فایل جدید تحقیق تعليم و تربيت کودکان

آموزش
هاي اجتماعي در مرحله پيش دبستاني (2)-کلياتي در مورد آموزش و پرورش دوره
ابتدايي-اهداف آموزش و پرورش ابتدايي در محيط پيش دبستاني ، بايد جنبه هاي
مهارت اجتماعي ، آموزشهاي اجتماعي ،فاوت هاي احترام به خود ، سازش و مشارکت
با ديگران ، عدم رقابت با ديگران و حس قدرداني نسبت به آنها را در کودک
پرورش داد . در محيطهاي آموزشي ، سعي بر آن است که از طريق رقابت ، انگيزه
تحصيلي را در کودکان ايجاد کنند تا آنها بتوانند ، با ديگران در زمينه درسي
و غيره رقابت نمايند . در نتيجه ، رقابت به عنوان يکي از عوامل پيشرفت
تحصيلي قلمداد مي شود . گاهي اوقات در آموزش پيش دبستاني ، رقابت با ديگران
در زمينه فعاليت هاي ورزشي و هنري مثمرثمر مي باشد . نظريه جديدي که
اخيراً در مورد رقابت ، در تعليم و تربيت عنوان شده ، چنين است: امکان دارد
رقابت مضر باشد ، زيرا در رقابت ، دسته اي از افراد برنده و دسته ديگر
مغلوب و بازنده مي شوند .

برخي از جنبه هاي منفي رقابت با ديگران
سازش
تأثير گروه همسالان بر افزايش مهارتهاي اجتماعي

کلياتي در مورد آموزش و پرورش دوره ابتدايي
تعريف آموزش و پرورش دوره ابتدايي
اهميت آموزش ابتدايي
 تفاوت آموزشهاي رسمي با آموزشهاي غير رسمي :
اهداف آموزش و پرورش ابتدايي
اهداف آموزش و پرورش ابتدايي
تربیت دینی کودکان   
چند نكته ی لازم در تربیت كودكان