پاورپوینت فصل سوم کتاب مدیریت فرایند آموزش (سازمان های یادگیرنده و مدیریت آموزشی) | دریافت فایل جدید

 مقدمه: اساسی ترین عنصر دوام وثبات سازمان های امروزی چیزی جز یادگیری به صورت مداوم وپیوسته در دنیای پیرامون سازمان و حفظ آن در دنیای رقابتی نیست، به طوری که به عقیده صاحب نظران در علم مدیریت، امروزه نمی توان سازمانی را بدون در نظر گرفتن عنصر یادگیری تصور کرد.  

نظریه سازمان های یادگیرنده در مدیریت

بهبود مداوم یکی از اساسی ترین مسایل روز مدیریت است.

از نظریه سازمان های یادگیرنده ابتدا مدیران با تجربه در محیط کسب وکار به صورت عملی استفاده کردند. پس از آن نظریه پرداران در محیط های دانشگاهی آن را پرورش دادند. 

این نظریه به دنبال یافتن بهترین راهکار برای مقابله باپیچیدگی های جهان امروز در سازمان هاست.