلاصه روانشناسی پرورشی نوین,پاورپوینت روان شناسی پرورشی,علی اکبر سیف,ppt روانشناسی پرورشی نوین,pdf روانشناسی پرورشی نوین,روانشناسی یادگیری و آموزش,نظریه های یادگیری شناختی, گشتالت, آزوبل, و بندورا,نظریه یادگیری گشتالت ,تعریف مفهوم گشتالت,نظریه آز,,, به مطلب پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (نظریه های یادگیری شناختی ، گشتالت، آزوبل، و بندورا) ارجاع داده شده اید. لینک دانلود در پایین برای شما آماده شده است.

پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (نظریه های یادگیری شناختی ، گشتالت، آزوبل، و بندورا)

پاورپوینت-فصل-ششم-کتاب-روانشناسی-پرورشی-نوین-(نظریه-های-یادگیری-شناختی--گشتالت-آزوبل-و-بندورا)فرمت فایل اصلی: pptx – پاورپوینت – قابل ویرایش
تعداد صفحات: 49
حجم فایل: 437 کیلوبایت
قسمتی از چکیده: پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (نظریه های یادگیری شناختی، گشتالت، آزوبل، و بندورا) نوشته علی اکبر سیف در قالب pptx و در حجم 49 اسلاید: بخشی از متن:از نظر نظریه پردازان شناختی یادگیری کسب و بازسازی ساختارهای شناختی است که از طریق آن…

دانلود فایل