تاریخچه

پاورپوینت فصل هجدهم کتاب مشاوره خانواده نوشته کیانوش زهراکار و فروغ جعفر(مشاوره خانواده راه حل محور) | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت فصل هجدهم کتاب مشاوره خانواده نوشته کیانوش زهراکار و فروغ جعفر(مشاوره خانواده راه حل محور)

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل هجدهم کتاب مشاوره خانواده (مفاهیم،تاریخچه،فرآیند و نظریه ها) نوشته کیانوش زهراکار و فروغ جعفری با موضوع مشاوره خانواده راه حل محور در قالب pptx  و در حجم 17 اسلاید: 
بخشی از متن: 
درمان راه حل محور توسط دی شازر و اینسو کیم برگ و برگ  و دولان و همکارانش در مرکز خانواده درمانی کوتاه مدت میلواکی بنیان نهاده شد.
 از دیدگاه درمان راه حل محور مهم ترین تفاوتی که بین خانواده های طبیعی با خانواده های مشکل دار وجود دارد این است که خانواده های مشکل دار الگوهای تعاملی تکراری  دارند که مشکل در آنها حل نمی شود و افراد بدون اینکه متوجه باشند رفتارهای را نشان می دهند تا مشکل کاهش یابد در حالی که هیچ تغییری در کاهش و حل مشکل ایجاد نمی شود. در صورتی که در خانواده های طبیعی اگر مشکلی به وجود بیاید به دنبال راه حل هایی می گردند که بتوانند باعث کاهش حل مشکل شود
‘توجه’
برای دریافت پاورپوینت کل کتاب روی لینک زیر کلیک کنید:

برای دریافت فصل های دیگر کتاب روی لینک زیر کلیک کنید:

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل نوزدهم کتاب مشاوره خانواده نوشته کیانوش زهراکار و فروغ (مشاوره خانواده روانی-آموزشی) | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت فصل نوزدهم کتاب مشاوره خانواده نوشته کیانوش زهراکار و فروغ (مشاوره خانواده روانی-آموزشی)

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل نوزدهم کتاب مشاوره خانواده (مفاهیم،تاریخچه،فرآیند و نظریه ها) نوشته کیانوش زهراکار و فروغ جعفری با موضوع مشاوره خانواده روانی-آموزشی در قالب pptx  و در حجم 12 اسلاید: 

بخشی از متن: 
مشاوره خانواده روانی آموزشی از یک سبک پژوهش تجربی نشود گرفته است که نشان می‌دهد افراد خاص از لحاظ ژنتیکی و ارثی مستعد ابتلا به مشکلات روانی مثل اسکیزوفرنی و اختلالات خلقی هستند و روند این اختلالات تحت تاثیر سطح استرس و حمایت در دسترس در محیط های روانی مشکل‌ساز و حاد برای این بیماران آسیب پذیر قرار می گیرد. مداخلات خانواده محور روانی آموزشی به اعضای خانواده کمک می‌کند که عوامل تأثیرگذار در سبب شناسی و شناخت بیماری را درک کند و روندی را که یک عضو خانواده با یک مشکل روانی خاص مواجه می‌شود بشناسد و اعضای خانواده مهارتهای مورد نیاز را آموزش دهند تا برای فرزندان و همسر آسیب پذیر شان یک محیط خانوادگی با حمایت بهینه فراهم کند
 مشاوره خانواده روانی آموزشی در خانواده های مورد استفاده قرار می گیرد که عضوی با نشانه‌های فیزیکی برجسته دارند و گاهی اوقات از این مشاوره به عنوان مشاوره خانواده پزشکی یاد می شود.
‘توجه’
برای دریافت پاورپوینت کل کتاب روی لینک زیر کلیک کنید:

برای دریافت فصل های دیگر کتاب روی لینک زیر کلیک کنید:

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل بیستم کتاب مشاوره خانواده نوشته کیانوش زهراکار و فروغ جعفری (مشاوره خانواده روایتی) | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت فصل بیستم کتاب مشاوره خانواده نوشته کیانوش زهراکار و فروغ جعفری (مشاوره خانواده روایتی)

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل بیستم کتاب مشاوره خانواده (مفاهیم،تاریخچه،فرآیند و نظریه ها) نوشته کیانوش زهراکار و فروغ جعفری با موضوع مشاوره خانواده روایتی در قالب pptx  و در حجم 14 اسلاید: 

بخشی از متن: 
از دیدگاه روایت زمانی زندگی فرد دچار مشکل می شود که سبک زندگی افراد بر اساس داستان هایی از خود افراد یا دیگران طراحی شده است تناسب زیادی با تجارب زندگی آنها نداشته باشد در واقع جنبه‌های مهمی از تجربه زندگی شان ممکن است با روایت‌های غالب آنها در زندگیشان تضاد داشته باشد.
 در روایت درمانی برای حل مشکلات به دنبال ایجاد فضای آزادی هستند که فرد بتواند نسبت به روایت‌های قبلی‌اش امکان انعطاف تغییر و اصلاح داشته باشد در این صورت فرد متوجه می‌شود که مشکلات قبلی اش به خاطر روایت‌های غالب در زندگی‌اش بوده و مشاور به او کمک می کند تا با استفاده از خلاقیت داستان‌های دیگری را برای ادامه زندگی اش بسازد که هم با شخصیت و تجارب زندگی از تضاد جدی نداشته باشد و هم مشکل کنونی در آن وجود نداشته باشد.
‘توجه’
برای دریافت پاورپوینت کل کتاب روی لینک زیر کلیک کنید:

برای دریافت فصل های دیگر کتاب روی لینک زیر کلیک کنید:

دریافت فایــل

پاورپوینت کتاب مشاوره خانواده (مفاهیم،تاریخچه،فرآیند و نظریه ها) نوشته کیانوش زهراکار فروغ جعفری | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت کتاب مشاوره خانواده (مفاهیم،تاریخچه،فرآیند و نظریه ها) نوشته کیانوش زهراکار فروغ جعفری

دریافت فایــل

پاورپوینت کتاب مشاوره خانواده (مفاهیم،تاریخچه،فرآیند و نظریه ها) نوشته کیانوش زهراکار و فروغ جعفری در قالب pptx و در حجم 400 اسلاید، شامل؛ 

بخش 1: مفاهیم، چرخه زندگی و انواع خانواده 
فصل یکم: مشاوره خانواده (تعاریف مفاهیم و کلیات) 
فصل دوم: چرخه زندگی خانواده و انواع خانواده ها 
بخش 2: عوامل زمینه ساز و تاریخچه مشاوره خانواده 
فصل سوم: عوامل زمینه ساز پیدایش مشاوره خانواده 
فصل چهارم: تاریخچه مشاوره خانواده 
بخش 3: ارزیابی خانواده و فرآیند مشاوره خانواده 
فصل پنجم: سنجش و ارزیابی خانواده 
فصل ششم: فرآیند مشاوره خانواده 
بخش 4: نظریه های مشاوره خانواده 
فصل هفتم: مشاوره خانواده تحلیلی 
فصل هشتم: مشاوره خانواده آدلری
فصل نهم: مشاوره خانواده گشتالتی
فصل دهم: مشاوره خانواده بوئنی (نظریه نظام های خانواده)
فصل یازدهم: مشاوره خانواده راهبردی
فصل دوازدهم: مشاوره خانواده ساختاری
فصل سیزدهم: مشاوره خانواده مبتنی بر الگوی فرایند اعتباریابی انسان
فصل چهاردهم: مشاوره خانواده تجربیاتی – نمادین ویتاکر
فصل پانزدهم: مشاوره خانواده شناختی – رفتاری
فصل شانزدهم: مشاوره خانواده سیستمی
فصل هفدهم: مشاوره خانواده هیجان مدار
فصل هجدهم: مشاوره خانواده راه حل محور
فصل نوزدهم: مشاوره خانواده روانی – آموزشی
فصل بیستم: مشاوره خانواده روایتی
‘توجه’
برای دریافت فصل های کتاب به صورت مجزا روی لینک زیر کلیک کنید:

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل اول 1 کتاب روان شناسی عمومی حمزه گنجی | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت فصل اول 1 کتاب روان شناسی عمومی حمزه گنجی

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل اول 1 کتاب روان شناسی عمومی حمزه گنجی (تعریف، تاریخچه، مکتبها، رشته ها، روش های تحقیق و زمینه) در قالب pptx  و در حجم 38 اسلاید:

بخشی از متن:
تعریف روانشناسی  
روانشناس کسی است که رفتار خود و دیگران را مطالعه می کند. البته روان شناس خوب کسی روان شناسی عمومی خواهد بود که ابتدا خودش را مورد مطالعه قرار دهد بعد به مطالعه دیگران بپردازد. اما روان شناس با تجربه به خوبی می داند که هر فردی با دیگران فرق دارد. یعنی می داند که افکار، علایق، انگیزشها، عواطف و تواناییهای او همانهایی نیست که دیگران دارند. روانشناس با تجربه میداند که آنچه درباره خود او صدق می کند ممکن است درباره دیگران صدق نکند. 
روان شناسی یعنی شناختن روان با شناختن ذهن. بنابراین، روان شناس کسی است که روان یا ذهن را مطالعه می کند. 
ما رفتار انسان را مطالعه  می کنیم رفتار کلمه ای است که روان شناسان برای بیان آنچه مردم انجام می دهند به کار می برند، مثلا خندیدن، بازی کردن، دویدن، متلک گفتن، شوخی کردن، مشق نوشتن، مطالعه کردن، شعر سرودن و … البته رفتار، معنای وسیعتر از اینها دارد .
با این حساب، به نظر می رسد که روان شناسی باید علم جالب و در عین حال مشکلی باشد، زیرا همه آنچه به روان شناسی مربوط می شود مستقیما قابل دیدن نیست. افکار و احساسات، مثل آب و خاک و باد و باران، قابل دیدن، لمس کردن با اندازه گرفتن نیست. روان شناس نمی تواند هوش، حافظه و شخصیت افراد را مستقيمة اندازه بگیرد. او تنها می تواند عملکردهای افراد را مشاهده کند و براساس آنها بگوید که مثلا باهوش هستند یا کم هوش، حافظه قوی دارند یا ضعیف، شخصیت بهنجار دارند یا نابهنجار و…

دریافت فایــل

فایل جدید پاورپوینت ورزش کبدی

فایل جدید پاورپوینت ورزش کبدی با مشخصات پاورپوینت کبدی,تاریخچه,فواید ورزش کبدی,زمین ورزش کبدی,قوانین ورزش کبدی,انواع ورزش کبدی,نحوه بازی ورزش کبدی

توضیحات:

پاورپوینت ورزش کبدی

پاورپوینت-ورزش-کبدی

  1. قسمتی از متن:
  2. بازی کبدی در استان گیلان شیرین دودو و در استان های خراسان، گلستان و مازندران زو و در استان سیستان و بلوچستان کبدی نامیده می شود. کبدی یک بازی کم خرج و یک بازی بیرون سالنی و سالنی پرتحرک است که ترکیبی از کشتی و راگبی است. برای گرفتن مهاجم یا فرار از دست حریف در این بازی به مهارت، انعطاف پذیری چابکی، استقامت، حضور ذهن و جرات نیاز است.تاریخچه این بازی به 4000 سال قبل باز می گردد .کبدی یک ورزش بسیار محبوب در آسیای جنوبی است ، ریشه کلمه کبدی از واژه کائون بادا به معنی مبارزه با حریف مشتق می شود این بازی همزمان با بازی های المپیک برلن در سال 1936 در شهر ماهاراشترا توسط هانومان و یا بام به نمایش درآمد.
  3. فهرست مطالب:
  4. مقدمه
  5. تاریخچه
  6. فواید ورزش کبدی
  7. زمین ورزش کبدی
  8. قوانین ورزش کبدی
  9. انواع ورزش کبدی
  10. نحوه بازی ورزش کبدی
دانلود فایل

فایل جدید پاورپوینت.دیپلماسی اقتصادی ایران در بازار آ.سه آن با رویکرد منطقه گرایی هوشمند و توسعه پایدار

فایل جدید پاورپوینت.دیپلماسی اقتصادی ایران در بازار آ.سه آن با رویکرد منطقه گرایی هوشمند و توسعه پایدار با مشخصات چشم انداز اقتصادی اتحادیه کشورهای جنوب شرق آسیا,ﻫﺪف از ﺗﺸﮑﯿﻞ اﺗﺤﺎدﯾﻪ اﻗﺘﺼﺎدي اور آﺳﯿﺎ,تاریخچه,وضعیت اقتصادی کنونی کشورهای عضو آسه‌آن,روابط ایران و اتحادیه کشورهای جنوب شرق آسیا

توضیحات:

پاورپوینت.دیپلماسی اقتصادی ایران در بازار آ.سه آن با رویکرد منطقه گرایی هوشمند و توسعه پایدار

پاورپوینت-دیپلماسی-اقتصادی-ایران-در-بازار-آ-سه-آن-با-رویکرد-منطقه-گرایی-هوشمند-و-توسعه-پایدار

ایران
و چشم انداز همکاری اقتصادی با آسه آن

ایران و چشم انداز همکاری اقتصادی با آسه آن

نگاهی
به سیاست خارجی چند سال اخیر جمهوری اسلامی ایران نشان می‌دهد تهران همواره طی چند
دهه گذشته کوشیده است روابط خود را بیش از پیش با کشورهای مختلف قاره آسیا توسعه
دهد که از جمله افزایش روابط همه‌جانبه تهران با اتحادیه جنوب شرق آسیا (آسه آن)
یکی از مصادیق آن به شمار می‌آید
.

معمولا
کشورها در هر دوره ای با پایان جنگ سرد و شکل‌گیری رویکرد منطقه‌گرایی نو در عرصه
بین المللی می کوشند سیاست های خود را در قالب امضای توافق های دوجانبه و یا
چندجانبه و همچنین توسعه همکاری با سازمان ها و نهادهای منطقه‌ای تحقق بخشند،
اقدامی که جمهوری اسلامی ایران نیز از آن قاعده مستثنی نیست
.
در سوم مرداد  ۱۳۹۷ بود که ایران و ۱۰ کشور عضو اتحادیه جنوب شرق آسیا از
جمله
  اندونزی،
فیلیپین، سنگاپور، تایلند، ویتنام، برونئی، لائوس، مالزی، میانمار و کامبوج در چهل
و نهمین اجلاس خود که به میزبانی لائوس برگزار شده بود، اسناد الحاق ایران به
پیمان مودت و همکاری جنوب شرق آسیا تحت عنوان «تاک» را امضا کردند و در واقع،
امضای این اسناد سبب شد ایران رسما با پیوستن به این اتحادیه بتواند از ظرفیت‌های
پنجمین قدرت اقتصادی دنیا در جهت تقویت توانمندی‌های اقتصادی خود بهره جوید
.

آسه‌آن
از زمان تاسیس خود در سال
۱۹۶۷،
تلاش هایی را برای توسعه اقتصادی، برقراری ثبات سیاسی کشورهای عضو و همچنین ثبات
منطقه آغاز کرده است با وجود اینکه هدف اولیه از تاسیس آن توسط تایلند، سنگاپور،
فیلیپین، مالزی و اندونزی مقابله با گسترش کمونیست ها در ویتنام و شورش های داخلی
در مرزهای خود با این کشورها بود
.

این
اتحادیه بعدها در سال 1976 پس از نشست خود جزیره بالی در اندونزی اقتصاد را محور
اصلی همکاری های خود قرار داد. سپس در سال های
۱۹۸۴ تا ۱۹۹۹ برونئی، ویتنام، لائوس، میانمار و کامبوج نیز به
این اتحادیه پیوستند تا اهداف اقتصادی خود را به طور مشترک پیگیری کنند
.

آ سه
آن بعد از آن همواره بر توسعه همکاری‌های اجتماعی، تکامل روابط اجتماعی- فرهنگی
بین کشورهای عضو و همچنین تعیین راهبردهایی برای حل مشکلات منطقه تأکید داشته است
.

همچنین
آسه آن به عنوان نهادی که از سابقه تاریخی بیش از
۵۰ سال برخوردار است؛ از زمان تاسیس خود تاکنون اهداف خود
را بر همکاری و همگرایی بیشتر درون منطقه‌ای متمرکز ساخته و همواره سعی کرده است
مرکزیت خود را در راه دستیابی به این اهداف حفظ کند
.

آمارهای
مربوط به تجارت آسه آن نشان می‌دهد تجارت درون منطقه‌ای در آن در دهه
۱۹۷۰ حدود ۱۰ تا ۱۵ درصد بود که این رقم در اواسط دهه ۲۰۰۰ به بیش از ۲۵ درصد رسیده است.

بررسی
شاخص‌های اقتصادی اعضای این اتحادیه موید آن است که این کشورها در سالیان اخیر با
رشد و پیشرفت اقتصادی چشمگیری روبرو بوده اند، که یکی از عوامل این موفقیت را باید
افزایش تعاملات و وابستگی متقابل اقتصادی و همچنین افزایش تجارت درون منطقه‌ای این
کشورها در چارچوب منطقه گرایی هوشمند دانست
.

تا
جایی که رشد تولید ناخالص داخلی حقیقی
(real GDP) این
کشورها، در سال‌های
۲۰۱۰
تا
۲۰۱۶،
حدود
۵.۵ درصد
و در سال های
۲۰۱۷ تا ۲۰۱۹ به ترتیب ۵.۳ و ۵.۱ و ۴.۹
درصد بوده است. این درحالی است که رشد تولید ناخالص داخلی حقیقی برای اتحادیه
اروپا بین سال‌های
۲۰۱۷
تا
۲۰۱۹ از ۲.۷ درصد و برای آمریکا نیز از ۲.۹ درصد، تجاوز نکرده است.

جدول
زیر بطور نمونه برخی از شاخص‌های اقتصادی کشورهای
 عضو اتحادیه آسه‌آن
را برای سال 2018 نشان می‌دهد
:

https://img9.irna.ir/d/r2/2021/02/27/0/164529979.png

آسه
آن همچنین در سند چشم انداز
۲۰۲۵
خود نیز بر همگرایی و یکپارچگی بیشتر در ابعاد مختلف تاکید کرده است
.

گفتنی
است یکی از محورهای سیاست خارجی جمهوری اسلامی ایران در سال های اخیر گسترش روابط
با کشورهای آسیایی در قالب سیاست «نگاه به شرق» است که در این گزارش «سیاست نگاه
به شرق با تمرکز بر منطقه آسه آن» مورد واکاوی و ارزیابی قرار می‌گیرد
.

«آسه
آن» پنجمین اقتصاد بزرگ دنیا
:

نگاهی
به آمارها نشان می‌دهد این بلوک اقتصادی اگرچه تاکنون با فرازها و فرودهای فراوانی
روبرو بوده است، اما در نهایت توانسته است مدلی موفق از تجارت درون منطقه‌ای را در
معرض نمایش قرار دهد
.

در
حال حاضر آسه آن پنجمین اقتصاد بزرگ جهان به شمار می‌آید
  که براساس برنامه
ریزی های درون منطقه‌ای، پیش بینی شده است این بلوک اقتصادی تا سال
۲۰۳۰ به چهارمین اقتصاد بزرگ جهان
تبدیل شود
.

همچنین
گزارش‌های سالانه اتحادیه جنوب شرق آسیا حاکی است که کشورهای عضو این بلوک در نیم
قرن اخیر به خوبی توانسته‌اند مدل موفقی از همکاری‌های اقتصادی- تجاری درون منطقه
ای را به نمایش گذارند، به گونه ای که هر سال شاهد رشد تولید ناخالص داخلی این
اتحادیه در جهان هستیم
.

از
دیگر سو، منطقه جنوب شرق آسیا با جمعیتی افزون بر
۶۵۰ میلیون نفر، یکی از بازارهای مهم و بالقوه جهانی
به شمار می‌آید که تاکنون توانسته است کارنامه موفقی از همکاری‌های تجاری منطقه‌ای
را به خود اختصاص دهد
.

یکی
از مهمترین اقداماتی که این بلوک اقتصادی، در
۴ سال گذشته یعنی در دوران «دونالد ترامپ» رئیس جمهوری
سابق آمریکا انجام داد، مخالفت با طرح حمایت گرایی شدید اقتصادی و همچنین تاکید بر
گسترش مراودات و معاملات تجاری در مدل چندجانبه گرایی در جهان بوده است
.

این
اتحادیه حتی با استقبال از ورود دیگر قدرت‌های اقتصادی مانند استرالیا، ژاپن، چین،
کره جنوبی و هند هر روز راه را برای افزایش گستره فعالیت‌ها و اهداف اقتصادی خود
باز کرده است
.

همچنین
کشورهای عضو این اتحادیه کوشیده‌اند با گسترده کردن فعالیت‌های تجاری خود، سطح
تجارت منطقه‌ای را به اقصی نقاط جهان گسترش دهند
.

https://img9.irna.ir/d/r2/2021/02/22/3/164520711.jpg

سرمایه
گذاری در زیرساخت‌های انرژی

رشد
سریع اقتصادی منطقه جنوب شرق آسیا در دو دهه گذشته، سبب افزایش سرمایه گذاری،
بهبود شرایط کاری، رشد ارتباطات، نوآوری و ثبات سیاسی در این منطقه شده است. این
تغییرات همچنین موجبات افزایش رفاه مردم را در منطقه آسه آن در پی داشته است
.

به
نوشته روزنامه «جاکارتاپست» اندونزی، پیش‌بینی شده است که به دنبال احیای اقتصادی
پسا کرونا در منطقه آسه آن، فعالیت‌های اقتصادی افزایش یابد و همچنین نیاز بیشتر
به انرژی در تمامی ‌بخش ها احساس شود
.

به
باور کارشناسان، سرمایه گذاری در بخش های مرتبط با انرژی از هم‌اکنون تا سال
۲۰۴۰ بیش از پیش ضروری بنظر می‌رسد.

https://img9.irna.ir/d/r2/2021/02/22/3/164520720.jpg

پیمان
مودت ایران و آسه آن
:

نظر
به ظرفیت های فراوان این اتحادیه، امضای اسناد الحاق ایران به تاک توسط «محمد جواد
ظریف» وزیرامورخارجه چشم انداز جدیدی را در روابط کشورمان با این منطقه سیاسی و
اقتصادی از جهان گشوده و زمینه را برای توسعه همکاری‌ با این بلوک منطقه‌ای بیش از
پیش فراهم آورده است
.

به
عبارت دیگر امضای توافقنامه تاک سبب شد تا ایران به طور رسمی‌ با پیوستن به آن
بتواند از ظرفیت های پنجمین قدرت اقتصادی دنیا برای توسعه تعاملات اقتصادی خود
استفاده کند
.

از
دیگر سو، خروج امریکا از برجام و فشارهای غیرقانونی که در زمان «دونالد ترامپ»
رئیس جمهوری سابق امریکا بر ایران اعمال شد، سبب شد جمهوری اسلامی ایران فرصت
بیشتری برای بحث و گفت وگو در خصوص نحوه گسترش روابط دو جانبه با این بلوک منطقه‌ای
داشته باشد
.

تاک
که در فوریه سال
۱۹۷۶
از سوی کشورهای اندونزی، مالزی، تایلند، فیلیپین و سنگاپور به امضاء رسید و بر
اساس اصلاحیه ای که در سال
۱۹۸۷
صورت گرفت، مقرر شد که کشورهای دیگر خارج از حوزه جنوب شرق آسیا نیز بتوانند به
عضویت در این پیمان منطقه ای درآیند
.

هند و
چین نخستین کشورهایی بودند که در سال
۲۰۰۳ در جزیره بالی اندونزی اسناد پیوستن به تاک را
امضاء کردند و تا سال
۲۰۰۹
میلادی
۱۶ کشور
از جمله آمریکا به این پیمان منطقه ای پیوستند و اتحادیه اروپا نیز پس از انجام
برخی اصلاحات که اجازه عضویت نهادهای غیردولتی را نیز در آن گنجاند، به عضویت
‘تاک’ در آمد
.

این
پیمان منطقه‌ای در حال حاضر دارای
۳۵
عضو است که مراکش، مصر، شیلی، نروژ، برزیل و انگلستان به ترتیب تازه ترین کشورهایی
هستند که به تاک پیوسته اند
.

در
پایان می‌توان گفت منطقه آسه آن با بیش از
۶۵۰ میلیون نفر جمعیت، از ظرفیت های اقتصادی فراوانی
برخوردار است و می تواند بازار مناسبی برای ایران به شمار آید
.

نظر
به اهمیت این بلوک منطقه‌ای، در حال حاضر اکثر کشورها و اتحادیه‌های مهم مانند
اتحادیه اروپا درصدد استفاده از ظرفیت‌های اقتصادی این منطقه هستند و ایران نیز می‌تواند
با توسعه زیرساخت ها و افزایش صادرات به این منطقه بتواند گوی سبفت را از سایر
رقبای خود برباید
.

از
دیگر سو به سبب نیاز کشورهای این منطقه به انرژی، امید آن می‌رود که ایران بتواند
نقش مهمی را در پر کردن خلاءهای موجود در این بخش انرژی در منطقه آسه آن ایفا کند
.

همچنین
پیش بینی می‌شود در صورت رفع تحریم های ظالمانه آمریکا علیه ایران بتوانیم در
آینده شاهد رونق همکاری‌های اقتصادی میان دو طرف باشیم.

فهرست:

چشم انداز اقتصادی اتحادیه کشورهای جنوب شرق آسیا

ﻫﺪف از ﺗﺸﮑﯿﻞ اﺗﺤﺎدﯾﻪ اﻗﺘﺼﺎدي اور آﺳﯿﺎ

تاریخچه

هدف از تشکیل آسه‌آن چه بود؟

وضعیت اقتصادی کنونی کشورهای عضو آسه‌آن

توسعه فرهنگی، ورزشی و گردشگری

روابط ایران و اتحادیه کشورهای جنوب شرق آسیا

پیشینه روند تشکیل آ.سه‌.آن

اهداف و اصول تشکیل آ.سه‌.آن

پیمان مودت و همکاری آ.سه‌.آن

روابط سیاسی و دیپلماتیک جمهوری اسلامی ایران و آ.سه‌.آن

پیوستن ایران به معاهده مودت آ.سه‌.آن

پیشینه عضویت ایران در تاک

دشواری‌های فرایند داخلی ایران در مسیر عضویت ایران در تاک

دلایل اهمیت پیوستن جمهوری اسلامی ایران به معاهده مذکور

روابط ایران و آ.سه‌.آن در چارچوب روابط اکو و آ.سه‌.آن

روابط اقتصادی ایران و آ.سه‌.آن

مبادلات تجاری بین ایران و آ.سه‌.آن

مناسبات اقتصادی ایران و آ.سه‌.آن در دوران خروج آمریکا از
برجام

ظرفیت های راهبردی اتحادیه آسه آن برای جمهوری اسلامی ایران

گره خوردن پیشرفت های اقتصادی و توسعه آ.سه .آن با تحولات
سیاسی امنیتی

اشتراکات تاریخی ،مذهبی و فرهنگی جمهوری اسلامی باکشورهای
جنوب شرق آسیا

دلایل و ضرورت های توجه حوزه سیاست خارجی به آسه آن

آسه آن یکی از موفق ترین اتحادهای منطقه

آسه آن در دوره جنگ سرد

سرمایه گذاری خارجی درآ.سه.آن

مقاصد عمده صادراتی وارداتی
آ.سه.آن

چشم انداز 2040 آسه آن- قوس طلائی فرصت رشد در جهان

سند چشم انداز آسه آن در خصوص راهبرد ایندوپاسیفیک

آخرین وضعیت روابط اقتصادی جمهوری اسلامی ایران و کشورهای
آسه آن

تجارت ایران و اندونزی

حجم تجارت جمهوری اسلامی ایران با آسه آن

ظرفیت های اقتصادی و سیاسی موجود در آسه آن برای جمهوری
اسلامی ایران

رقابت ایران و کشورهای همسایه در آ.سه.آن

منطقه گرایی هوشمند «آ سه آن»؛ الگویی پویا برای ایران

تسهیل تجارت درون منطقه‌ای در پرتو منطقه گرایی هوشمند

تجارت درون منطقه‌ای عاملی مهم در پیشرفت اقتصادی

برخی از شاخص‌های اقتصادی کشورهای عضو اتحادیه آسه‌آن

ایران و منطقه گرایی هوشمند

آسیب شناسی دیپلماسی اقتصادی در روابط با همسایگان

دیپلماسی
اقتصادی ایران با همسایگان

مهم ترین دلایل عدم شکل گیری دیپلماسی اقتصادی راهبردی با
همسایگان

مبادلات تجاری ترکیه با آ.سه.آن

نقش سازمان توسعه تجارت دردیپلماسی اقتصادی

3معضل سازمان توسعه تجارت ایران دردیپلماسی اقتصادی

موفقیت نسبی «آسه آن»؛ الگویی برای منطقه آسیای مرکزی

کشورهای تاثیر گذار درمشارکت جنوب شرقی آسیا با آسیای مرکزی

روند همگرايي اقتصادي آسه آن

موانع اصلي همگرايي منطقه اي آسه آن

شکاف بزرگ فیزیکی وفرهنگی بین دومنطقه آسیای جنوب شرقی و
آسیای مرکزی

مشترکات ژئوپلیتیک آسیای مرکز و آسیای جنوب شرق

همگرایی ها و واگرایی ها درآسیای جنوب شرق و آسیای مرکزی

موانع اصلی مشارکت های راهبردی آسیای جنوب شرق با آسیای
مرکزی

ابتکار کمربند و راه چین (BRI) نیز فرصتی برای گسترش تجارت بین دو منطقه

عدم وجود دیدگاه مشترک فی مابین کشورهای جنوب شرقی آسیا با
کشورهای آسیای مرکزی

چالش­‌ها و نقاط ضعف ارتباطی فی مابین آسیای جنوب شرق با آسیای
مرکزی

شباهت های ژئواستراتژیک دو منطقه

توسعه منطقه گرایی آسیای مرکزی با استفاده از تجربه آ.سه.آن

استراتژی ‘حفاظتی’ در برابر قدرتهای بزرگ

تقلید از مدل سنگاپور

چالش های فراروی توسعه آ.سه.آن و آسیای مرکزی

اندونزی رهبر «انجمن کشورهای جنوب شرق آسیا (آسه‌آن)»
ازنگاه چین

جایگاه کشورهای اسلامی آسیای جنوب شرقی در سیاست منطقه‌ای
جو بایدن

آمریکا و ایفای نقش کاتالیزوری در ارتباط با اندونزی و
مالزی

استراتژِی ایالات متحده آمریکا برای مهار قدرت و نفوذ
استراتژیک چین در منطقۀ جنوب شرق آسیا

ذخایر پتروشیمی 
جنوب شرق آسیا

موافقت‌نامه افتا )AFTA)

بحران آسیای جنوب شرقی

امکان سنجی جایگاه کشورهای آسه آن در سیاست خارجی ایران

الگوبرداری ایران از مالزی واندونزی

واقعیت های استراتژیک

ارزیابی متغیرهای ارتباطی کشورهای آسه آن با ایران

q
منابع و مآخذ

 

 

 

 

 

 

 

دانلود فایل

فایل پاورپوینت فصل اول 1 کتاب روان شناسی عمومی حمزه گنجی – دریافت آسان و مستقیم

کاربر گرامی فایل پاورپوینت فصل اول 1 کتاب روان شناسی عمومی حمزه گنجی با قابلیت دریافت آسان و مستقیم از سایت مرجع برای شما آماده شده است. این فایل دارای مطالب کلیدی و مهم پاورپوینت فصل اول 1 کتاب روان شناسی عمومی حمزه گنجی ,تعریف, تاریخچه, مکتبها, رشته ها, روش های تحقیق و زمینه,کتاب روان شناسی عمومی حمزه گنجی,روان شناسی عمومی ,حمزه گنجی,خلاصه روان شناسی عمومی ,پاورپوینت روان شناسی عمومی می باشد توضیحات کامل تر در زیر آمده است:

پاورپوینت فصل اول 1 کتاب روان شناسی عمومی حمزه گنجی (تعریف، تاریخچه، مکتبها، رشته ها، روش های تحقیق و زمینه) در قالب pptx  و در حجم 38 اسلاید:

بخشی از متن:
تعریف روانشناسی  
روانشناس کسی است که رفتار خود و دیگران را مطالعه می کند. البته روان شناس خوب کسی روان شناسی عمومی خواهد بود که ابتدا خودش را مورد مطالعه قرار دهد بعد به مطالعه دیگران بپردازد. اما روان شناس با تجربه به خوبی می داند که هر فردی با دیگران فرق دارد. یعنی می داند که افکار، علایق، انگیزشها، عواطف و تواناییهای او همانهایی نیست که دیگران دارند. روانشناس با تجربه میداند که آنچه درباره خود او صدق می کند ممکن است درباره دیگران صدق نکند. 
روان شناسی یعنی شناختن روان با شناختن ذهن. بنابراین، روان شناس کسی است که روان یا ذهن را مطالعه می کند. 
ما رفتار انسان را مطالعه  می کنیم رفتار کلمه ای است که روان شناسان برای بیان آنچه مردم انجام می دهند به کار می برند، مثلا خندیدن، بازی کردن، دویدن، متلک گفتن، شوخی کردن، مشق نوشتن، مطالعه کردن، شعر سرودن و … البته رفتار، معنای وسیعتر از اینها دارد .
با این حساب، به نظر می رسد که روان شناسی باید علم جالب و در عین حال مشکلی باشد، زیرا همه آنچه به روان شناسی مربوط می شود مستقیما قابل دیدن نیست. افکار و احساسات، مثل آب و خاک و باد و باران، قابل دیدن، لمس کردن با اندازه گرفتن نیست. روان شناس نمی تواند هوش، حافظه و شخصیت افراد را مستقيمة اندازه بگیرد. او تنها می تواند عملکردهای افراد را مشاهده کند و براساس آنها بگوید که مثلا باهوش هستند یا کم هوش، حافظه قوی دارند یا ضعیف، شخصیت بهنجار دارند یا نابهنجار و…

 

از طریق لینک زیر میتوانید فایل را دریافت کنید

دانلود مستقیـــم فایــل

به امید ارائه خدماتی پایدار و در خور به شما عزیزان