فصل دهم

پاورپوینت فصل دهم کتاب علم النفس، روانشناسی از دیدگاه دانشمندان مسلمان (ابن طفیل) | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت فصل دهم کتاب علم النفس، روانشناسی از دیدگاه دانشمندان مسلمان (ابن طفیل)

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل دهم کتاب علم النفس، روانشناسی از دیدگاه دانشمندان مسلمان (ابن طفیل) نوشته عثمان نجاتی ترجمه سعید بهشتی در قالب pptx و در حجم 52 اسلاید: 


بخشی از متن: 
 اِبْن‌ِ طُفِیل‌، ابوبکر محمد بن‌ عبدالملک‌ بن‌ محمد بن‌ محمد قبسی‌
(د۵۸۱ق‌/۱۱۸۵م‌)، طبیب ‌، فیلسوف ‌، شاعر، وزیر و فقیه‌ اندلسی‌ است.
تاریخ‌ و محل‌ تولد ابن طفیل به‌ درستی‌ روشن‌ نیست‌.
بعضی‌ نوشته‌اند که‌ احتمالاً بین‌ سالهای‌ ۴۹۵ تا ۵۰۵ ق‌/۱۱۰۲ تا ۱۱۱۱م‌ در برشانه از نواحی‌ المریه‌ یا در وادی‌ آش از نواحی‌ غرناطه‌ زاده‌ شده‌ است‌.
تحصیلات
درباره محل‌ و چگونگی‌ تحصیلات‌ و استادان‌ وی‌ نیز اطلاع‌ دقیق‌ و استواری‌ دردست‌ نیست‌، جز اینکه‌ برخی‌ نوشته‌اند که‌ در غرناطه‌ دانش‌ آموخته‌ است‌. 
مراکشی‌ ادعا کرده‌ که‌ وی‌ نزد جماعتی‌ از محققان‌ فلاسفه‌ از جمله‌ ابن‌ باجه‌ (ه م‌) فلسفه ‌ فراگرفته‌ است‌، اما خود ابن‌ طفیل‌ در رساله حی‌ بن‌ یقظان‌ تصریح‌ کرده‌ که‌ هیچ‌گونه‌ ملاقاتی‌ با ابن‌ باجه‌ نداشته‌ است‌، گرچه‌ برخی‌ احتمال‌ داده‌اند که‌ شاید علت‌ انکار هرگونه‌ ملاقاتی‌ با ابن‌ باجه‌ از طرف‌ ابن‌ طفیل‌، شهرت‌ ابن‌ باجه‌ به‌ الحاد بوده‌ باشد. 
این‌ احتمال‌ به‌ دو دلیل‌ تقویت‌ می‌شود:
نخست‌ آنکه‌ ابن‌ طفیل‌ ضمن‌ اینکه‌ درباره فلاسفه سابق‌ سخن‌ گفته‌، ابن‌ باجه‌ را بر همه کسانی‌ که‌ در مغرب‌ و اندلس‌ به‌ حکمت‌ و فلسفه‌ اشتغال‌ داشته‌اند، برتر شمرده‌ است‌.
 دیگر آنکه‌ در داستان‌ حی‌ بن‌ یقظان‌ ریشه‌های‌ اندیشه ابن‌ باجه‌ قابل‌ مشاهده‌ است‌.
بنابراین‌ دلایل‌ رابطه استاد و شاگردی‌ این‌ دو اندیشمند را آسان‌تر می‌توان‌ پذیرفت‌.

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل دهم 10 کتاب روان شناسی فیزیولوژیک نوشته محمد کریم خداپناهی (چرخه های زیستی | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت فصل دهم 10 کتاب روان شناسی فیزیولوژیک نوشته محمد کریم خداپناهی (چرخه های زیستی

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل دهم 10 کتاب روان شناسی فیزیولوژیک نوشته محمد کریم خداپناهی (چرخه های زیستی و مکانیزم خواب) در قالب pptx و در حجم 43 اسلاید: 

بخشی از متن:
چرخه های زیستی و مکانیزم خواب 
چرخه های زیستی گردش زمین به دور خود در بیست و چهار ساعت چرخه شب و روز را پدید می آورد که متغیرهای فیزیولوژیک و روان شناختی را در دنیای گیاهی و حیوانی تحت تأثير قرار می دهد. اصولا هر رویدادی که در یک نقطه تغییر خاصی در آن به وجود آید و سپس به همان نقطه باز گردد و بدون توجه به مدت لازم برای تغییر، یک چرخه محسوب می شود. زمانی را که یک چرخه برای چرخش کامل نیاز دارد، دوره مینامند. 
چرخه های زیستی مهم بدن انسان عبارت اند از چرخه شبانه روزی با یک دوره ۲۴ ساعته و عادت ماهانه زنان با یک دوره بیست و هشت روزه. نتایج بررسیها نشان می دهند که چرخه شبانه روزی نتیجه منفعل ناشی از چرخه روشنایی تاریکی نیست، بلکه نشان دهنده فعالیت ساعت درونی ارگانیزم است که تناوب آن با ساعت بیرونی اختلاف دارد و بنابراین نمی تواند متأثر از عوامل جغرافیایی و بیرونی باشد. 
الف(ساعت زیستی
 نخستین دلایل مبنی بر وجود ساعت زیستی به ارگانیزم بدون مغز، درخت گل ابریشم مربوط می شود که در روز برگ خود را باز و در شب جمع می کند. پیش از این تصور می شد که گیاه یک نوع حرکت بازتابی نسبت به نور انجام میدهد تا اینکه فیزیکدان فرانسوی اورتس دو میران’ درخت گل ابریشم را در یک قفسه تاریک قرار داد و مشاهده کرد که گیاه با اینکه از تابش نور محروم است برگ خود را باز و بسته می کند. وی به این نتیجه نادرست دست یافت که این گیاه وضعیت خورشید را با اینکه در محیط تاریک قرار دارد حس می کند. بعد زیست شناس سوئیسی آگوستین دو کندل ‘ دریافت که گیاه در تاریکی در هر ۲۲ ساعت نه در ۲۴ ساعت برگ خود را باز و بسته می کند. این بدان معناست که گیاه به نور خورشید پاسخ نمی دهد بلکه به احتمال زیاد ساعت درونی دارد.

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل دهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (سبک‏های یادگیری و تفکر) نوشته علی اکبر سیف | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت فصل دهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (سبک‏های یادگیری و تفکر) نوشته علی اکبر سیف

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل دهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (سبک‏های یادگیری و تفکر) نوشته علی اکبر سیف در قالب pptx و در حجم 36 اسلاید:

بخشی از متن:

یکی از واقعیتهای مهم هستی وجود تنوع در میان پدیده های عالم است. نه تنها گونه های مختلف جانداران و گیاهان با هم فرق دارند، بلکه اعضای هر گونه نیز با یکدیگر متفاوت اند. انسانها نیز مشمول همین قاعده اند. دانش آموزان از لحاظ تواناییهای ذهنی، روشهای آموختن، سبک و سرعت یادگیری، آمادگی، و علاقه و انگیزش نسبت به کسب دانش و انجام فعالیتهای تحصیلی با هم تفاوت دارند. بنابر این، در نظر گرفتن تفاوتهای فردی دانش آموزان در آموزش و برخورد متناسب با ویژگیهای خاص آنان از وظایف مهم معلمان است.
عوامل مختلفی موجب تفاوت در میان یادگیرندگان می شوند. آنچه در سالهای اخیر بیشتر از بقیه عوامل نظر روانشناسان پرورشی و متخصصان آموزشی را به خود جلب کرده تنوع سبکهای یادگیری و تفکر و راهبردها و روشهای یادگیری و مطالعه است. این تفاوتها عمدتا در چگونگی برخورد یادگیرنده با موضوعهای مختلف یادگیری و نحوه فراگیری، نگهداری و استفاده از آن یادگیریها مطرح بوده است.
*توجه* 
برای دریافت فصل های دیگر کتاب روی لینک زیر کلیک کنید.

برای دریافت پاورپوینت کل کتاب روی لینک زیر کلیک کنید.

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل دهم کتاب روان شناسی بالینی فیرس ترجمه مهرداد فیروزبخت (قضاوت بالینی) | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت فصل دهم کتاب روان شناسی بالینی فیرس ترجمه مهرداد فیروزبخت (قضاوت بالینی)

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل دهم کتاب روان شناسی بالینی فیرس ترجمه مهرداد فیروزبخت (قضاوت بالینی) در 32 اسلاید به صورت خلاصه نیازهای یک دانشجو را از این فصل براورده می کنند. این پاورپوینت قابل ویرایش می باشد.

بخشی از متن:
تفسير ((interpretation يک فرايند استنباطی است كه در انتهای سنجش شروع می شود. وقتي مصاحبه ها تمام و آزمون های روانی گرفته شدند، روانشناس بايد به اين مسأله بپردازد كه داده های بدست آمده چه معنايی دارند و با توجه به آنها چه تصميمی بايد بگيرد و چه اقداماتی بايد انجام دهد.
 ال.اچ.لوی گفته است: «تفسير مهم ترين كار متخصص بالينی است». اما اينها چه معنايی دارند و چه تصميمی بايد گرفت؟ تفسير بالينی يا قضاوت بالينی، فرايند بسيار پيچيده ای است. 
چهارچوب نظری روانشناسان بالينی دنبال سبب شناسی، يا كشف علل مشکلات روانی و كمک به بيماران هستند. مشکلات روانی را به شيوه های مختلفی ميتوانيم مفهوم بندی كنيم(مثالً، روان پويشی، رفتاری، شناختی). تفسيرهای طرفداران فرويد با تفسيرهای متخصصان بالينی رفتارگرا خيلي فرق دارد. دو متخصص بالينی ممكن است هر دو كودكی را مشاهده كنند كه اصرار دارد در تخت خواب مادرش بخوابد. به نظر متخصص فرويدگرا، اين رفتار علامت عقده اديپ حل نشده است، اما رفتارگرا آن را براساس تقويت تفسير ميكند. در حقيقت يكی از راه های ارزيابی تفسيرها اين است كه ببينيم چقدر با نظريه ای كه از آن مشتق شده اند هماهنگی دارند. تعداد تفسيرهايی كه از يک رشته مشاهدات، مصاحبه ها يا آزمون ها ميتوان كرد حيرت آور و مبهوت كننده است. متخصصان بالينی با اتخاذ يک ديدگاه نظری خاص می توانند براساس هماهنگی تفسيرها و استنباط ها با نظريه مورد نظر و اين كه تا چه حد فرضيه های جديدی توليد ميكنند، به ارزيابی اين تفسيرها و استنباط ها بپردازند.

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل دهم کتاب روانشناسی سلامت (بیمارستان محیط روش های کار و اثرهای آن بر بیماران) | دریافت فایل جدید

دریافت فایل جدید:

پاورپوینت فصل دهم کتاب روانشناسی سلامت (بیمارستان محیط روش های کار و اثرهای آن بر بیماران)

دریافت فایــل

پاورپوینت فصل دهم کتاب روانشناسی سلامت (بیمارستان محیط روش های کار و اثرهای آن بر بیماران) نوشته ادوارد پ سارافینو در قالب pptx قابل ویرایش و در حجم 40 اسلاید:

بخشی از متن:
بیمارستان: تاریخچه، محیط و روش های کار آن 
بیمارستان در همه کشورهای صنعتی جهان، مؤسسه ای بزرگ با بخش ها یا ساختمانهای جداگانه برای انواع مشکلات بهداشتی و روشهای درمانی است. بیمارستانها در طول حیات طولانی خود، تغییرها یافته اند و همپای آن، نظر مردم درباره بیمارستان نیز عوض شده است. مردم ایالات متحده آمریکا بیش از سالهای گذشته، بیمارستان را جایی می دانند که می توان برای کسب سلامت، و نه برای مردن، بدانجا رفت و این در حالی است که بسیاری از آمریکایی ها در بیمارستان می میرند (ایستربروک ، ۱۹۸۷). ببینیم بیمارستانها چگونه پدید آمدند و چگونه تحول یافتند
تحول بیمارستانها 
برای مراقبت از بیماران، همواره محل مخصوصی وجود نداشته است. یکی از نخستین سرچشمه های این رویکرد را می توان در معابد کهن یونان یافت که در آن، بیماران دعا میکردند و مداوای خود یا توصیه های لازم را از اسکولا پیوس’ ـ رب النوع شفا ـ طلب میکردند (اندرسون و گویتس ۳، ۱۹۸۳). 
ولی فکر ایجاد تسهیلاتی برای جای دادن بیمار و مراقبت از او، احتمالاً از ارتش رومیان آغاز شده که بخش هایی جداگانه برای سربازان بیمار یا ناتوان خود برپا میکرده اند. 
نخستین مؤسسات برای مراقبت از بیماران، به وسیله صومعه های مسیحی ساخته شد و به طور عمده، ویژگی خیریه، یعنی کمک به قشرهای کم درآمد جامعه را داشت. 
مهاجرنشینان آمریکا نیز در مراقبت از بیماران، راه اروپاییان را در پیش گرفتند. در سال ۱۷۵۱ بیمارستان پنسیلوانیا در فيلادلفيا، به عنوان نخستین مؤسسه از این نوع، شروع به کارکرد و صرفا به درمان بیماران اختصاص یافت. 
امروزه تنوع کار بیمارستان ها بسیار بیشتر از هر زمان دیگر شده است و خدمات گوناگونی را برای بیماران بستری و سرپایی، برای درمان بیماری ها، ترمیم جراحات، پیشگیری از ناخوشی هاء نجام دادن آزمایش های تشخیصی و کمک به مردم در بازیابی توان خویش و انطباق با شرایط بعد از ترخیص از بیمارستان، انجام می دهند. 

دریافت فایــل

دانلود ویرایش تازه پاورپوینت فصل دهم کتاب روان شناسی بالینی فیرس ترجمه مهرداد فیروزبخت (قضاوت بالینی)

دانلود ویرایش تازه پاورپوینت فصل دهم کتاب روان شناسی بالینی فیرس ترجمه مهرداد فیروزبخت (قضاوت بالینی) با مشخصات روانشناسی بالینی فیرس,کتاب روانشناسی بالینی فیرس , مهرداد فیروزبخت , تیموتی جی, ترال, میچل جی, پرینستین,خلاصه روانشناسی بالینی فیرس,پاورپوینت فصل دهم,فصل دهم,,قضاوت بالینی,قضاوت ,بالینی و کد اختصاصی 32172  در سایت مرجع

 

توضیحات تکمیلی این فایل:

پاورپوینت فصل دهم کتاب روان شناسی بالینی فیرس ترجمه مهرداد فیروزبخت (قضاوت بالینی) در 32 اسلاید به صورت خلاصه نیازهای یک دانشجو را از این فصل براورده می کنند. این پاورپوینت قابل ویرایش می باشد.

بخشی از متن:
تفسير ((interpretation يک فرايند استنباطی است كه در انتهای سنجش شروع می شود. وقتي مصاحبه ها تمام و آزمون های روانی گرفته شدند، روانشناس بايد به اين مسأله بپردازد كه داده های بدست آمده چه معنايی دارند و با توجه به آنها چه تصميمی بايد بگيرد و چه اقداماتی بايد انجام دهد.
 ال.اچ.لوی گفته است: «تفسير مهم ترين كار متخصص بالينی است». اما اينها چه معنايی دارند و چه تصميمی بايد گرفت؟ تفسير بالينی يا قضاوت بالينی، فرايند بسيار پيچيده ای است. 
چهارچوب نظری روانشناسان بالينی دنبال سبب شناسی، يا كشف علل مشکلات روانی و كمک به بيماران هستند. مشکلات روانی را به شيوه های مختلفی ميتوانيم مفهوم بندی كنيم(مثالً، روان پويشی، رفتاری، شناختی). تفسيرهای طرفداران فرويد با تفسيرهای متخصصان بالينی رفتارگرا خيلي فرق دارد. دو متخصص بالينی ممكن است هر دو كودكی را مشاهده كنند كه اصرار دارد در تخت خواب مادرش بخوابد. به نظر متخصص فرويدگرا، اين رفتار علامت عقده اديپ حل نشده است، اما رفتارگرا آن را براساس تقويت تفسير ميكند. در حقيقت يكی از راه های ارزيابی تفسيرها اين است كه ببينيم چقدر با نظريه ای كه از آن مشتق شده اند هماهنگی دارند. تعداد تفسيرهايی كه از يک رشته مشاهدات، مصاحبه ها يا آزمون ها ميتوان كرد حيرت آور و مبهوت كننده است. متخصصان بالينی با اتخاذ يک ديدگاه نظری خاص می توانند براساس هماهنگی تفسيرها و استنباط ها با نظريه مورد نظر و اين كه تا چه حد فرضيه های جديدی توليد ميكنند، به ارزيابی اين تفسيرها و استنباط ها بپردازند.

 

برای دانلود مستقیم فایل پاورپوینت فصل دهم کتاب روان شناسی بالینی فیرس ترجمه مهرداد فیروزبخت (قضاوت بالینی) بر روی لینک زیر کلیک کنید.

دانــــلود فــــایـــل

دانلود ویرایش تازه پاورپوینت فصل دهم کتاب روانشناسی سلامت (بیمارستان محیط روش های کار و اثرهای آن بر بیماران)

دانلود ویرایش تازه پاورپوینت فصل دهم کتاب روانشناسی سلامت (بیمارستان محیط روش های کار و اثرهای آن بر بیماران) با مشخصات خلاصه کتاب روانشناسی سلامت, سارافینو,کتاب روانشناسی سلامت,ادوارد پ سارافینو,پاورپوینت کتاب روانشناسی سلامت,روانشناسی سلامت سارافینو,فروغ شفیعی ,اله میرزایی,فصل دهم ,بیمارستان, محیط, بیماران,تحول بیمارستانها ,هماهنگ سازی مراقبت از بیمار و کد اختصاصی 32253  در سایت مرجع

 

توضیحات تکمیلی این فایل:

پاورپوینت فصل دهم کتاب روانشناسی سلامت (بیمارستان محیط روش های کار و اثرهای آن بر بیماران) نوشته ادوارد پ سارافینو در قالب pptx قابل ویرایش و در حجم 40 اسلاید:

بخشی از متن:
بیمارستان: تاریخچه، محیط و روش های کار آن 
بیمارستان در همه کشورهای صنعتی جهان، مؤسسه ای بزرگ با بخش ها یا ساختمانهای جداگانه برای انواع مشکلات بهداشتی و روشهای درمانی است. بیمارستانها در طول حیات طولانی خود، تغییرها یافته اند و همپای آن، نظر مردم درباره بیمارستان نیز عوض شده است. مردم ایالات متحده آمریکا بیش از سالهای گذشته، بیمارستان را جایی می دانند که می توان برای کسب سلامت، و نه برای مردن، بدانجا رفت و این در حالی است که بسیاری از آمریکایی ها در بیمارستان می میرند (ایستربروک ، ۱۹۸۷). ببینیم بیمارستانها چگونه پدید آمدند و چگونه تحول یافتند
تحول بیمارستانها 
برای مراقبت از بیماران، همواره محل مخصوصی وجود نداشته است. یکی از نخستین سرچشمه های این رویکرد را می توان در معابد کهن یونان یافت که در آن، بیماران دعا میکردند و مداوای خود یا توصیه های لازم را از اسکولا پیوس’ ـ رب النوع شفا ـ طلب میکردند (اندرسون و گویتس ۳، ۱۹۸۳). 
ولی فکر ایجاد تسهیلاتی برای جای دادن بیمار و مراقبت از او، احتمالاً از ارتش رومیان آغاز شده که بخش هایی جداگانه برای سربازان بیمار یا ناتوان خود برپا میکرده اند. 
نخستین مؤسسات برای مراقبت از بیماران، به وسیله صومعه های مسیحی ساخته شد و به طور عمده، ویژگی خیریه، یعنی کمک به قشرهای کم درآمد جامعه را داشت. 
مهاجرنشینان آمریکا نیز در مراقبت از بیماران، راه اروپاییان را در پیش گرفتند. در سال ۱۷۵۱ بیمارستان پنسیلوانیا در فيلادلفيا، به عنوان نخستین مؤسسه از این نوع، شروع به کارکرد و صرفا به درمان بیماران اختصاص یافت. 
امروزه تنوع کار بیمارستان ها بسیار بیشتر از هر زمان دیگر شده است و خدمات گوناگونی را برای بیماران بستری و سرپایی، برای درمان بیماری ها، ترمیم جراحات، پیشگیری از ناخوشی هاء نجام دادن آزمایش های تشخیصی و کمک به مردم در بازیابی توان خویش و انطباق با شرایط بعد از ترخیص از بیمارستان، انجام می دهند. 

 

برای دانلود مستقیم فایل پاورپوینت فصل دهم کتاب روانشناسی سلامت (بیمارستان محیط روش های کار و اثرهای آن بر بیماران) بر روی لینک زیر کلیک کنید.

دانــــلود فــــایـــل

فایل پاورپوینت فصل دهم 10 کتاب مدیریت تحول در سازمان نوشته وندال فرنچ و سسیل بل (برنامه ایجاد تغییر جامع) – دریافت آسان و مستقیم

کاربر گرامی فایل پاورپوینت فصل دهم 10 کتاب مدیریت تحول در سازمان نوشته وندال فرنچ و سسیل بل (برنامه ایجاد تغییر جامع) با قابلیت دریافت آسان و مستقیم از سایت مرجع برای شما آماده شده است. این فایل دارای مطالب کلیدی و مهم پاورپوینت کتاب ,مدیریت تحول در سازمان, وندال فرنچ,خلاصه کتاب مدیریت تحول,پاورپوینت کتاب مدیریت تحول, سسیل بل, حسن دانایی فرد, سید مهدی الوانی,کتاب مدیریت تحول در سازمان,پاورپوینت مدیریت تحول ,سازمان,برنامه ایجاد تغییر جامع,فصل دهم, گردهم,,, می باشد توضیحات کامل تر در زیر آمده است:

پاورپوینت فصل دهم 10 کتاب مدیریت تحول در سازمان نوشته وندال فرنچ و سسیل بل (برنامه ایجاد تغییر جامع) ترجمه حسن دانایی فرد و سید مهدی الوانی در قالب pptx و در حجم 50 اسلاید: 

بخشی از متن:
 برنامه های ایجاد تغییر جامع شامل 
 گرد همایی عمومی یا جمع کردن افراد کلیدی سازمان زیر یک سقف، همایشهای جستجوی آینده، جلسه رویارویی بک هارد، فعالیت های مدیریت استراتژیک، بررسی بازخور، شبکه تحول سازمان و تجزیه و تحلیل فرهنگی شاین.
 گردهمایی عمومی
 همایشهای جستجوی آینده و جلسه رویارویی یک هارد، دو نمونه از برنامه های گردهمایی عمومی هستند.
 روش گردهمایی همه عاملان کلیدی عبارتست از
 هنر، و علم برنامه ریزی همایش و برگزاری جلسات بزرگ 
همایشها یا جستجوی آینده
 یک نمونه از مدل همایش جستجوی آینده مشتمل بر مراحل زیر است 
 .1مشاوران (یا مدیران همایش)، در کمیته های داوطلبانه ای مرکب از 4 الى 6 شرکت کننده، تشکیل جلسه می دهند.
 50 .2الى 60 نفر، دعوت می شوند. افرادی از همه حوزه های وظیفه ای و سطوح سازمانی، از همه نژادها و قومها، اعم از زن و مرد را در هر سنی در بر گیرد
*توجه* 
برای دریافت فصل های دیگر کتاب روی لینک زیر کلیک کنید.

 

از طریق لینک زیر میتوانید فایل را دریافت کنید

دانلود مستقیـــم فایــل

به امید ارائه خدماتی پایدار و در خور به شما عزیزان

فایل پاورپوینت فصل دهم 10 کتاب روان شناسی عمومی حمزه گنجی (شخصیت) – دریافت آسان و مستقیم

کاربر گرامی فایل پاورپوینت فصل دهم 10 کتاب روان شناسی عمومی حمزه گنجی (شخصیت) با قابلیت دریافت آسان و مستقیم از سایت مرجع برای شما آماده شده است. این فایل دارای مطالب کلیدی و مهم کتاب روان شناسی عمومی حمزه گنجی ,,کتاب روان شناسی عمومی حمزه گنجی,روان شناسی عمومی ,حمزه گنجی,خلاصه روان شناسی عمومی ,پاورپوینت روان شناسی عمومی,فصل دهم, شخصیت می باشد توضیحات کامل تر در زیر آمده است:

پاورپوینت فصل دهم 10 کتاب روان شناسی عمومی حمزه گنجی (شخصیت) در قالب pptx  و در حجم 48 اسلاید:

بخشی از متن: 
شخصیت
تعریف شخصیت 
در زبان عامیانه، کلمه شخصیت معانی مختلفی دارد. مثلا، در لغت نامه دهخدا معانی زیر برای آن ذکر شده است: شرافت، رفعت، نجابت، بزرگواری، مرتبه و درجه. در صحبت های روزمره، وقتی می گوییم فلانی آدم با شخصیتی است، منظور این است که مقام و منزلتی دارد، مورد احترام دیگران است، کارهای ناشایست انجام نمی دهد، قدرت تصمیم گیری دارد، باسواد است، شجاعت دارد، متملق نیست
در روان شناسی، اصطلاح شخصیت بلکه معنای آن عبارت از است که یک فرد است، بدون آنکه درباره آن کوچکترین قضاوت ارزشی داشته باشیم و از زشتی، زیبایی، بدی، خوبی، درستی و نادرستی آن صحبت به میان آوریم. بنابراین، باید بگوییم، هر فرد سبک خود یعنی شخصیت خاص خود را دارد که از او انسانی واحد و منحصر به فرد می سازد. 
کلمه شخصیت، ترجمه کلمه پرسونالیتی انگلیسی یا پرسونالیته’ فرانسه است که هر دو از کلمه پرسونای لاتین مشتق شده است. پر سوناماسکی بود که، در زمان قدیم، بازیگر تئاتر به چهره خود میزد و آن را تا آخر نمایش نگه می داشت. بنابراین، یکی از ویژگیهای ماسک، ثبات و دایمی بودن آن در طول نمایش بود. به این ترتیب، می توان گفت 

 

از طریق لینک زیر میتوانید فایل را دریافت کنید

دانلود مستقیـــم فایــل

به امید ارائه خدماتی پایدار و در خور به شما عزیزان

فایل پاورپوینت فصل دهم کتاب آسیب شناسی اجتماعی (روسپیگری و انحرافات جنسی) نوشته هدایت الله ستوده – دریافت آسان و مستقیم

کاربر گرامی فایل پاورپوینت فصل دهم کتاب آسیب شناسی اجتماعی (روسپیگری و انحرافات جنسی) نوشته هدایت الله ستوده با قابلیت دریافت آسان و مستقیم از سایت مرجع برای شما آماده شده است. این فایل دارای مطالب کلیدی و مهم کتاب آسیب شناسی اجتماعی, هدایت الله ستوده,کتاب آسیب شناسی اجتماعی pdf,خلاصه کتاب آسیب شناسی اجتماعی,پاورپوینت کتاب آسیب شناسی اجتماعی,ppt کتاب آسیب شناسی اجتماعی,جامعه شناسی انحرافات,روسپیگری و انحرافات جنسی,فصل دهم,روسپیگری , انحرافات جنسی می باشد توضیحات کامل تر در زیر آمده است:

پاورپوینت فصل دهم کتاب آسیب شناسی اجتماعی (روسپیگری و انحرافات جنسی) نوشته هدایت الله ستوده در قالب pptx و در حجم 34 اسلاید: 

بخشی از متن:
روسپیگری در گذر زمان 
در جامعه های باستانی، قدیمی ترین نوع روسپیگری شیوه ای بود که ارتباط نزدیک با مواضع اعتقادی داشت. مثلا مردم مصر و بابل بر این باور بودند که رابطه ی جنسی با یک  کشیش موجب نزدیک شدن به خدا می شود.
هردوت می نویسد ‘ زنان شهر بابل باید یک به معبد زهره رفته مجانا و بالاعوض خود را تسلیم مرد بیگانه نمایند و اگر کسی پولی می داد  باید آن وجه را به خزانه دار معبد بسپارند که به مصارف خیریه برساند.
دریونان باستان روسپیانی بودند که بدانها دوستان خوب ‘گفته می شد؛ روسپیانی از طبقه بالای جامعه بودند و در مناطق مسکونی لوکس و مجلل متعلق به خود زندگی می کردند.
 دموستن می نویسد که در جامعه ی یونان از فواحش تمتع می بریم، با کنیزکان و زنان غير مشروع خود در اوقات روز سلامت جسم خویش را تأمین می کنیم، و زنانمان فرزندان مشروع برای ما می آورند و وفادارانه خانه هایمان را حفظ و حراست می کنند.
در هندوستان روسپیگری به طورکلی محدود به معابد بود. در هر معبد، گروهی از ‘زنان مقدس وجود داشتند که کارشان در وهله اول رقصیدن و آواز خواندن در برابر بتها، و شاید هم سرگرم کردن برهمنان بود. در معبد ‘راجه راجه’ هندوستان، رسمی وجود داشت که به مرور ایام، جنبه تقدس پیدا کرد و آن رسمی بود که گاه و بیگاه، زنان متشخص، یکی از دختران خود را که بدانها ‘دیوه داسی می گفتند، وقف پیشه روسپیگری معابد می کردند.

 

از طریق لینک زیر میتوانید فایل را دریافت کنید

دانلود مستقیـــم فایــل

به امید ارائه خدماتی پایدار و در خور به شما عزیزان